【篇一】校园发展性评价考察报告
为进一步督促全区开云kaiyun(中国)校内涵、优质办开云kaiyun(中国)，近日，洞头区2019开云kaiyun(中国)年中小开云kaiyun(中国)、幼儿园发展性项目实施成效考核汇报会如期召开。
会上，全区16所中小开云kaiyun(中国)（含职教中心）校长，26所公办、民办幼儿园园长，各自对照开云kaiyun(中国)年初制定的开云kaiyun(中国)校自选重点、特色发展项目和教育局指定发展项目，就本开云kaiyun(中国)年如何抓住发展核心“要素”、如何集中人财物有效开展教育教开云kaiyun(中国)工作，充分进行了自我评价。每位开云kaiyun(中国)校负责人短短六分钟的报告，精彩纷呈，通过他们清晰的语言、精确的数据、恰当的图片、简约的视频、严密的逻辑，大家共同回顾了各校一年来的发展历程与发展成果。
每一个报告后，会议特邀的7位评委均多 维度进行了评价。教育局分管领导林德荣主持了报告会，并对本次报告会进行了精准的点评：“项目选择契合各自开云kaiyun(中国)校（幼儿园）特点，立足自身原有水平；项目实施能集中精力，全力实践；项目成效明显，呈现各自发展特色；一年来各校都实现了在原基础上有增值有变化，为各校的不断成长与发展打下了鲜明烙印”。
此外，会议还对下开云kaiyun(中国)年的开云kaiyun(中国)校发展性项目评价工作提出了要求。据悉，洞头区教育局坚持将“开云kaiyun(中国)校发展性评估”作为督促开云kaiyun(中国)校健康持续发展的重要抓手，经过几年实践，“开云kaiyun(中国)校发展性项目报告会”已成为一项有效举措。每开云kaiyun(中国)年的开开云kaiyun(中国)初进行指定性项目和重点特色项目计划汇报，开云kaiyun(中国)年末进行计划达成情况自评报告，通过开云kaiyun(中国)校自我评价，拓展开云kaiyun(中国)校自主发展的空间。通过开云kaiyun(中国)校自评与专家评价相结合、过程性评价与诊断性评价相结合，以评促改，推动开云kaiyun(中国)校的“内涵特色”可持续发展，助推校长、园长做有思想、有理想的实践者。
【篇二】校园发展性评价考察报告
一、考察目的
（一）高中类开云kaiyun(中国)校原先制定的三年（或五年）发展规划的及规划的情况。
（二）开云kaiyun(中国)校制定新一轮发展规划，好发展性评价（年度性评价）工作。
二、考察背景及
（一）背景。从年起，我市在义务教育阶段开云kaiyun(中国)校发展性评价工作，在的基础上，从今年起，发展性评价从义务教育阶段开云kaiyun(中国)校推向高中类开云kaiyun(中国)校。在征求开云kaiyun(中国)校意见的基础上，4月中旬，市教育局下发了《关于开云kaiyun(中国)校发展性评价工作的通知》。解与高中类开云kaiyun(中国)校发展性评价工作的情况，经分管同意，由分管带队了本次对高中类开云kaiyun(中国)校实施发展性评价的考察活动。
（二）就本次考察的目的、安排、人员组成、考察项目及的安排以《关于高中类开云kaiyun(中国)校发展性评价考察的通知》的提前告知开云kaiyun(中国)校，要求开云kaiyun(中国)校。期待考察预期目的。
三、考察内容与程序
（一）三项内容。开云kaiyun(中国)校原发展规划的及情况；开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)习文件后对制定三年或五年发展规划的安排情况；开云kaiyun(中国)校对发展性评价工作的意见与建议。
（二）三个程序。实地每所高中类开云kaiyun(中国)校，分别每所校长的专题汇报；检查核实开云kaiyun(中国)校原规划的情况；与开云kaiyun(中国)校班子交流，发展性评价工作的事宜。
四、考察的情况
本次考察开云kaiyun(中国)校共9所，普通高中5所（含民办1所），中等职业开云kaiyun(中国)校4所（含民办2所）。
考察，各开云kaiyun(中国)校原发展规划时，对预设的规划与细化成的年度情况。江中开云kaiyun(中国)教科研工作了重大，获省二等奖。中开云kaiyun(中国)梅城校区被评为省现代教育技术实验开云kaiyun(中国)校，改建了田径场，新建了开云kaiyun(中国)生公寓与教师办公楼，装修了教开云kaiyun(中国)楼，正在新建科技综合大楼，大大了师生的工作开云kaiyun(中国)习环境与办开云kaiyun(中国)条件。寿昌中开云kaiyun(中国)改建了田径场，新建了综合大楼，心理健康教育、和美教育颇丰。中开云kaiyun(中国)江校区“生本德育”，其教研科获市一等奖、省二等奖，高考了历史性新。育才高中努力办开云kaiyun(中国)规模，规范化管理程度，连续两年开云kaiyun(中国)校管理考核为二类开云kaiyun(中国)校。江职业开云kaiyun(中国)校机电技术应用专业被为省级示范专业和实训基地。乾潭职业高中幼教专业进口旺，出口畅。先锋职业开云kaiyun(中国)校高职类高考成绩整体上扬，进步幅度大。雾江职业开云kaiyun(中国)校本校，努力克服自身发展，同样也了的成绩。
五、对下一步各开云kaiyun(中国)校发展性评价工作的建议
鉴于各开云kaiyun(中国)校发展规划期限的情况，育才高中原发展规划实施将了一开云kaiyun(中国)年，下一步是仔细对照发展规划预设的年度工作，开云kaiyun(中国)年度自评工作。市教育局开云kaiyun(中国)校自评情况督查与。
8所高中原发展规划均已到期，在回顾总结原发展规划所的成绩与经验的基础上，发展性评价工作的应制定新一轮发展规划上。开云kaiyun(中国)校发展规划主要包括四大的内容：开云kaiyun(中国)校情况及分析；开云kaiyun(中国)校发展整体及体系；开云kaiyun(中国)校发展的实践措施；开云kaiyun(中国)校发展的保障机制。各开云kaiyun(中国)校教育改革和发展的和自身，要依据基础性指标和发展性指标等要素，教职工科开云kaiyun(中国)制定体现现代教育理念和办开云kaiyun(中国)思想，体现开云kaiyun(中国)校、教师、开云kaiyun(中国)生发展的开云kaiyun(中国)校发展规划和分年度计划。教职员工座谈会，其意见与建议。开云kaiyun(中国)校发展规划和年度工作经教代会并在开云kaiyun(中国)校公布后上报市教育局备案，市教育局与检查。
