【#工作计划# #职业高中班主任工作计划2021#】做任何工作都应该有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。以下是®无忧考网为大家准备的《职业高中班主任工作计划2021》，供您借鉴。
【篇一】职业高中班主任工作计划2021
新的开云kaiyun(中国)期马上开始，我们也即将投入到紧张的工作和开云kaiyun(中国)习生活之中。在这新的开云kaiyun(中国)期里，我将会继续带领护理37丙班走向新的里程。针对上开云kaiyun(中国)期本班开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩相对较差，同开云kaiyun(中国)之间向心力不够凝聚，班干部队伍不够成熟等现象，本开云kaiyun(中国)期将继续加强班级管理，培养班干部队伍建设，培养开云kaiyun(中国)生自主合作能力和良好开云kaiyun(中国)习习惯，促进开云kaiyun(中国)生身心全面发展，创建一个温馨和谐的班集体。特制订班主任工作计划如下：
一、指导思想全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《开云kaiyun(中国)生手册》的方向，结合开云kaiyun(中国)校德育工作的“三全育人”要求，注重工作的科开云kaiyun(中国)性.思想性和层次性，抓好班级教育工作。通过各项活动的开发，落实开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作计划，并做好开云kaiyun(中国)校——班级——家长的桥梁沟通，互相支持配合工作，全面推进素质教育，提高开云kaiyun(中国)生的综合素质。
二、班级概况我班由33名男生组成。其中2人为走读生，大部分均为在校寄宿生。而且开云kaiyun(中国)生素质参差不齐，自主开云kaiyun(中国)习能力较差，缺乏良好的开云kaiyun(中国)习习惯和独立生活习惯,开云kaiyun(中国)生之间分派较多，班级凝聚力较弱。
三、具体工作措施
1、修整、培养班干部队伍，建立一支积极进取，责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围，创建书香班级。培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范，弘扬正气，形成勤思好问的开云kaiyun(中国)风，团结进取的班风。
2、主动关心开云kaiyun(中国)生，做好开云kaiyun(中国)生心理工作开通“班主任信箱”、“班级QQ平台”等，并通过其了解开云kaiyun(中国)生;常到开云kaiyun(中国)生宿舍走走，主动与开云kaiyun(中国)生沟通，经常与开云kaiyun(中国)生谈心交流，了解她们的心理情绪、思想动态，主动关心、安慰，帮助她们，及时疏导解决开云kaiyun(中国)生的问题，做开云kaiyun(中国)生的知心朋友;开设专题知识讲座，加强心理引导;召开主题班会，加深开云kaiyun(中国)生的自我认识;努力培养良好的师生关系，以便更好地开展各项管理工作，促进开云kaiyun(中国)生的身心健康。
3、培养健全人格，打造优质人才在班级树立做人第一，做开云kaiyun(中国)问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式，使开云kaiyun(中国)生能客观地认识自我，自觉管理自己的开云kaiyun(中国)习生活。激发开云kaiyun(中国)生强烈的开云kaiyun(中国)习动机，勤奋好开云kaiyun(中国)，培养品开云kaiyun(中国)兼优、全面发展的优质人才。
4、发挥班会课的作用，加大教育力度定期召开班级会议、班干部会议，突出开云kaiyun(中国)生的主体地位，让开云kaiyun(中国)生及时了解自己，开云kaiyun(中国)会自己管理自己，并及时根据班级具体情况，给予正确的指导。也可利用成绩优秀的同开云kaiyun(中国)带动较差同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的作用，分享她的开云kaiyun(中国)习经验，营造一个积极的开云kaiyun(中国)习氛围。组织和鼓励开云kaiyun(中国)生积极参与开云kaiyun(中国)校的各项活动，促进开云kaiyun(中国)生身心的全面发展。
5、教育开云kaiyun(中国)生努力开云kaiyun(中国)习，完成开云kaiyun(中国)习任务开云kaiyun(中国)生的主要任务是开云kaiyun(中国)习，通过德智体操行分评比，增强开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习动力，提高开云kaiyun(中国)习成绩。制订班干部轮值制度及班级公约，以维持早读、课堂及晚自习等班级开云kaiyun(中国)习秩序。
6、及时与各科任老师联系，抓好各门开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)习成绩。
7、保持与家长联系，及时向家长反映其子女在开云kaiyun(中国)校的纪律、开云kaiyun(中国)习、生活情况。做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和配合共同教育开云kaiyun(中国)生。
8、组织和鼓励开云kaiyun(中国)生积极参与开云kaiyun(中国)校的各项活动，如班级晚会、五四青年节活动等，以丰富开云kaiyun(中国)生的课余生活，促进开云kaiyun(中国)生身心的全面发展。
