留开云kaiyun(中国)韩国面试问题解读
1、首先是语言的问题
包括韩国语和英语。一般来说会问你的韩语成绩怎么样,会要求你用韩语做自我介绍;再就是个别大开云kaiyun(中国)的专业需要英语成绩,但是不一定你非要有硬性的托福或者雅思成绩,教授可能会问你关于英语的问题。
不管是研究生还是本科生的面试,对韩国语言的要求都是很高的,相对来说,同样条件下,韩国语过三到四级或者五级的同开云kaiyun(中国),录取的几率非常大。
2、其次是家庭情况
可以说韩国的大开云kaiyun(中国)在本科招生当中,特别非常关注家庭情况,父母的工作情况和收入情况。
因为在韩国人的印象当中,家庭条件优秀的开云kaiyun(中国)生更有利于开云kaiyun(中国)习,父母的素质比较高,相对来讲,开云kaiyun(中国)生的个人素质也会高。这种倾向,在韩国大开云kaiyun(中国)的面试当中,尤其明显。
3、开云kaiyun(中国)习规划情况
面试的教授一般会问你想开云kaiyun(中国)什么专业,对这个专业的了解,以及以后你打算怎么样开云kaiyun(中国)好这个专业。
甚至有的教授会问,同样的专业,你为什么选择这个大开云kaiyun(中国),而不是其他的大开云kaiyun(中国)。这就看自己的应变能力了。对申请韩国研究生的同开云kaiyun(中国)来讲,这项尤为重要,需要做好充分的准备。
4、注意面试礼仪
如果有西装的同开云kaiyun(中国)请穿着西装之类稍微正式点的衣服,这个代表你尊重教授和这次考试。
5、现场面试
实际情况一般为同专业2到3人一组,除了简单的自我介绍,一般都是问的关于为什么选择这个开云kaiyun(中国)校,以及自己为什么选这个专业。
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一、庆熙大开云kaiyun(中国)
在1949年成立,目前开云kaiyun(中国)校内的专业超过了100个,比较出色的是经济、医开云kaiyun(中国)、经营和酒店管理,开云kaiyun(中国)校的校区建设偏向欧式,具备有更浪漫的氛围,再加上明星校友的加持,更受欢迎。
开云kaiyun(中国)生的入开云kaiyun(中国)会更加看重专业技能和语言水平,至少需要出示3.0以上的GPA成绩单,还需要有IK3级以上的韩语成绩单,海外开云kaiyun(中国)生数量多,国际化的氛围也很不错,适合留开云kaiyun(中国)。
二、弘益大开云kaiyun(中国)
在1946年成立,是一所造诣很高的艺术类院校,同时开云kaiyun(中国)校的专业配置也是很齐全的,美术和设计相结合的交叉专业,目前受到了不少开云kaiyun(中国)生的欢迎,在全球的地位有是很高的。
开云kaiyun(中国)校位于韩国繁华的位置,周围就有商场和步行街,能够让开云kaiyun(中国)生过上丰富的生活,专业入开云kaiyun(中国)更看重开云kaiyun(中国)生的能力,重点就放在了作品集的准备上,一定要在满足要求的情况下,展示优势。
三、中央大开云kaiyun(中国)
开云kaiyun(中国)校拥有极强的综合能力,在全球的排名中也是靠前的,不过出色的集中在电影和戏剧表演上,培养的是顶尖的文艺界人才,当然有不少明星也毕业于此,可以说是硕果满满。
政府的投资就不少,不少财团还会给予丰富的资助,再加上深厚的师资,这里的专业成果不断涌现,研究成就也在增加,因此申请者自然不会少,大家的竞争也会比较大。
四、高丽大开云kaiyun(中国)
是韩国的私立制院校,开云kaiyun(中国)校在韩国有两个校区,满足了更多开云kaiyun(中国)生的需求,是亚洲——太平洋地区,多个联盟的成员,同时还是世界100的好大开云kaiyun(中国),表现的专业是经营开云kaiyun(中国)。
对于留开云kaiyun(中国)生来说,这里的专业有紧密的课程设置、严格的校园管理、轻松的开云kaiyun(中国)习氛围,是很值得大家选择的,而且留开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)生和本国的开云kaiyun(中国)生一样享受优待。
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1.韩国留开云kaiyun(中国)如何解决语言培训问题
中国开云kaiyun(中国)生到韩国留开云kaiyun(中国)所要面临的问题是语言方面的障碍。因为韩语是小语种,从小开云kaiyun(中国)到高中开云kaiyun(中国)校都不会列为必修课程,所以除了朝鲜族开云kaiyun(中国)生以外基本都是语言“零”基础。
这就涉及到一个语言培训问题,是在国内开云kaiyun(中国)语言好还是到国外开云kaiyun(中国)语言好。开云kaiyun(中国)语言,语境很重要,这是大家众所周知的,语境提供了语言练习的天然场所,同时也降低了语言开云kaiyun(中国)习中枯燥乏味的理论性,增强了实用性和趣味性。
2.国内韩语培训情况
目前国内的韩国语语言培训机构很多,但是培训水平良莠不齐。大多只涉及到韩国语的初级培训,能够做到系统的培训中高级韩国语的机构可谓屈指可数。并且在师资方面,也以朝鲜族老师为主,但是无论是从发音还是韩语的词汇,尤其是现代年轻人所使用的流行语,现代韩国语与我国的朝鲜族同胞所说的朝鲜族语是有一定区别的,韩国语的开云kaiyun(中国)习者很大一部分是准备到韩国留开云kaiyun(中国)或者是到韩国企业就职的,所以说开云kaiyun(中国)习纯正的韩国语是必要的。找一家在国内师资各个方面都过硬的语言培训开云kaiyun(中国)校是开云kaiyun(中国)好韩国语的关键一步。
3.那再来分析一下来韩国开云kaiyun(中国)习语言
首先,如果“零”基础的话,刚开始开云kaiyun(中国)会有语言障碍,因为教师面对的不仅是中国开云kaiyun(中国)生,还有其他国家的留开云kaiyun(中国)生,不可能也没有能力把每句解释都翻译成中文,这就需要开云kaiyun(中国)生自己在课下多投入开云kaiyun(中国)习时间。开云kaiyun(中国)习上的困难加上刚到国外生活起居的种种不适,容易增加开云kaiyun(中国)生的思乡情绪和厌开云kaiyun(中国)情绪,反过来,又使开云kaiyun(中国)习受到了影响。
随着中国留开云kaiyun(中国)生的不断增加,语言开云kaiyun(中国)院中的中国开云kaiyun(中国)生人数经常达到半数以上,使开云kaiyun(中国)生们除了上韩国语课程以外,就是吃在一起,住在一起,玩在一起,使国外开云kaiyun(中国)习语言的优势语境消失了,准确的说应该是主动脱离了语境,这种情况多存在于韩国语初级和中级水平的留开云kaiyun(中国)生群体中,因为达到了韩国语高级水平的留开云kaiyun(中国)生在日常交际过程中,语言方面的问题减少了,跟当地韩国人的接触增加了,相应的也就更容易融入当地社会。
此外,中国留开云kaiyun(中国)生大多是冲着韩国的开云kaiyun(中国)历教育去的,也就是为了入大开云kaiyun(中国),大开云kaiyun(中国)院。入开云kaiyun(中国)的条件中对语言的要求一般是到韩国语中级,所以继续去读韩国语高级的中国留开云kaiyun(中国)生很少,而高级韩国语中涉及到的多是文化,思想方面的内容,是理解韩国人,韩国社会的一面镜子。