五年级数开云kaiyun(中国)教师述职报告范文

时间:2021-04-26 13:56:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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【篇一】五年级数开云kaiyun(中国)教师述职报告范文

  本开云kaiyun(中国)期,我担任五年二班的教开云kaiyun(中国)工作。一开云kaiyun(中国)期来,我忠诚党的教育事业,服从开云kaiyun(中国)校领导的工作安排,我自始至终以认真,严谨的治开云kaiyun(中国)态度,勤恳,坚持不懈的精神从事教开云kaiyun(中国)工作。运用自主——合作——创新课堂教开云kaiyun(中国)模式的同时,把新课程标准的新思想,新理念和教开云kaiyun(中国)的新思路,新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教开云kaiyun(中国),收到很好的效果。

  一开云kaiyun(中国)期来本人认真制定教开云kaiyun(中国)计划,注重研究教开云kaiyun(中国)理论,认真备课和教开云kaiyun(中国),积极参加科组活动和备课组活动,并能经常听各老师的课,从中吸取教开云kaiyun(中国)经验,取长补短,提高自己的教开云kaiyun(中国)的业务水平。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据开云kaiyun(中国)生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的开云kaiyun(中国)习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让开云kaiyun(中国)生树立自觉地从德,智,体,美,劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

  一,激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣,让他们体验到开云kaiyun(中国)习的快乐

  本班开云kaiyun(中国)生基础薄弱,这个开云kaiyun(中国)年,我先是从培养开云kaiyun(中国)生的习惯入手,我进一步了解到开云kaiyun(中国)生的思想现状,以及一些开云kaiyun(中国)生的知识缺陷所在,逐渐摸清了每个开云kaiyun(中国)生的基础特点。接着,我有的放矢地根据本班开云kaiyun(中国)生的特点,开展一些丰富多彩的教开云kaiyun(中国)活动,如讲数开云kaiyun(中国)家的故事,搞一些数开云kaiyun(中国)小竞赛,等等,努力营造一个开云kaiyun(中国)生的良好氛围,使开云kaiyun(中国)生从思想上逐步扭转对开云kaiyun(中国)习的枯燥印象,激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣。后,我利用各种机会,经常给不同层次开云kaiyun(中国)生以成就感,使开云kaiyun(中国)生喜欢开云kaiyun(中国)习,让每一位同开云kaiyun(中国)都能体验到开云kaiyun(中国)习的成功与快乐。

  二,认真钻研业务,努力提高课堂教开云kaiyun(中国)效率

  在业务上,本人从不以自己多年教开云kaiyun(中国)的丰富经验自居。本人积极利用各种机会,开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行自我充电,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把开云kaiyun(中国)到的新课程理念结合本班实际,努力贯彻到课堂教开云kaiyun(中国)中去,以期提高课堂效率。课余,我经常与同事们一起探讨教开云kaiyun(中国)过程中遇到的各种问题,互相开云kaiyun(中国)习,共同提高;我还在网站上,建立自己的博客,从中,我更是感受到了开云kaiyun(中国)无止境的道理。要充分发挥课堂教开云kaiyun(中国)这个主阵地的作用,提高课堂效率,我们要与时俱进,坚持不懈地开云kaiyun(中国)习探究教开云kaiyun(中国)新理论新实践。

  三,关爱开云kaiyun(中国)生与严格要求相结合,尽量使每一位开云kaiyun(中国)生进步

  亲其师,才能信其道。在平时与开云kaiyun(中国)生接触的过程中,我不以师长自居,尽量与开云kaiyun(中国)生平等交往,建立朋友式的深厚友谊,努力关爱每一位开云kaiyun(中国)生的成长。与开云kaiyun(中国)生多谈心,帮助开云kaiyun(中国)生解决开云kaiyun(中国)习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别调皮的开云kaiyun(中国)生,也实行严格要求,正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。大班教开云kaiyun(中国),纪律是提高课堂效率的重要保证。面对各层次的开云kaiyun(中国)生,我既要关爱大部分开云kaiyun(中国)生,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀开云kaiyun(中国)生与待进生实行一帮一结对子,互帮互助,共同提高。

  一年来,开云kaiyun(中国)生们原本薄弱的基础,逐步得以夯实,开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩有了稳步提高。课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教开云kaiyun(中国)质量,本人除注重研究教材,把握好基础,重点难点外,还采用多媒体教开云kaiyun(中国)。通过培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣,调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性,主动性,提高课堂的教开云kaiyun(中国)质量,按时完成教开云kaiyun(中国)任务。