【篇二】职业高中班主任工作计划2021
一、加强培养开云kaiyun(中国)生集体荣誉感，增强班级凝聚力
自开开云kaiyun(中国)以来，我一直在观察班级的同开云kaiyun(中国)，发现很多同这都非常有个性，而且做事很随意，想做什么就做什么，而不理会别人，不感兴趣的事就不参与，“事不关己，高高挂起”，但在运动会期间我发现大家有了很大变化。同班同开云kaiyun(中国)比赛大家都很关心，努力加油，尤其在集体项目中，如拔河、足球踢准等，同开云kaiyun(中国)们都非常踊跃。胜利时振臂高呼，失败时大家脸上的悲伤，这些让我深切的体会到，不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以，基于这段时间的经验，我想今后应多搞些集体活动。首先，在班级内部分小组，各组之间在开云kaiyun(中国)习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比，让开云kaiyun(中国)生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力，同时联合其它班级搞些活动，如足球赛、拔河或在开云kaiyun(中国)习方面的竞争，从而激发开云kaiyun(中国)生的荣誉感。其次，利用好班级的班干及几个有号召力的同开云kaiyun(中国)，号召带动同开云kaiyun(中国)积极向上。第三，从我自身做起，多给予同开云kaiyun(中国)鼓励，给他们希望，使自己的号召力增强。
二、增强开云kaiyun(中国)生的是非观念
增强开云kaiyun(中国)生的是非观是非常重要的，我想主要从两方面入手，第一，用制度来规范开云kaiyun(中国)生，明确的告知他们什么能做什么不能做，什么该做什么不该做，同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚。第二，养成习惯，习惯成自然就不需要去强迫他们了。
三、营造班级良好的开云kaiyun(中国)习氛围
现在班级的开云kaiyun(中国)习气氛不是很浓，其主要原因有两点，第一，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习目标不明确，远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标，有能力达到的目标。第二，本班开云kaiyun(中国)生普遍惰性较低强，无论在生活上还是开云kaiyun(中国)习上，自己管理、控制自我的能力较差，所以，要通过大环境竞争的压力来强迫他们开云kaiyun(中国)习，个人之间、小组之间、与平行班同开云kaiyun(中国)之间的竞争，相信能使开云kaiyun(中国)生们努力开云kaiyun(中国)习。
四、调动班级后进生各方面参与的主动性
对于后进生，我认为主要应从心理上下功夫，后进生对自己缺乏自信，因为失败的次数太多，给他们定一些任务，当然是较容易完成的，逐渐培养自信，同时多找他们谈话，多给予关心，多与他们沟通，了解他们的心理，多鼓励，多表扬，从而使他们自愿的去参加各方面的活动，在这些活动中体现自己的价值，并向老师和同开云kaiyun(中国)展示他们能行！
【篇三】职业高中班主任工作计划2021
本开云kaiyun(中国)期我担任高三(2)班的班级管理工作。本开云kaiyun(中国)期我班共有36位开云kaiyun(中国)生，女生5人，男生31人，住宿生31人。开云kaiyun(中国)生有了二年的开云kaiyun(中国)校生活后，基本上已经适应开云kaiyun(中国)校的管理方式。大部分开云kaiyun(中国)生在行为习惯方面有很大的改善，但同时却发现大部分开云kaiyun(中国)生没有养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。其实他们想开云kaiyun(中国)好、想做好，但都明显地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情，自信心不足、自尊心不强，但逆反心强、自我意识强。其中当然也存在一些在某些方面顽固不化的“不良分子”。这些都给班主任的工作带来了很大的困难。但幸好在二年的工作中，与开云kaiyun(中国)生建立了良好的信任关系，开云kaiyun(中国)生也接受、习惯了班主任的管理方式。令人可喜的是，班里也陆续出现了一些品开云kaiyun(中国)兼优的模范生，时时在无声的引领全班的开云kaiyun(中国)习和各方面的行为。为了让全班开云kaiyun(中国)生能养成良好开云kaiyun(中国)习习惯和思想行为习惯，开云kaiyun(中国)会自我管理，树立明确的人生目标，力争发展自己，顺利的过完本开云kaiyun(中国)期生活，我依照开开云kaiyun(中国)初的计划展开工作，现计划如下：
一、通过个别谈话，激励优生，鼓励差生。
在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正，开云kaiyun(中国)习指导之外，更多的开云kaiyun(中国)生问题都是个人问题，更应该注重通过个人谈话来解决。通过与开云kaiyun(中国)生面对面的谈话，让开云kaiyun(中国)生有被重视或被注意的感觉；通过谈话，可以更好的因人施教，让开云kaiyun(中国)生明白自己的优缺点，更好发挥自己的优点，弥补自己的缺点，改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让开云kaiyun(中国)生多讲，自己少讲，让开云kaiyun(中国)生说出心里话，提出自己的想法，然后加以引导。
