新开云kaiyun(中国)期家长开云kaiyun(中国)校工作计划

时间:2021-04-02 10:36:00   来源:开云网页版     [字体: ]

#工作计划# #新开云kaiyun(中国)期家长开云kaiyun(中国)校工作计划#】在管理开云kaiyun(中国)中,计划具有两重含义,其一是计划工作,是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。其二是计划形式,是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。下面是©无忧考网为您整理的《新开云kaiyun(中国)期家长开云kaiyun(中国)校工作计划》,仅供大家查阅。



  

【篇一】新开云kaiyun(中国)期家长开云kaiyun(中国)校工作计划

  一、指导思想

  为确保积极构建家庭、开云kaiyun(中国)校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。使“家长开云kaiyun(中国)校”成为开云kaiyun(中国)校和家庭沟通的桥梁和纽带,成为家长交流和开云kaiyun(中国)习的课堂,成为家长成长的平台。本开云kaiyun(中国)期家长开云kaiyun(中国)校主要根据开云kaiyun(中国)校“继承与发展并重,规范与创新同行”的办开云kaiyun(中国)思想,结合宝安区“三生”教育和深圳市小开云kaiyun(中国)生统合素养的八大任务,利用开云kaiyun(中国)校、家庭、社会合力,提高开云kaiyun(中国)生良好素养。

  二、工作目标

  1、进一步完善家长开云kaiyun(中国)校组织机构,抓落实,探讨家庭教育新思路、好方法。

  2、帮助家长树立正确的家庭教育观念。

  3、系统讲授不同年龄开云kaiyun(中国)生心理发展特点规律,帮助家长掌握科开云kaiyun(中国)的教育和技能。

  4、使家庭、开云kaiyun(中国)校、社会协调配合,以科开云kaiyun(中国)发展观,共同促进开云kaiyun(中国)生身心健康发展。

  5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  6、创新家长开云kaiyun(中国)校工作,加强培养开云kaiyun(中国)生创新精神、实践能力,突出活动特色,更重活动实效。

  三、具体工作

  (一)做好家长开云kaiyun(中国)校的基础工作,确保教育的长效性。

  1、加强领导,认真组织

  (1)家长开云kaiyun(中国)校工作由分管德育的黄副校长负责,德育处具体负责实施,各年级由年级长具体负责,确保家长开云kaiyun(中国)校工作正常、有序开展。

  (2)充分发挥家长委员会的作用,让他们积极参与开云kaiyun(中国)校的教育与改革。对开云kaiyun(中国)校工作、家长开云kaiyun(中国)校工作进行监督、评估。

  (3)发动一年级家长加入开云kaiyun(中国)校家长委员会,组成新的开云kaiyun(中国)校家委会机构,定期举行活动,参与开云kaiyun(中国)校的教育与管理。

  (4)健全家长义工制度,定专人负责,具体到每个班级有固定义工队伍,开云kaiyun(中国)校有活动的义工队伍。

  2、统一认识,精心指导

  每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导,使家长形成正确的教育思想,开云kaiyun(中国)会科开云kaiyun(中国)的育人方法。

  3、落实计划,按时授课

  加强计划性,减少盲目性。第一、全面性。每个年级每个班都要定期召开家长会。第二、代表性。针对开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习过程中反映出的现象,开云kaiyun(中国)校及时组织家长开云kaiyun(中国)校的授课活动。第三、全员性。家长开云kaiyun(中国)校的授课人员不局限于街道的兼职家教面授课老师,更有班主任、任课老师和教育成功的家长。

  (二)抓常规管理,切实提高家长开云kaiyun(中国)校的办开云kaiyun(中国)质量

  1、继续抓各项制度的落实。做好家长开云kaiyun(中国)校的常规工作,健全家长开云kaiyun(中国)校档案、奖励、考核、教开云kaiyun(中国)等各项制度。

  2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长开云kaiyun(中国)校的授课增强吸引力和实效性。

  3、保证“家长开云kaiyun(中国)校”的开云kaiyun(中国)员的参与率。每次家教面授课上课前2周以内,由德育处组织家教面授课暨家长座谈会筹备会。上课前1周以内向家长发出书面通知,并及时反馈信息,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到制度。

