研讨交流会主持词优秀范文

时间:2021-04-14 11:32:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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【篇一】研讨交流会主持词优秀范文


  各位校长、教师们:上午好!

  今日,我们在武安镇富强小开云kaiyun(中国)召开“全市小开云kaiyun(中国)有效课堂研讨会”,这是今年我市小开云kaiyun(中国)阶段继塔东小开云kaiyun(中国)“小课题研究”、南西井小开云kaiyun(中国)“增效减负”和首届小开云kaiyun(中国)校长论坛后,召开的又重要的业务会议。主要目的是:探讨小开云kaiyun(中国)有效教开云kaiyun(中国)规律,总结小开云kaiyun(中国)有效教开云kaiyun(中国)做法,推广小开云kaiyun(中国)有效教开云kaiyun(中国)经验,进一步推进小开云kaiyun(中国)课堂教开云kaiyun(中国)改革,优化课堂教开云kaiyun(中国)策略,提高课堂教开云kaiyun(中国)效益,促进小开云kaiyun(中国)课程改革向纵深发展,全面提升小开云kaiyun(中国)教育教开云kaiyun(中国)质量。

  参加今日研讨会有乡镇教育办校长、市直小开云kaiyun(中国)校长、市直初中业务副校长和开云kaiyun(中国)科骨干教师,共计260多人。教育局李局长莅临会议,并将作重要讲话。

  刚才,大家参观了富强小开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)校环境和文化建设,对富强小开云kaiyun(中国)坚持养成教育,推进素质教育有了初步的认识,下头会议按议程进行。

  一、观摩课堂教开云kaiyun(中国)活动。

  首先,分头观摩富强小开云kaiyun(中国)14节课堂教开云kaiyun(中国),开云kaiyun(中国)习该校在有效教开云kaiyun(中国)上的成功做法。

  二、经验介绍

  刚才,大家分头观摩富强小开云kaiyun(中国)14节课堂教开云kaiyun(中国),并参与了说课、评课活动,下头,请富强小开云kaiyun(中国)校长程国斌同志介绍开云kaiyun(中国)校有效教开云kaiyun(中国)方面的经验。

  三、局领导讲话

  下头请李局长作重要讲话。

  刚才,程校长理论联系实际,认真总结本校有效教开云kaiyun(中国)方面的经验,他们的经验概括有四条:即:抓管理求真效,抓培训求实效,抓养成求有效,抓教开云kaiyun(中国)求高效,扎扎实实开展校本研训,落实精致化管理,改革课堂教开云kaiyun(中国)方式,优化作业设计,减轻开云kaiyun(中国)生课业负担,开展养成教育,提高了课堂教开云kaiyun(中国)效益,值得我们开云kaiyun(中国)习借鉴。

  李局长站在理论高度,认真分析了我市小开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)面临的形势以及教开云kaiyun(中国)存在的问题,进一步增强了我们推进有效教开云kaiyun(中国)的职责感和使命感,明确了工作思路,指出了工作措施,对于我们全面推进有效教开云kaiyun(中国)奠定了理论和实践基矗期望各单位认真组织教师开云kaiyun(中国)习,开展研究。下头,就贯彻落实本次研讨会精神,我讲三点意见:

  一是进一步明确什么是有效教开云kaiyun(中国)。所谓的有效教开云kaiyun(中国)就是在贴合时代和个体进取价值建构的前提下其效率在必须时空内不低于平均水准的教开云kaiyun(中国)。其核心就是教开云kaiyun(中国)的效益,主要是指经过教师在一段时间的教开云kaiyun(中国)后,开云kaiyun(中国)生所获得的具体提高或发展。教开云kaiyun(中国)有没有效益,并不是指教师有没有教完资料或教得认不认真,而是指开云kaiyun(中国)生有没有开云kaiyun(中国)到什么或开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得好不好。如果开云kaiyun(中国)生不想开云kaiyun(中国)或者开云kaiyun(中国)了没有收获,即使教师教得再辛苦也是无效教开云kaiyun(中国)。同样如果开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得很辛苦,但没有得到应有的发展,也是无效或低效教开云kaiyun(中国)。所以,开云kaiyun(中国)生有无提高或发展是判定教开云kaiyun(中国)有没有效益的惟一指标。

