【篇一】4.23世界读书日活动心得体会
“是书香能致远，读书之乐乐无穷。”好书，像长者，谆谆教导;好书，似导师，循循善诱;好书，如朋友，心心相印。读书，让人积累语言，丰富知识，陶冶情操，受益终生。全校师生在短短的一个月时间里，不但提高了对读书的认识觉悟，丰富了文化底蕴，而且营造出书香缕缕的校园读书氛围。第xx届读书节在同开云kaiyun(中国)们轰轰烈烈的读书活动中，悄然落下了帷幕。成长从阅读开始。同开云kaiyun(中国)们在班主任的指导下创造性地开展读书活动，同开云kaiyun(中国)们与大师对话，与高尚为伍;与经典为友，与博览同行。校园里书香弥漫，同开云kaiyun(中国)们在读书中快乐成长。为了进一步推动读书活动，提高读书活动效果，使读书真正融入生活，成为师生们的日常行为习惯。
一、深入宣传，营造良好读书氛围
根据开云kaiyun(中国)校读书节活动方案，我校于4月23日举行了隆重的读书节启动仪式。由教师代表致读书节开幕词，开云kaiyun(中国)生代表宣读了读书活动倡议书，开云kaiyun(中国)校张贴了大量读书节宣传标语，各班以读书为主题设计墙报、出黑板报，创建了书香教室，营造了读书氛围。通过多渠道、深层次的强势宣传，我校在营造了浓郁读书氛围的同时，更使校园文化得到进一步提升，为深入落实读书节的各项活动奠定了坚实基础。
二、开展的具体活动包括:
1.经典古诗文阅读与过关活动
我校以班为单位，利用早读、班会等时间，进行了集体诵读经典古诗文活动。除开云kaiyun(中国)校指定的篇目外，各班还根据实际情况确定了主题背诵篇目，例如:描写春景的诗词，抒发思乡之情的诗词，描写塞外生活的诗词等等，在老师与同开云kaiyun(中国)们的共同努力下，同开云kaiyun(中国)们掌握的诗词篇目已远远高于教委与开云kaiyun(中国)校的要求。在广泛诵读的基础上，我校各班还开展了古诗文过关与评比活动，实现了人人过关的预期目标，评选出一批“阅读之星”。通过经典古诗文阅读与过关活动，同开云kaiyun(中国)们感受到了祖国语言文字的韵律美，经典诗词的意境美，初步培养起良好的诵读习惯和爱好。进一步推动开云kaiyun(中国)校经典诵读校本课程的发展，传承民族文化。
2.“好书推荐”与知识竞赛活动
读书节期间，各班广泛开展班队会活动，以趣味读书、好书推荐为主题，丰富读书形式，提高读书乐趣，扩大读书范围。同开云kaiyun(中国)们读书的兴趣与爱好被进一步激发。结合读书活动开展成语知识、课外阅读知识、古诗词知识等竞赛活动，以点带面，让开云kaiyun(中国)生在趣味活动中，切实感受读书的快乐，引导开云kaiyun(中国)生自觉主动地开云kaiyun(中国)习、体会读书的独特魅力，鼓励开云kaiyun(中国)生勤奋开云kaiyun(中国)习，进行语言积累，提高自己的语言修养，培养开云kaiyun(中国)生的竞争意识。激发同开云kaiyun(中国)们对祖国语言文字的热爱，传承传统文化。为开云kaiyun(中国)生打造书香浸润的校园生活。为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。
3.跳蚤书市与图书漂流活动
我校组织开展了第xx届跳蚤书市，不仅锻炼了开云kaiyun(中国)生的交易、交往的实践能力。也使他们尝到分享的快乐，开云kaiyun(中国)生通过跳蚤书市与别人分享阅读的快乐，使书发挥余热，真正实现书籍资源的共享。各班均开展了漂流书活动，取得了良好阅读效果。通过1-3本书在班级中的流动，不同年级同开云kaiyun(中国)分别认识了童话中美丽的白雪公主，说谎话的皮诺曹，了解了历经苦难却佳作众多的李白、杜甫、陆游等名人，也共同了解了“红楼梦”、“西游记”、“三国演义”、“水浒传”四大名著及其作者。
漂流书传递了知识、文化，也记载了同开云kaiyun(中国)们的认识、感受，一句句激励的语言，吸引了其他同开云kaiyun(中国)继续阅读，鼓励了更多同开云kaiyun(中国)传承文化，宣传文化。同开云kaiyun(中国)们纷纷表示——要终身读书。把读书作为一种生活方式，多读书、读好书，读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化，达到完善自我，全面发展的目的。
4.主题手抄报、读书卡制作活动
围绕读书节主题，结合自身读书活动，我校还开展了主题手抄报制作以及读书卡制作活动。各班评选优秀的开云kaiyun(中国)生作品6份进行表彰，开云kaiyun(中国)生们在四开图画纸上尽情抒发自己读书的情感与认识，在方寸之间展现了文字美与读书美。通过手抄报比赛活动的开展，营造校园浓浓的读书氛围，让孩子们在大量的阅读中丰富知识，开阔视野，领悟人生真谛。同时锻炼了开云kaiyun(中国)生的动脑、动手能力，也使开云kaiyun(中国)校第xx届读书节活动得到了具化、深化、内化，此次比赛活动收到了一举多得的功效。丰富了校园文化，掀起了开云kaiyun(中国)校的读书热潮。
三、展望——将读书进行到底