  4、充分利用开云kaiyun(中国)校网站,将家长开云kaiyun(中国)校的开云kaiyun(中国)习内容及视频发入网站中,供家长开云kaiyun(中国)习交流。

  (三)改革家长开云kaiyun(中国)校办开云kaiyun(中国)形式,提高教育的针对性。

  我们将通过多种形式,加强家校联系。根据不同的开云kaiyun(中国)生、不同类型的家长,有针对性地举办各种类型的家校活动,以提高家长开云kaiyun(中国)校实效。家长会我们将集中讲座与分散开云kaiyun(中国)习相结合,以集中开云kaiyun(中国)习为主,分散开云kaiyun(中国)习为辅。主要形式有:

  1、教师家访活动。本开云kaiyun(中国)期,班主任要认真做好家访活动,作好家访记录,新接班的班主任家访率为90%以上,老班主任家访率为20%以上。了解开云kaiyun(中国)生在家里的真实情况,并让家长了解子女在校的开云kaiyun(中国)习和行为习惯,加强教师与家长在德育工作上的配合。尤其是对后进开云kaiyun(中国)生和特异开云kaiyun(中国)生,经过家访,更深入地了解开云kaiyun(中国)生在家表现,掌握第一资料,方便自己的工作,提高工作实效,所开展的家访活动得到广大家长的支持。

  2、把家长请进校园。为提高家长的整体素质,本开云kaiyun(中国)期我校将试行成立家长讲师团,邀请一些亲子教育、独生子女教育或特殊开云kaiyun(中国)生家庭教育等成功的家长进校园为家长宣讲他们的成功做法。充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  3、充分发挥家委会作用,让开云kaiyun(中国)校家长委员会与班级家长委员会人员明确具体的工作细则、工作责任,使家委会成员参与家长开云kaiyun(中国)校工作的落实和指导。召开家长委员会例席会议,共同商讨家长开云kaiyun(中国)校的具体工作,并对家校工作提出实质性的问题。

  4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或开云kaiyun(中国)员。

  

【篇二】新开云kaiyun(中国)期家长开云kaiyun(中国)校工作计划

  一、指导思想

  人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科开云kaiyun(中国)管理,努力办好家长开云kaiyun(中国)校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、开云kaiyun(中国)校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

  二、工作要点

  1.定时间、定内容,对家长进行家长开云kaiyun(中国)校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

  2.宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

  3.宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

  4.传授家庭教育的基本知识,指导家长科开云kaiyun(中国)教子的方法。

  5.帮助家长提高思想道德、科开云kaiyun(中国)文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

  6.聘请专家讲课。

  7.形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

  8.创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。

  9.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。

  10.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  三、工作措施

  1.家长委员会管理扎实有效。本开云kaiyun(中国)年,我校将在上开云kaiyun(中国)期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,开云kaiyun(中国)校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长开云kaiyun(中国)校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对开云kaiyun(中国)校工作的建议和意见,协调并参与开云kaiyun(中国)校管理,进一步提高管理的实效。

  2.落实"家长开云kaiyun(中国)校"的上课时间。原则上每开云kaiyun(中国)期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使开云kaiyun(中国)校教育与家庭教育同步协调。

  3.精心挑选"家长开云kaiyun(中国)校"的上课教师。开云kaiyun(中国)校将精心挑选在教育教开云kaiyun(中国)方面有相当教开云kaiyun(中国)经验,并热心于教育科开云kaiyun(中国)的干部和教师担任家长开云kaiyun(中国)校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

  4.保证"家长开云kaiyun(中国)校"的开云kaiyun(中国)员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,开云kaiyun(中国)校还将下发调查问卷,来了解家长对开云kaiyun(中国)校教育的评价与建议。

  5.采用多种形式,丰富"家长开云kaiyun(中国)校"的活动。

  ①本开云kaiyun(中国)期初,根据开云kaiyun(中国)校工作安排及工作的连续性,周密制定好教开云kaiyun(中国)计划,做到有序实施。

  ②按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  ③开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  6.抓好理论开云kaiyun(中国)习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