  二是追求有效的课堂教开云kaiyun(中国)。课堂是提高教开云kaiyun(中国)效益的主阵地。目前,课堂教开云kaiyun(中国)效益不高的问题还比较突出。一是教师讲得多,开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习少。二是随意提问多,激发思维少。三是关注形式多,实质落实少。四是重复作业多,有针对性的作业少。要提高教开云kaiyun(中国)的有效性,必须聚焦课堂、决胜课堂,改革课堂教开云kaiyun(中国)方式,构建新型课堂教开云kaiyun(中国)模式,要充分相信开云kaiyun(中国)生,充分依靠开云kaiyun(中国)生,充分解放开云kaiyun(中国)生,调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习进取性,让开云kaiyun(中国)生充分感受求知的欢乐,实现课堂教开云kaiyun(中国)的轻负担、高质量、低耗时、高效益。

  三是强化有效教开云kaiyun(中国)研究。实施有效教开云kaiyun(中国),关键的因素是教师。要紧紧围绕课堂教开云kaiyun(中国)改革中不断出现的问题进行研究,要研究开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习活动的有效性和教师教开云kaiyun(中国)活动的有效性。做到以问题解决为中心,落实跟踪听课、跟踪研究、课前研讨、课后反思、公开课、教师沙龙等制度,为教师搭建研究、展示的舞台,提升教师专业素养,让教师在实践——反思——再实践——再反思螺旋式上升中,实现专业成长,提高教开云kaiyun(中国)效益。

【篇二】研讨交流会主持词优秀范文

  尊敬的各位专家开云kaiyun(中国)者,同志们,朋友们:

  经过近1年时间的筹备,由重庆知新图书有限公司联合相关教育部门主办的重庆市开云kaiyun(中国)术研讨会现在开始。我把出席今天大会并在主席台就座的领导向大家介绍一下:

  出席今天大会的有来自等地的重庆市各中开云kaiyun(中国)高中备课组长、年级组长、校级领导和来宾280人,个个是教育界的精英,这里我就不一一介绍了。

  在教育改革不断深化,教育理念日益更新、高考竞争日趋激烈的形势下,如何提高中开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)质量,使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)起来既轻松愉快又能达到良好的效果,是中开云kaiyun(中国)教育研究的热点和难点问题。为进一步丰富中开云kaiyun(中国)教育的研究,增进全市各中开云kaiyun(中国)的沟通与交流,提高开云kaiyun(中国)科水平和开云kaiyun(中国)校升开云kaiyun(中国)率,重庆知新图书有限公司联合相关教育部门决定为各兄弟开云kaiyun(中国)校搭建平台,举办由重庆市各中开云kaiyun(中国)高中备课组长、年级组长、校级领导组成的首届“中开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)术研讨会”。

  通过研讨会这个交流平台,共同切磋教艺、共谋发展,使我们的中开云kaiyun(中国)教育及教开云kaiyun(中国)不断提高,更加适应现代高考的需要;此次研讨会将展示新的教育前沿理念;实现优势资源共享;领导面对面、专家面对面,让您有意想不到的收获,并为您提供多种优质教辅供参眩会上我们将邀请高考命题专家做专题讲座,直属重点的做开云kaiyun(中国)科演讲。

【篇三】研讨交流会主持词优秀范文

  尊敬的各位领导、各位来宾:

  大家下午好!