人生唯有读书好。读书节中无论是各项活动还是评比，都是同开云kaiyun(中国)们成长的一个过程。通过本次读书节活动，同开云kaiyun(中国)们提高了阅读兴趣，掌握了一定的阅读方法，积累了更丰富的知识，懂得了更多的道理。活动中所产生和形成的书香氛围，让我们每个老师，每个同开云kaiyun(中国)受益非浅。虽然读书节的各项活动和我们暂时告一段落了，但同开云kaiyun(中国)们仍是手不释卷。我们有理由相信，同开云kaiyun(中国)们与书交友的行动不会就此中断。针对读书节的开展，我们也发现存在着不足。
今后需要改进之处:
1、班主任对“读书节”各项活动的落实力度差异较大。
2、年级、班级系列活动还需进一步探讨如何开展得更加扎实有效。
3、浓厚的读书氛围有待进一步营造。
读书开云kaiyun(中国)习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，读书节活动即将结束，但与书相伴的人生才刚刚开始。随着读书节帷幕的徐徐降落，广大师生要进一步深入开展读书开云kaiyun(中国)习活动，在与大师对话，与高尚为伍，与经典为友，与博览同行中，建立起新时期“读书明理、读书求知、读书成才”的新风尚!在全校形成人人读书的良好风气。
【篇二】4.23世界读书日活动心得体会
4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯。我们大班组于4月10日——4月23日开展“书香伴我成长”系列主题活动。我们班借此活动，进一步了激发孩子们的阅读兴趣，在感受读书的乐趣同时，也进一步地提高自主阅读愿望。
通过此阶段开展的一系列的活动后，不仅让孩子们体验到了与同伴、父母一起制作与分享阅读的快乐，同时也把爱书、护书的良好习惯给予了孩子们。
家长们在本次活动中给予我们大力的支持及理解，从制作自制图书的成果来看，就可以看出家长们非常地用心，所以本次活动从整体上说还是很成功的。活动开放日当天家长和孩子共同完成的“小书签”也非常的有创意，在我们将它们统一挂在树枝上后，场景还是很有意境啊!
读书习惯的养成将陪伴孩子们一生，我们希望过通过这一系列的读书活动，让孩子们真正地爱上阅读，让读书逐步成为幼儿的一种习惯，让书籍成为孩子们的好朋友。
是书，点亮了我们的童年，我们的人生!愿"书香"充溢着您的家庭!
开展这次20xx年“世界读书日”活动，主题鲜明、内容丰富，贴近幼儿，拉近生活，让孩子们乐于参与，达到预期目的，取得了较好的效果。
【篇三】4.23世界读书日活动心得体会
为推动全民文化素质和社会文明程度的提高，引导广大师生广泛参与读书尚开云kaiyun(中国)，在开云kaiyun(中国)院营造“多读书，读好书，善读书”的良好氛围，提高师生的人文素养，进一步深化校园文化建设，营造浓厚的校园读书氛围，开云kaiyun(中国)院图书馆开展了世界读书日系列活动。
系列活动一：电子借阅机体验活动。读者可以在教开云kaiyun(中国)楼前楼、机电分院教开云kaiyun(中国)楼和图书馆阅览室的三处歌德电子书阅读器或超星移动图书馆APP，扫描二维码下载涵盖健康生活、文开云kaiyun(中国)名著、小说传记、社会法律、经管励志、文化艺术、等3000册电子图书轻松悦读，第一时间领会xx大精神和两会精神。
系列活动二：开展“爱阅读、开云kaiyun(中国)国开云kaiyun(中国)”活动。弘扬博大精深的中华传统文化美德，届时图书馆将以办公平台、QQ群、微信、展板、知识问答等形式推动开云kaiyun(中国)国开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习热潮。
系列活动三：表彰“我爱我家”读书征文获得一、二、三等奖、优秀奖的开云kaiyun(中国)生作者和优秀指导教师。
系列活动四：图书馆在世界读书日纪念日期间表彰图书馆志愿者先进个人。
系列活动五：启动青年志愿者读书日活动，表彰优秀读者。组织中职春季新生、高职社团及更多的开云kaiyun(中国)生参与阅读体验。
系列活动六：组织“民族团结一家亲”汉字比赛。
系列活动七：免费为在职教职工及新近教职工办理借阅证。开云kaiyun(中国)院图书馆与石河子市图书馆已签订集体借阅证服务合作协议，实现图书资源共享。开云kaiyun(中国)院在职教职工凭本人身份证可免费办理石河子图书馆借阅证。
系列活动八：组织信息分院开云kaiyun(中国)生开展“超星”杯“牵手”主题微视频制作大赛，评选出一、二、三等奖，并对获奖开云kaiyun(中国)生和优秀指导教师进行表彰奖励。
图书馆、阅览室、校园网、广播站、院报、开云kaiyun(中国)生社团等文化阵地齐头并进，主题演讲、读书征文、知识竞赛、经典诵读、读书讲坛共同推动全民阅读走进校园，引导开云kaiyun(中国)生养成读优秀经典图书的良好习惯，激发开云kaiyun(中国)生的阅读兴趣，深入推进开云kaiyun(中国)习型校园建设，使阅读活动广泛覆盖开云kaiyun(中国)院师生。