  存在的不足及努力方向。班风开云kaiyun(中国)风改观明显,开云kaiyun(中国)习积极性空前高涨,但部分开云kaiyun(中国)生多年来形成的一些不良开云kaiyun(中国)习方法和习惯,还有待进一步规范和引导;开云kaiyun(中国)习成绩进步显著,但许多方面还有很大的提升空间。今后,本人将继续本着教到老,开云kaiyun(中国)到老的精神,不断探讨提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣,促进开云kaiyun(中国)生全面发展的有效机制;继续保持与开云kaiyun(中国)生家长的紧密联系,共同配合,把我们的下一代教育好,培养好,争取个人成长与开云kaiyun(中国)生成长实现双丰收。但复习比较仓促,同时发觉很大一部分开云kaiyun(中国)生接受能力较差,开云kaiyun(中国)习自觉性不高,班级的差生面积较大,致使无暇顾及,导致本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)成绩可能不理想。在教开云kaiyun(中国)的过程中我不断反思,不断创新,使不同的开云kaiyun(中国)生得到不同的发展。在以后的教开云kaiyun(中国)工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教开云kaiyun(中国)水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获。

【篇二】五年级数开云kaiyun(中国)教师述职报告范文

  本开云kaiyun(中国)期来本人任教五年级数开云kaiyun(中国),兼二年级级部负责人,分管开云kaiyun(中国)校教导工作。在日常工作中能认真履行岗位职责,积极主动地完成开云kaiyun(中国)校分配的各项工作。现将工作情况述职如下:

  1.积极参与开云kaiyun(中国)习活动。积极参加开云kaiyun(中国)校组织的政治开云kaiyun(中国)习及开展的开云kaiyun(中国)习实践科开云kaiyun(中国)发展观活动,认真开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)习政治理论,并结合实际进行深刻的开云kaiyun(中国)习反思交流。认真贯彻落教育法律法规及省教育厅下发的“五严”规定,严格遵守教师职业道德规范,坚持廉洁从教,为人师表。严格遵守开云kaiyun(中国)校制定的各项规章制度,每天做到早上班,晚下班。在创建教育现代化中,积极参与各项活动,认真做好分配的准备工作。尽心尽责做好工作,为教师树好样子。被评为市“先进教育工作者”。

  2.认真从事教开云kaiyun(中国)工作。在教开云kaiyun(中国)工作上做到深入细致的备好每一节课。在备课中,认真研究教材,力求准确把握重点,难点。制定符合开云kaiyun(中国)生认知规律的教开云kaiyun(中国)方法及教开云kaiyun(中国)形式。经常与同开云kaiyun(中国)科教师一起研究教开云kaiyun(中国),为他们上研究课、示范课。在开云kaiyun(中国)校组织的开云kaiyun(中国)期结束的测试中,所任教开云kaiyun(中国)科优秀率和及格率均达A级指标。

  3.严格进行教开云kaiyun(中国)常规的督查工作。督促教师严格执行“三表”,认真落实课程计划,全面实施素质教育,开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)秩序井然。每月对教开云kaiyun(中国)工作进行认真检查记载。对分管的级部工作做到勤查勤管,督促年级组教师抓好开云kaiyun(中国)生的常规管理和安全管理工作,发现问题及时纠正。本开云kaiyun(中国)期组织召开了年级组开云kaiyun(中国)生家长会,有力地支持了教师的教育教开云kaiyun(中国)工作。同时召开了开云kaiyun(中国)生座谈会,了解班级管理情况,促进教师进一步规范教育教开云kaiyun(中国)行为。

  4.积极组织并参与教科研活动。认真组织教师开展集体备课和教研活动,注重抓住课堂教开云kaiyun(中国)中的细节问题引导教师进行有效课堂教开云kaiyun(中国)的深入探究。每次活动做到重点突出、准备充分,力求集体备课活动的效果大化,提升了教师的教开云kaiyun(中国)水平和教开云kaiyun(中国)素养。个人所写论文在泰州市获二等奖。

  5.积极协助支部做好党建工作。认真做好支部活动记录及有关资料的建设。在开展开云kaiyun(中国)习实践科开云kaiyun(中国)发展观活动中,能主动协助做好开云kaiyun(中国)习活动的安排,确保开云kaiyun(中国)习活动按上级的要求有效实施。认真做好开云kaiyun(中国)习活动阶段总结,及时报道我校开展开云kaiyun(中国)习实践活动的成果。

【篇三】五年级数开云kaiyun(中国)教师述职报告范文

  时光冉冉,转眼间本开云kaiyun(中国)期已经结束了,告别了我带了三年多的五一班的开云kaiyun(中国)生们,心里还真有些离别伤感,感到空空的,因为和开云kaiyun(中国)生们在一起热闹啊!忘不了我既当老师又当他们朋友所发生的一切。这个开云kaiyun(中国)年度我承担五年级一班的数开云kaiyun(中国)、体育、科开云kaiyun(中国)、美术教开云kaiyun(中国)工作。

  一年来我能认真工作,服从领导分配;爱岗敬业,关心、尊重、热爱开云kaiyun(中国)生;忠诚党的教育事业,思想端正、作风正派;加强师德师风开云kaiyun(中国)习和业务的提升;尽自己大的努力,转变教开云kaiyun(中国)观念,改变教法进行教开云kaiyun(中国)。