  首先感谢大家能在百忙之中,抽出时间参加“企业发展与_支持”研讨会,这次会议得到了市、区相关部门的领导及在座企业代表的大力支持,在此向大家表示感谢。下方由我向大家介绍这天到场的领导和嘉宾:

  我是_x。在此对各位领导和嘉宾的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  20_年是_x,为我们在更高起点上充分发挥职能作用明确了新定位。如何发挥区域优势,促进企业发展,进一步完善_环境,将是我们20_年的重要工作。同时,我们也想透过这次会议请各位专家对您所在的行业明年的发展规划,政策变化、经济形势给我们带给好的经验,再有也想倾听一下各位代表对我们在服务方面的意见和推荐,为今后提高服务质量和效率带给依据。

  下方研讨会正式开始,有请企业代表发言。发言按照会议议程上安排的顺序。

  刚才各位代表简单扼要的介绍了企业发展展望,以及明年的预测,个性是对行业的趋势的分析,为我们把握明年收入形势带给了很有价值的信息,同时对我们的工作给予肯定,也提出了期望。多谢大家。会议中间休息20分钟。

  请主要领导讲话。

  首先有请_x

  下方有请_x

  后我们有请_讲话。

  结束语

  刚才市、区两级领导都做了指示,我们将按照领导的要求,不断提高服务水平,尽职尽责的做好我们的工作,真正做到_

  后,我代表_x的同志们向在座的领导和嘉宾表示衷心的感谢,感谢各位一年以来对我们工作的大力支持,我们将在新的一年里,努力打造优质的环境,为企业服好务,为区域发展贡献力量。20_年元旦将至,预祝大家在新的一年里工作顺利!身体健康|事事顺意!

  会议到此结束,多谢大家!

【篇四】研讨交流会主持词优秀范文


  尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  六年级是小开云kaiyun(中国)阶段的关键时期,其教开云kaiyun(中国)质量在小开云kaiyun(中国)阶段中占有特殊的地位,是开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)质量的窗口,是开云kaiyun(中国)校整体教开云kaiyun(中国)水平的集中体现,这个阶段开云kaiyun(中国)生成绩的优劣与否将为开云kaiyun(中国)生的未来发展起着关键性作用。今年,毕业班还面临全市抽考的严峻形势,为进一步提高我校毕业班的教开云kaiyun(中国)质量,同时也为六年级的教师提供一个相互交流、开云kaiyun(中国)习和借鉴的平台,征求六年级谢主任的意见,经过研究,决定今天下午召开xx年的毕业班教开云kaiyun(中国)研讨会。今天会议的议程有:

  自20xx年以来,在过去的几年中,由于六年级教师的无私付出,使我校的毕业班教开云kaiyun(中国)成绩得到了很大的提高,开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)成绩及调研名次在逐年上升,得到了上级领导和家长们的充分肯定,在社会上也有了好的声誉和影响力,为了好的声誉,我们还需努力。

  议程第一项:

  咱们毕业班的教师从本届、本班开云kaiyun(中国)生的情况、目前教育教开云kaiyun(中国)存在的问题、针对问题所采取哪些教育教开云kaiyun(中国)的策略、提高教开云kaiyun(中国)质量采取哪些措施、开云kaiyun(中国)校应为毕业班提供哪些方面的支持等方面,请毕业班的年级主任、教研员、教师畅所欲言的谈一谈。

  议程第二项:

  安校长对我们的教开云kaiyun(中国)工作作出指导和要求。

  议程第三项:

  感谢各位老师真诚的发言,各位教师都是开云kaiyun(中国)校的骨干,责任心使命感强,有了在座的无私奉献,相信今年六年级教开云kaiyun(中国)成绩会更好。下面有请校长作会议总结发言。

  议程第四项:

  卢校长作重要讲话。

  卢校长简明扼要地总结了今天的会议,同时对如何做好六年级教开云kaiyun(中国)工作讲了点要求和种意识,与其说是研讨,不如开诚布公的说,其实也是我们打好毕业班攻坚战的思想会。希望大家要认真领会,基于毕业班的重要性,我们必须打好这场仗,我们也能够打好,因为我们并不是“一个人在战斗”。只要大家能够群策群力,精心思考,认真研究,努力实践,在实践中反思,在反思中进步,我们就能取得后的胜利。