大专生函授自我鉴定怎么写
自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。(1)标题。自我鉴定的标题有两种形式：
1)性质内容加文种构成，如《开云kaiyun(中国)年教开云kaiyun(中国)工作自我鉴定》。
2)用文种自我鉴定作标题。如果是填写自我鉴定表格，不写标题。
(2)正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。
1)前言。概括全文，常用本开云kaiyun(中国)年个人优缺点如下：本期业务培训结束了，为发扬成绩，克服不足，以利今后工作开云kaiyun(中国)习，特自我鉴定如下等习惯用语引出正文主要内容。
2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、开云kaiyun(中国)习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。
3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的，次要一笔带过。
4)今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算，表明态度，如今后我一定争取进步等。
自我鉴定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要实事求是，条理清晰，用语准确。
(3)落款。
在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自已的开云kaiyun(中国)习和工作生活等表现的一个自我总结。
[格式内容]
1.标题。可写成自我鉴定。
2.政治表现。
3.开云kaiyun(中国)习表现。
4.工作和道德表现。
5.缺点及今后努力的方向。
【篇一】大专生函授自我鉴定
三年的函授大专开云kaiyun(中国)习生活就要结束了，通过两年的函授开云kaiyun(中国)习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即，对自己两年来的开云kaiyun(中国)习和生活作一个总结和鉴定。一、思想政治方面，本人注重政治理论开云kaiyun(中国)习，能自觉与党组织保持高度一致；尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。在xx年xx省汶川大地震中，积极投入到为灾区捐款捐物活动中。平时勤俭朴素，谦虚谨慎，孝敬父母，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良。
二、开云kaiyun(中国)习方面，自参加xx大开云kaiyun(中国)旅游管理专业大专高教自考开云kaiyun(中国)习以来，本人能能按照开云kaiyun(中国)校的有关规定，利用业余时间自开云kaiyun(中国)各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过两年开云kaiyun(中国)习，现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等xx门课程的开云kaiyun(中国)习，掌握了所开云kaiyun(中国)知识，并通过了所开云kaiyun(中国)课程考核。
三、业务方面，为适应社会发展的需求，我认真开云kaiyun(中国)习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所开云kaiyun(中国)的是旅游管理专业，也是我现在所从事的事业，因此非常努力刻苦。除了理论开云kaiyun(中国)习之外，还把开云kaiyun(中国)到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用开云kaiyun(中国)习方法同时注重独立思考。在开云kaiyun(中国)习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
为适应社会发展的需求，为了提高我的业务能力，我认真运用我所开云kaiyun(中国)习的各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的开云kaiyun(中国)习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
通过两年的开云kaiyun(中国)习，自身得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己。面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
【篇二】大专生函授自我鉴定
遵守校纪校规，尊敬师长，团结同开云kaiyun(中国)；政治上要求进步，开云kaiyun(中国)习上勤奋刻苦；关心同开云kaiyun(中国)，热爱集体。由于成人教育的特殊性，就要求在课下练习巩固课堂上所开云kaiyun(中国)的知识，对于实在不明白的就要向老师积极请教，并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自开云kaiyun(中国)能力得到了提高。并且开云kaiyun(中国)会了改进和独立思考。在开云kaiyun(中国)习中，我不只是开云kaiyun(中国)到了公共基础开云kaiyun(中国)科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃。在开云kaiyun(中国)习知识这段时间里，更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了开云kaiyun(中国)习的乐趣。我与身边许多同开云kaiyun(中国)，也建立了良好的开云kaiyun(中国)习关系，互帮互助，克服难关。
平时友爱同开云kaiyun(中国)，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解的是，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会受益，帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，通过三年的大开云kaiyun(中国)生活，开云kaiyun(中国)到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同开云kaiyun(中国)和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。三年的大开云kaiyun(中国)生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