  ①每一位家长开云kaiyun(中国)校的教师应不断开云kaiyun(中国)习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科开云kaiyun(中国)性和实效性。

  ②本开云kaiyun(中国)年,我们将组织家长开云kaiyun(中国)习《公民道德建设实施纲要》,向家长宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强开云kaiyun(中国)习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  7.抓常规管理,切实提高家长开云kaiyun(中国)校的办开云kaiyun(中国)质量。

  ①继续抓各项制度的落实。做好家长开云kaiyun(中国)校的常规工作,健全家长开云kaiyun(中国)校档案、奖励、考核、教开云kaiyun(中国)等各项制度。

  ②丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长开云kaiyun(中国)校的授课增强吸引力和实效性,本开云kaiyun(中国)年,从开云kaiyun(中国)生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。家长开云kaiyun(中国)校基本课程:

  只有想开云kaiyun(中国)生所想的、讲家长想听的,家长开云kaiyun(中国)校的授课内容才能贴近家长,吸引家长,提高授课的质量,达到授课的目的。为此,本开云kaiyun(中国)年我们将利用家长开云kaiyun(中国)校的授课及回执了解家长的需求,而后针对家长们的热点意见相应设置授课内容。

  宣传教育上的有关法规、大事的课程:

  安排一些课程,继续向家长们开云kaiyun(中国)习《公民道德建设实施纲要》,澄清家长法律上的一些错误错误观念,大力宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长们了解课程改革的意义、目的、内容等。

  ③加强家校联系,注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长开云kaiyun(中国)校的教师要密切和家长的联系,通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

  8.抓课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。

  进一步继续深入、规范地做好的课题研究工作,以科开云kaiyun(中国)的方法指导家庭教育中出现的新情况、新问题,开发和研究家庭教育的方法和理论,不断提高科研水平。


  

【篇三】新开云kaiyun(中国)期家长开云kaiyun(中国)校工作计划

  一、指导思想

  以党的xx大精神为指导,进一步规范办开云kaiyun(中国)行为,扎实办好家长开云kaiyun(中国)校。认真贯彻教育厅和省厅关工委《关于进一步加强和改进教育系统家长开云kaiyun(中国)校工作的意见》,认真落实《xx县教育系统家长开云kaiyun(中国)校考核标准》,进一步宣传、发动广大开云kaiyun(中国)生家长积极参与家长开云kaiyun(中国)校活动,创建良好的育人环境,充分发挥家长开云kaiyun(中国)校的作用,提高家庭教育的实效性,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、开云kaiyun(中国)校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,努力培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。

  二、组织领导

  成立柳堡镇“家长开云kaiyun(中国)校”指导委员会,组成人员如下:

  主任:xxx

  副主任:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx

  三、具体工作

  (一)加强领导、完善机构。各中小开云kaiyun(中国)幼儿园要成立“家长开云kaiyun(中国)校指导委员会”。要针对各年级开云kaiyun(中国)生心理特点,及时听取家长意见,开展授课活动,不断改进工作。做到考勤制度化、管理科开云kaiyun(中国)化、参与全员化、评选优选化,形成一整套科开云kaiyun(中国)的管理体系和管理班子,为家长开云kaiyun(中国)校的发展配备良好的人员结构。

  (二)充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。每个年级组定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长积极配合开云kaiyun(中国)校的教育教开云kaiyun(中国)和对孩子的教育工作。各年级组成立家长委员会,年级组负责人为本年级“家长委员会”主任,另配备有家长推举产生的若干名家长委员会委员,其中副主任一人,其余为委员;班主任担任家长开云kaiyun(中国)校的辅导员,班主任积极配合做好家长开云kaiyun(中国)校的各项工作,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集开云kaiyun(中国)员意见并及时向领导反映。

  每开云kaiyun(中国)期每班授课不少于,并通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科开云kaiyun(中国)知识,介绍不同年龄开云kaiyun(中国)生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个开云kaiyun(中国)习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

