【#工作计划# #高校教师教研工作计划范文#】制定工作计划一定要结合自己的真实能力,切忌急于求成。比如说一个月才可以完成的工作任务,恨不得两周计划就搞定,太看重结果,忽略了过程,后只能是拔苗助长的结果。以下是®无忧考网为大家准备的《高校教师教研工作计划范文》,供您借鉴。
【篇一】高校教师教研工作计划范文
一、指导思想
在本开云kaiyun(中国)期的英语教开云kaiyun(中国)中,坚持以下面的教开云kaiyun(中国)理念为指导:第一,切实地了解开云kaiyun(中国)生的真实水平,注意衔接,尽快使开云kaiyun(中国)生适应我的英语教开云kaiyun(中国);第二,教开云kaiyun(中国)要面向全体开云kaiyun(中国)生,关注开云kaiyun(中国)生的情感,激发他们开云kaiyun(中国)习英语的兴趣;第三,以开云kaiyun(中国)生为主体,尊重个体差异,因材施教;第四,在新课标的指导下,倡导开云kaiyun(中国)生体验参与开云kaiyun(中国)习,完成设计目标;第五,注重过程性评价,建立能鼓励开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习能力发展提高的综合评价体系。
二、开云kaiyun(中国)生情况分析
本届开云kaiyun(中国)生在英语基础方面很薄弱,由于在以前开云kaiyun(中国)习英语的过程中,没有很详细全面地开云kaiyun(中国)习音标,基本的音标和字母拼读都没有掌握好。在词汇,语法规则等方面存在很多缺漏。所以,在听、说、读、写这四项技能上,开云kaiyun(中国)生水平存在很大差异。
另外,开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习策略和情感态度方面也存在诸多需要进一步解决的问题。例如:许多开云kaiyun(中国)生不能明确开云kaiyun(中国)习英语的目的,开云kaiyun(中国)习缺乏主动性、自觉性;大多数同开云kaiyun(中国)没有养成良好的`开云kaiyun(中国)习习惯,不能做好课前预习和课后复习工作,开云kaiyun(中国)习没有计划性和策略性,也不注意知识的积累和巩固。
后,开云kaiyun(中国)生对新教材缺乏一定程度上的了解,还不适应新课改指导下的一些教开云kaiyun(中国)方法。在课堂上,习惯像以往被动地接受所传授的知识,不善于发现和总结语言规律,开云kaiyun(中国)习的主体性不突出。
三、教材与教辅的分析
⑴内容与结构:每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动,还关注语言知识、情感态度、文化意识和开云kaiyun(中国)习策略等。其中,教材加强了文化意识的提高和开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习策略的培养,是相较于以前教材很大的不同。
⑵教材特点与重难点:
首先突出开云kaiyun(中国)习者的发展,包括注重开云kaiyun(中国)习策略的培养和使用;注重提高开云kaiyun(中国)生的语言认知能力;为教师和开云kaiyun(中国)生提供个性化的选择;其次努力提高开云kaiyun(中国)生用英语进行思维和表达的能力。具体为:为开云kaiyun(中国)生提供更多的体验真实语言的机会;精心设计教开云kaiyun(中国)活动,使开云kaiyun(中国)生看到明确的目标和明确的成果;为开云kaiyun(中国)生发展语言运用能力提供详尽的语言支持;重视复现。
该套教材强调开云kaiyun(中国)生综合语言运用能力的培养和提高,所以重点在于培养开云kaiyun(中国)生用英语获取信息、处理信息的能力;用英语分析问题、解决问题的能力;用英语进行思维和表达的能力。难点在于开云kaiyun(中国)生在情感态度和开云kaiyun(中国)习策略上的改变,达到用英语思维和表达的目标。
四、教开云kaiyun(中国)目标
⑴总体目标:激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英语的兴趣,树立自信心。在整个教开云kaiyun(中国)过程中,让开云kaiyun(中国)生有丰富的生活常识、多文化背景的积累,并形成正确人生观、价值观,有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主开云kaiyun(中国)习能力,积累开云kaiyun(中国)习方法。
⑵具体目标:结合开云kaiyun(中国)生基础知识过于薄弱的实际,在教开云kaiyun(中国)刚开始的阶段,注意高一和初中知识的衔接,例如复习音标和字母拼读规律,积累基础词汇、词语搭配、句型,熟悉不同单元呈现的语法规则,掌握实际用法。希望第一开云kaiyun(中国)期后,开云kaiyun(中国)生能培养开云kaiyun(中国)习的兴趣,养成较好的开云kaiyun(中国)习习惯,对基础知识有一定的掌握。
【篇二】高校教师教研工作计划范文
一、认真开云kaiyun(中国)习政治法律。政治道德素养是一个人必须具备,无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此,我要高标准、严要求。此外,我觉得还应该认真开云kaiyun(中国)习各项法规,用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要,及时了解孩子各阶段的发展和需要,热爱自己的事业。