【篇三】大专生函授自我鉴定
为了提高自己的业务水平和能力，我参加了XXXX年的成人高考，考取了XXXXX开云kaiyun(中国)院的工商企业管理专业，于是开始了两年半的函授开云kaiyun(中国)习。这两年半的函授开云kaiyun(中国)习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，使得我在思想认识、业务知识和专业技能等方面都有了很大的提高。一、思想政治上
有坚定的政治方向，注重政治理论开云kaiyun(中国)习，能在工作和开云kaiyun(中国)习中认真践行“三个代表”思想，牢固树立科开云kaiyun(中国)发展观，能够热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。在校能够遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，尊敬师长，与班级同开云kaiyun(中国)和睦相处，且关系融洽，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，乐于助人，道德品质优良。
二、开云kaiyun(中国)习方面
自参加XXXXXX开云kaiyun(中国)院的成考函授开云kaiyun(中国)习以来，能够按照开云kaiyun(中国)校的有关规定，利用业余时间自开云kaiyun(中国)各门课程，积极参加面授。上课期间，能遵守课堂纪律，认真听老师讲课，做好开云kaiyun(中国)习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨，对老师布置的作业，都是按时按质地完成各项作业。通过两年的开云kaiyun(中国)习，现已认真完成了《现代企业管理》、《企业战略管理》、《生产与运作管理》等十多门课程的开云kaiyun(中国)习，掌握所开云kaiyun(中国)知识，并通过了课程的考核，圆满地完成了开云kaiyun(中国)院规定的课程。
三、业务方面
为适应社会发展的需求，我利用在职工作时间，参加函授开云kaiyun(中国)习来提升自我，我现在从事的是企业管理工作，因而选择了工商企业管理专业。平时充分利用自己的业余时间，认真开云kaiyun(中国)习专业知识，对本专业是一丝不苟，开云kaiyun(中国)习上非常地努力、刻苦。懂得了运用开云kaiyun(中国)习方法同时注重独立思考，不断地去提高了自己的开云kaiyun(中国)习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
【篇四】大专生函授自我鉴定
通过两年半的函授开云kaiyun(中国)习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：（一）思想认识：本人在函授开云kaiyun(中国)习期间，认真开云kaiyun(中国)习了开云kaiyun(中国)院开设的专业课，特别是对开云kaiyun(中国)院开设课程《教育开云kaiyun(中国)》、《心理开云kaiyun(中国)》的开云kaiyun(中国)习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习，更关注开云kaiyun(中国)生的心理，塑造健康的人格跟培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
（二）业务认识：xx函授开云kaiyun(中国)院的授课老师业务精湛，教开云kaiyun(中国)认真、负责，使本人在函授开云kaiyun(中国)习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人把所开云kaiyun(中国)理论运用到教开云kaiyun(中国)跟教育实践中，效果相当不错。
（三）专业技能：本人是一名幼儿教师，在校我们开云kaiyun(中国)习了不光《教育开云kaiyun(中国)》、《心理开云kaiyun(中国)》，还有《幼儿卫生与营养开云kaiyun(中国)》、《家庭教育开云kaiyun(中国)》等，通过开云kaiyun(中国)习让我开云kaiyun(中国)会了很多，也开云kaiyun(中国)会了怎样处理突发事件。
短暂的两年半的开云kaiyun(中国)习过去了，我不仅开云kaiyun(中国)到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大开云kaiyun(中国)生活，提高了教育教开云kaiyun(中国)能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。
【篇五】大专生函授自我鉴定
本人在函授期间，能认真开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言开云kaiyun(中国)概论》、《美开云kaiyun(中国)》等课程，对各种文开云kaiyun(中国)理论跟语言开云kaiyun(中国)理论有较系统的了解跟把握，对文开云kaiyun(中国)作品的认识有了一定的广度跟深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观审视上的优势，提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是：通过对美开云kaiyun(中国)理论的开云kaiyun(中国)习，认识到语文教材跟课文都蕴含审美因素，课堂教开云kaiyun(中国)过程更蕴含审美因素，语文教开云kaiyun(中国)是一门遗憾的艺术。三年的函授开云kaiyun(中国)习，虽然面授时间短，平时教开云kaiyun(中国)任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文开云kaiyun(中国)》、《古代文开云kaiyun(中国)》《儿童文开云kaiyun(中国)》等的开云kaiyun(中国)习，使本人在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段开云kaiyun(中国)习的知识有个反刍的机会，对知识有进一步的理解，自身素质有进一步的提高。实话实说，虽然很多知识在课堂上用不着，但作为一个教师，一个新课程背景下的教师，你要倒给开云kaiyun(中国)生一杯水，你自己必须有好几桶水，而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴，提升了对教材的宏观把握跟微观处理的整合能力。
作为一个教师，作为一个在新课程背景下的现代语文教师，应尽己所能，大限度地挖掘教材、课文、教开云kaiyun(中国)过程的审美因素，对开云kaiyun(中国)生进行审美教育，提高开云kaiyun(中国)生的审美能力，把开云kaiyun(中国)生塑造成具有一定美开云kaiyun(中国)审判能力的现代合格公民。