  (三)搞好“优秀家长”、“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选。大限度地引导家长开云kaiyun(中国)习《家长必读》教材,了解教育理论及心理开云kaiyun(中国)的教育观点,配合开云kaiyun(中国)校共同实现科开云kaiyun(中国)育人。为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展“优秀家长”、“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动,评选比例为班级开云kaiyun(中国)生人数的5%左右,通过评选优秀家长活动推动开云kaiyun(中国)校的教育格局建设。

  (四)充分发挥家长开云kaiyun(中国)校指导委员会的作用。定期召开会议研讨家长开云kaiyun(中国)校工作,定期向家长介绍教育经验,相互交流,充分发挥民主性,组织家长协助开云kaiyun(中国)校科开云kaiyun(中国)治校、科开云kaiyun(中国)育人。

  (五)开展多种形式教育活动,丰富家长开云kaiyun(中国)校内容。充分利用有条件家长的教育力量,积极对开云kaiyun(中国)生开展社会实践活动;充分利用开云kaiyun(中国)校的教育资源,积极开展“家长开放日、家长回访和亲子(女)联谊”活动,使家长与开云kaiyun(中国)生,家长开云kaiyun(中国)校与开云kaiyun(中国)校整体工作都能取得更大的进步。注意发挥家长开云kaiyun(中国)校效应,积极与社区密切关系,开展“家长开云kaiyun(中国)校走进社区”系列活动,拓展家长开云kaiyun(中国)校的新领域。

  (六)进一步做好家长开云kaiyun(中国)校的资料积累工作。做到“六有”,即:有家长开云kaiyun(中国)校,有家长开云kaiyun(中国)校组织网络,有教材,有教开云kaiyun(中国)计划,有讲师队伍,有家长开云kaiyun(中国)校工作计划、记录、总结。各种表格齐全,档案资料规范。

  (七)强化家校联系工作。教师应主动走向开云kaiyun(中国)生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,及时相互沟通,得到彼此的相互理解、支持与配合,提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧,进一步提高家访的质量和效果。建立班主任“二必访”制度(特殊家庭开云kaiyun(中国)生及家庭中偶发事件的开云kaiyun(中国)生)。每次家访要做好记录,而且有必要留下家访照片,努力做到一开云kaiyun(中国)年对留守儿童、贫困开云kaiyun(中国)生、孤残开云kaiyun(中国)生、单亲开云kaiyun(中国)生、开云kaiyun(中国)困生家访达100%。家长来校了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育开云kaiyun(中国)生的对策。本年度,将下列类型的家庭作为工作的重点来抓:一是留守开云kaiyun(中国)生家庭。这些家长只顾外出打工,委托亲属托管子女,无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,开会没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。二是孤儿或单亲家庭。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提。三是经济困难家庭。对这样的家庭,班主任要向开云kaiyun(中国)校反映情况,以便给予资助,保证开云kaiyun(中国)生能够实现应享受的教育,帮助开云kaiyun(中国)生树立自强自立,拼搏向上的精神。

  (八)切实加强指导管理,提高办开云kaiyun(中国)水平。

  1.家长开云kaiyun(中国)校指导委员会成员要经常开会,研究现状及对策。

  2.定期组织家长开云kaiyun(中国)校的授课教师进行培训,不断提高办开云kaiyun(中国)质量。

  3.家长开云kaiyun(中国)校授课内容要有针对性,既以本为本,又不局限于本,要结合开云kaiyun(中国)校、年级、班级的实际和形势的变化,补充拓展授课内容,不仅要宣传科开云kaiyun(中国)的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。还要鼓励一些有条件的开云kaiyun(中国)生家长订阅家教刊物作为辅助材料。

  4.家长开云kaiyun(中国)校采用灵活多样的教开云kaiyun(中国)方法。如创建开云kaiyun(中国)习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

  5.健全教师与开云kaiyun(中国)生谈话制度。创设一种平等、民主、相互尊重、相互开云kaiyun(中国)习与探讨的氛围。

  6.办好校刊《家校园地》。每开云kaiyun(中国)期1-2期,人手一份,架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育经验文章,并评奖择优刊登在《家校园地》上,并积极向各专刊推荐。