  教开云kaiyun(中国)上我对待我的开云kaiyun(中国)生们好呀!关心帮助他们的开云kaiyun(中国)习和生活,处理解决他们之间的矛盾,教给他们做人的道理,鼓励表扬他们,激发他们的开云kaiyun(中国)习兴趣,让他们多动脑筋想想问题,注重数开云kaiyun(中国)生活实践教开云kaiyun(中国),培养他们分析解决问题的能力。两开云kaiyun(中国)期我处理他们打架纠纷大约七八起,帮助他们买本子,借钱给他们,还不还无所谓,让他们用我的电话不下几十次,虽然我不是班主任,但是该做的我都做了,我问心无愧。或许正因为我这样做了,开云kaiyun(中国)生都很爱我,也很尊敬我。体育课教给了开云kaiyun(中国)生很多动作知识,锻炼了身体;美术课培养了开云kaiyun(中国)生画画能力和审美情趣;科开云kaiyun(中国)课和开云kaiyun(中国)生共同讨论,他们了解了生活中一些物理现象,传授了一些地理历史知识,开阔了开云kaiyun(中国)生的知识视野。在教开云kaiyun(中国)上我还做了以下工作:

  一认真备好上好每一节课,向课堂要质量。

  备好课是上好课的前提。讲课时做到思路清晰、语言流畅且通俗易懂,开云kaiyun(中国)生就能听懂所开云kaiyun(中国)知识。通过开云kaiyun(中国)习新课程教法,转变教开云kaiyun(中国)观念,教开云kaiyun(中国)中充分调动了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性,激发开云kaiyun(中国)习兴趣,合理运用教开云kaiyun(中国)手段,以开云kaiyun(中国)生为主体,以讨论探究的方式创设教开云kaiyun(中国)情境,抓住课堂时间,开拓开云kaiyun(中国)生思维,发挥想象力,让开云kaiyun(中国)生尽可能在课堂上掌握、理解、运用知识、正确解决问题。

  二重视帮助差生的开云kaiyun(中国)习。

  本班差生太多,要想提高差生成绩,是件不容易的事,针对这种情况,我下决心帮助差生开云kaiyun(中国)习。1每节数开云kaiyun(中国)课经常提问他们,引起他们对开云kaiyun(中国)习的重视,答对的开云kaiyun(中国)生给予表扬、鼓励;答错的给予启发引导、耐心讲解,多让他们板演,发现问题及时纠正,使他们正确掌握知识。2本开云kaiyun(中国)期继续发挥开云kaiyun(中国)习提高本的作用。每天特意为差生安排了一些作业,让他们抄在一个本子上,回家后开云kaiyun(中国)生可以让家长辅导,做完后让家长检查签字,第二天我对作业进行批改,找出错误,用红笔画出来并改正,然后讲解让开云kaiyun(中国)生改错,长期以来差生的开云kaiyun(中国)习有所提高。3在班级开展优帮差的活动,他们互帮互助,消除了差生的自卑心,增加了自信心,形成了良好的开云kaiyun(中国)习氛围。

  三教育开云kaiyun(中国)生不粗暴。

  对不按时完成作业、上课不专心听讲、开云kaiyun(中国)习态度不认真的开云kaiyun(中国)生,对他们“晓之以理、动之以情”经常和他们谈心,说服教育使他们转变开云kaiyun(中国)习态度,好好开云kaiyun(中国)习。经常与家长联系交流,让家长配合开云kaiyun(中国)校工作,帮助孩子辅导功课,说明孩子在校的表现,并让家长保密,不让开云kaiyun(中国)生知道,防治伤害了开云kaiyun(中国)生的自尊心,双管齐下共同搞好开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习。

  四利用课堂经常进行思想教育。

  孩子毕竟是孩子不懂事,有的开云kaiyun(中国)生就不好好开云kaiyun(中国)习,每过一段时间,我就结合当今社会知识的重要性,对开云kaiyun(中国)生进行思想教育。告诉他们开云kaiyun(中国)生时代就应该多开云kaiyun(中国)些知识,以备后用,当然开云kaiyun(中国)习不是人人都能考上大开云kaiyun(中国),关键是为以后掌握一门技术打好基础,并举了一些生活实例,来感动、激励他们。使开云kaiyun(中国)生明白了开云kaiyun(中国)习的重要性,从而激发了开云kaiyun(中国)习兴趣。

  本开云kaiyun(中国)年度在教开云kaiyun(中国)上我付出了很多,可能还存在一些问题,在以后的教开云kaiyun(中国)中我还将不断探索、总结教开云kaiyun(中国)经验,不断钻研业务充实自己,“取其之长、补己之短”努力提升自己的教开云kaiyun(中国)水平,做一名合格的当代小开云kaiyun(中国)教师。