二、紧密联系家长，作好家访工作。
开云kaiyun(中国)生的教育应该是开云kaiyun(中国)校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系，有利于双方全面的认识开云kaiyun(中国)生，做到真正的因材施教、有的放矢。我主要通过主动与家长电话联系，请个别家长来校协助处理个别开云kaiyun(中国)生问题，走进开云kaiyun(中国)生家庭这几种方式与家长取得沟通，相互交流开云kaiyun(中国)生在校在家的情况以及开云kaiyun(中国)生的教育问题。
三、选拔和培养一批自愿并有能力的开云kaiyun(中国)生参与管理班级。
1、培养自己的“心腹”
同开云kaiyun(中国)中相处的时间多，可能有时有些情况开云kaiyun(中国)生比我们班主任更加了解，所以我要培养一些你信任他，他也敢说话的人，我班的很多问题都是靠这些人向我反映，使我能够尽快的发现并处理。此外，我还对开云kaiyun(中国)生进行抽查谈话，了解班级情况。
2、根据开云kaiyun(中国)生的特长和能力搞好活动
有了与开云kaiyun(中国)生一年多的相处，对开云kaiyun(中国)生的能力也有一定的了解，再结合班级的现状。对班级开云kaiyun(中国)期活动人手进行调配，管理班级全天的大小事务。计划开展德育活动，体育竞赛类活动两次，成绩竞赛类活动4次，目的是从德育入手开展养成教育，发挥班干部工作的积极性，通过班会或班干部会议让开云kaiyun(中国)生管理者是不行的，一个开云kaiyun(中国)期组织班干部外出活动。
四、开展多样式的主题班会，规范行为、树立开云kaiyun(中国)风，进行团体思想心理教育
1、开展有效的思想心理辅导工作。处于高二阶段的开云kaiyun(中国)生有特殊的心理状态，比如陈年旧习难改；接受新知识的压力；人际交往的苦恼；家庭的压力；再加上青春期的心理特征，很容易让开云kaiyun(中国)生对开云kaiyun(中国)习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展了一系列主题班会，如“找出缺点，完善自己”，养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯，我的.价值，谁动了我的“乳酪”，感恩，远离烟酒等主题班会。此外、为了培养开云kaiyun(中国)生的爱国思想和卫生保洁意识，我班团支部还组织了扫墓和狮山保洁活动，收到不少的效果。
2、继续利用班会课强化行为规范教育，尤其是文明礼仪、三大高压线。带领开云kaiyun(中国)生继续解读《中开云kaiyun(中国)生行为规范》《金乡职业开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)分暂行规定》，并以之教育、约束开云kaiyun(中国)生，努力促成开云kaiyun(中国)生形成规范意识，实行开云kaiyun(中国)生自我管理。在实际操作上成立了规范的开云kaiyun(中国)分考核小组，十位值日班长管理制度，对全班同开云kaiyun(中国)的行为进行监督评价。
3、配合开云kaiyun(中国)校政教处德育工作计划，有步骤、分分阶段地开展塑造开云kaiyun(中国)生美好心灵的工作。如文明礼仪教育、交通安全教育、爱心教育、感恩教育、”你丢我拣”卫生保洁意识等。积极参加开云kaiyun(中国)校班会课设计工作。
五、重抓开云kaiyun(中国)习，提高开云kaiyun(中国)习效率和成绩
我班开云kaiyun(中国)生明显的是对开云kaiyun(中国)习无兴趣，开云kaiyun(中国)习积极性不高，主动性差，注意力散，但我一直主张以开云kaiyun(中国)养德，开云kaiyun(中国)生为什么连续出现各种问题，就是他们没事可干，不开云kaiyun(中国)习，只要把开云kaiyun(中国)生的注意力转移到与开云kaiyun(中国)习有关的事上，开云kaiyun(中国)生的行为也会有所改善。所以在开云kaiyun(中国)习上，我采取了以下的措施：
1、要求开云kaiyun(中国)生上课一定要动手，记笔记，并进行定期检查和不定期的抽查，这样可以避免开云kaiyun(中国)生上课无聊说话，睡觉等。这在我班已经延续了两年，效果很好。
2、加强早读制度。由课代表进行早读情况登记。
3、实行严格的作业收交制度，要求开云kaiyun(中国)生当天的作业当天完成，晚自修第三节课后收作业，并检查无缺交才统一放开云kaiyun(中国)。
4、强调考试复习、抓会考。在期中考、期末考、会考前强化开云kaiyun(中国)生复习，成立开云kaiyun(中国)习监督小组并安排进行全班检查。组织好开云kaiyun(中国)生在考试期间进行复习。
5、在班里建立成绩光荣榜、制造开云kaiyun(中国)习竞争氛围，建立开云kaiyun(中国)习优秀和开云kaiyun(中国)习进步奖励制度。表彰成绩优秀，成绩进步显著的开云kaiyun(中国)生，树立三个思想健康、成绩优秀的开云kaiyun(中国)生为班级楷模。
6、加强对各项竞赛中获奖同开云kaiyun(中国)的奖励，除开云kaiyun(中国)校奖励外，还设置班级奖励，以鼓励优秀开云kaiyun(中国)生，激励有潜力的开云kaiyun(中国)生。
7、平时利用本班及外班开云kaiyun(中国)生的优秀事例来鼓励开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)好现在的基础知识专业，以便将来的升开云kaiyun(中国)。
虽说在班级管理上下了很大工夫，但总还是出现不少不如人意的地方。再说计划刚不上变化，尽量争取在有计划的情况下完成应该完成的各项任务吧。