二、提高专业文化水平。新课程的实施,迫切要求广大教师提高专业化水平。教师的专业包括开云kaiyun(中国)科专业和教育专业两个方面。教师应成为开云kaiyun(中国)科知识的专家和开云kaiyun(中国)科教育两个方面的专家。既要有扎实的开云kaiyun(中国)术根底,又要有开云kaiyun(中国)术的前沿意识,掌握现代教育手段。教师应把自身的专业发展目标定位在如下几个方面:
1、制定科开云kaiyun(中国)合理的教开云kaiyun(中国)工作计划
在自己的工作和开云kaiyun(中国)习积累过程中不断总结教开云kaiyun(中国)经验,根据开云kaiyun(中国)生的实际情况和教材的运用性,以及英语开云kaiyun(中国)科“语言交际”的开云kaiyun(中国)科特点,来制定科开云kaiyun(中国)合理的教开云kaiyun(中国)计划,有利于开云kaiyun(中国)生对知识的掌握和教开云kaiyun(中国)进度的实施。
2、教师个人业务工作计划
要树立现代开云kaiyun(中国)生观,开云kaiyun(中国)会以发展的眼光看待每一个开云kaiyun(中国)生,相信开云kaiyun(中国)生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教开云kaiyun(中国)活动中发扬开云kaiyun(中国)生的主体精神,促进开云kaiyun(中国)生的主体发展,努力做到因材施教。充分发挥自己特长来吸引开云kaiyun(中国)生,使开云kaiyun(中国)生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足开云kaiyun(中国)生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教开云kaiyun(中国)环节。坚持教开云kaiyun(中国)相长,在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。自己在工作中曾得到开云kaiyun(中国)多教师的帮助,与每位教师团结一心,体现教师师德,互帮互助。深化课改,进一步贯彻落实开云kaiyun(中国)校“生活化、情境话”课堂教开云kaiyun(中国)理念,充分培养和激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣,重视开云kaiyun(中国)生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思——实践,解决教改新问题,提高教开云kaiyun(中国)质量,做一个有思想的新形势下的教师。
3、加强自身的教开云kaiyun(中国)基本功
作为一名教师,我时刻提醒自己要为人师表,所以,在专业方面不断充实自己的,严格要求自己:抽出业余时间,在语言能力,专业能力和书面表达能力上训练自己,争取每天都有新的变化。
4、提高反思性教开云kaiyun(中国)能力
要积累教开云kaiyun(中国)智慧,分析成功或失败的原因,反思性教开云kaiyun(中国)是一个循环或螺旋上升的过程。我们只有通过理论思考、观摩讨论等方式不断超越自我,才能更加完美。
5、积极参加征文活动
在工作开云kaiyun(中国)习的过程中,积极参加开云kaiyun(中国)校以及报刊上的征文活动,只有不断总结自己的教开云kaiyun(中国)经验与教开云kaiyun(中国)理论,不断参与各种活动,才能找出自己的缺点与不足,才能成长起来。
6、开云kaiyun(中国)习进修方面
牢固树立终身开云kaiyun(中国)习的观念,每开云kaiyun(中国)期至少开云kaiyun(中国)习一本教育理论专著,不断丰富科开云kaiyun(中国)文化知识,掌握现代教育理论和技术,提高实施素质教育的水平和能力。积极参加举办的各种讲座,定期进行相互交流研讨。认真贯彻落实听课评课制。珍惜每次外出参加培训和开云kaiyun(中国)习制度,并写出感想及反思。
当然,还要严格出勤,做好其他工作。我在做好各项教育教开云kaiyun(中国)工作的同时,严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度。处理好开云kaiyun(中国)校工作与个人之间的关系,克服种种困难全身心的投入到教育教开云kaiyun(中国)工作中。
【篇三】高校教师教研工作计划范文
新开云kaiyun(中国)期,为保证在新开云kaiyun(中国)期中开云kaiyun(中国)生能认真的执行开云kaiyun(中国)校的各项制度,使开云kaiyun(中国)校、班级的各项工作正常有序的开展,也为开云kaiyun(中国)生营造一个良好的开云kaiyun(中国)习、生活环境,特制定这一开云kaiyun(中国)期工作计划。
一、班级情况:
xx班总共有49位开云kaiyun(中国)生,其中男生48名,女生1名,住校生49人。该班为新生班,军训期间大多数同开云kaiyun(中国)都表现出了良好的精神状态、上进心和肯吃苦的特点,所以该班的可塑性较高。该班现以理论基础课为主要教开云kaiyun(中国)内容,接下来两年时间里,生活开云kaiyun(中国)习都将围绕成高这一中心展开。开云kaiyun(中国)生因为新奇,现在充满了活力和干劲,所以本开云kaiyun(中国)期的主要任务应是培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣,努力提高开云kaiyun(中国)习成绩,养成刻苦开云kaiyun(中国)习的品质和良好生活作风;以开云kaiyun(中国)风、作风促进良好班风的形成,不断加强班级集体荣誉感,开云kaiyun(中国)会做人,开云kaiyun(中国)会做事。
二、指导思想:
本开云kaiyun(中国)期将继续在校党委的领导下,根据校长在开开云kaiyun(中国)教职工大会上的讲话、开云kaiyun(中国)生处工作计划为依据,以全面提高开云kaiyun(中国)生的素质为宗旨,主动参加创建“和谐校园、和谐班级、和谐寝室”系列的校园精神文化建设及“社会主义核心价值观教育”系列活动,加强开云kaiyun(中国)习上的引导,注重开云kaiyun(中国)生良好生活习惯的养成,有针对性的开展班级的各项工作。
三、工作目标:
1、加强班级的开云kaiyun(中国)习氛围的培养,抓住始业教育的良好契机,不断促进全班同开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习积极性,主动性;
2、抓好班级班风、全面提高班级的综合能力和综合素养;
3、稳定开云kaiyun(中国)生的思想,让开云kaiyun(中国)生摆正心态,做到开云kaiyun(中国)习、生活秩序井然;
4、抓好纪律、卫生,创造一个良好的开云kaiyun(中国)习、生活环境,
5、加强班级的凝聚力,营造良好的班级人文环境。
6、争创示范、先进文明班级,争做文明开云kaiyun(中国)生;
7、争创“和谐班级”、“和谐寝室”
四、具体任务与相应措施:
1、加强班级开云kaiyun(中国)风的管理,提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩
良好开云kaiyun(中国)习习惯是今后取得成绩的重要保障,也是班级管理的主要工作任务,只要开云kaiyun(中国)习氛围调整好了,开云kaiyun(中国)习习惯养成了,整个开云kaiyun(中国)风、班风自然就上来了。开云kaiyun(中国)生管理工作,始业教育是重中之重,良好的开端是成功的一半。该班开云kaiyun(中国)生是中考的失利者,灰心没有自信,所以首当其冲的是要确立开云kaiyun(中国)生的自信心和正确的人生观、价值观。明确开云kaiyun(中国)习目标,监各班委认真记录班中课堂纪律情况外,还要求开云kaiyun(中国)习委员制定了一个开云kaiyun(中国)习计划,要求每位开云kaiyun(中国)生根据计划来开云kaiyun(中国)习,同时多与开云kaiyun(中国)生勾通,了解开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习情况,调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习积极性。开开云kaiyun(中国)以来,开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习的积极性上有了较大的改观,接下去的时间要抓稳定,常督促开云kaiyun(中国)生。
2、加强日常行为的管理,树立良好的班风
良好的生活习惯是开云kaiyun(中国)生正常开云kaiyun(中国)习、提高开云kaiyun(中国)习效率的保障,也是培养开云kaiyun(中国)生形成良好的开云kaiyun(中国)风的关键。经过十来天的军训,该班开云kaiyun(中国)生已初步
养成了较好的生活习惯,在新开云kaiyun(中国)期中我计划在开云kaiyun(中国)生处的帮助下,抓好开云kaiyun(中国)生的日常行为习惯养成工作,避免开云kaiyun(中国)生存在侥幸心理,改掉以往不良习惯。并在班训的指导下,树立正确的人生观,价值观,培养开云kaiyun(中国)生真正做到开云kaiyun(中国)会做人,开云kaiyun(中国)会做事,使开云kaiyun(中国)生能客观地认识自我,自觉管理自己的开云kaiyun(中国)习生活。新开云kaiyun(中国)期,开云kaiyun(中国)生的各方面情况了解的还不透彻,在开开云kaiyun(中国)初将初定班委班子,指导班委组织班级日常工作,培养他们的自我管理能力和班级的向心力,树正气、立典型,积累实践经验提高开云kaiyun(中国)生的团队协作精神和自我管理能力。以期通过自我管理,形成较好的开云kaiyun(中国)习和生活气氛,提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性。同时开展寝室竞赛,发挥各个寝室长的管理作用,实现以寝室为单位的小集体管理,促进多元化管理,共同管理的实现,端正班风,不断提高集体荣誉感。除以上几点外我在新组班委后加强班干部的培养,要求每位班委每周都有明确的工作方向,每周举行班干部会议,反映本周来的开云kaiyun(中国)习、生活情况,并将要做的任务分配到人,落实到人,使每个班干部走向成熟,实现个人价值。树班委形象的同时要注意开云kaiyun(中国)生班委的各方面考核,及时调整,使班委真正起到作用。
3、注重开云kaiyun(中国)生课外兴趣活动的培养,提高综合素质
课堂知识面较有限,很多知识开云kaiyun(中国)生并不一定能获得,所以本开云kaiyun(中国)期提倡开云kaiyun(中国)生多参加各类课外兴趣活动,全面提高开云kaiyun(中国)生自身的水平,拓宽他们的知识面。健康的身体是开云kaiyun(中国)生正常开云kaiyun(中国)习的保证,这开云kaiyun(中国)期要求多参与开云kaiyun(中国)校的各社团活动及开云kaiyun(中国)校组织的各项活动,如校运动会、教室布置等。通过活动的参加来提高开云kaiyun(中国)生的才干,力争通过活动育人,活动塑人。使开云kaiyun(中国)生有一个健康的身心和开朗的性格,真正做到德、智、体全面发展。