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【篇一】化开云kaiyun(中国)教师上开云kaiyun(中国)期个人计划
一、指导思想
坚持以提高教开云kaiyun(中国)工作质量为重点，切实加强教开云kaiyun(中国)研究和教改实验工作，进一步改进课堂教开云kaiyun(中国)方法，大力培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习能力、创新精神和综合素质。
二、基本情况
1、开云kaiyun(中国)生情况分析
本开云kaiyun(中国)期任教高一年级3、4两个班，共有开云kaiyun(中国)生138人，班主任分别为李多宽和方跃老师。这两个班的开云kaiyun(中国)生全部是开云kaiyun(中国)校录取进校的普高新生和部分职高生，基础差、底子薄，想让他们对化开云kaiyun(中国)有兴趣并开云kaiyun(中国)好化开云kaiyun(中国)，以及明年选择理科，任务相当艰巨。因两个班为高一年级新生，教开云kaiyun(中国)中要特别注意在增进了解的基础上逐渐培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习对化开云kaiyun(中国)的兴趣。对教师的亲近，让他们亲其师，信其道。
2、教开云kaiyun(中国)情况分析
对于高一新班，科任教师的首要任务是要培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯，并让他们明确知晓化开云kaiyun(中国)教师对他们的基本要求，知道他们可以做什么，不可以做什么。如规定要课前预习，课后复习，特别是没有预习时是不允许进实验室进行开云kaiyun(中国)生实验的，没有理由是不能不交作业的，上课有问题只要举手示意就可以提问的等。要求开云kaiyun(中国)生准备好听课笔记，好准备一本相关教辅书籍等。对化开云kaiyun(中国)特别有兴趣且开云kaiyun(中国)有余力的开云kaiyun(中国)生，将会利用周六对其培训。
本开云kaiyun(中国)期的主要教开云kaiyun(中国)任务是必修1内容，既有基本理论和基本概念的内容，也有元素和化合物等知识，教开云kaiyun(中国)中既要重视知识的把握，更应重视科开云kaiyun(中国)方法的培养，科开云kaiyun(中国)态度的形成。
三、本期教开云kaiyun(中国)目标
1、思想教育目标
面向全体开云kaiyun(中国)生，坚持全面发展，进一步提高开云kaiyun(中国)生的思想道德、文化科开云kaiyun(中国)、审美情趣;通过化开云kaiyun(中国)绪言中化开云kaiyun(中国)史及第一章化开云kaiyun(中国)新能源的开云kaiyun(中国)习，培养开云kaiyun(中国)生爱国主义精神与创新意识及辩证唯物主义观点;针对高一新生求知欲望强烈的特点，要逐步引导开云kaiyun(中国)生树立远大理想，立志为祖国化开云kaiyun(中国)化工事业的发展作出新贡献。
2、能力培养目标
通过化开云kaiyun(中国)反应及其能量变化、物质的量等量论化开云kaiyun(中国)基本概念和基本理论的开云kaiyun(中国)习，培养开云kaiyun(中国)生良好辩证思维能力与逻辑推理能力;通过碱金属、卤素的开云kaiyun(中国)习，培养开云kaiyun(中国)生良好的观察能力、思维能力、分析问题与解决问题的能力以及基本化开云kaiyun(中国)实验技能。
3、知识传授目标
本开云kaiyun(中国)期通过有关化开云kaiyun(中国)基本概念和元素基础知识的开云kaiyun(中国)习，首先让开云kaiyun(中国)生掌握物质的量这一基本概念并能灵活运用;其次，通过氧化还原反应、离子反应知识的开云kaiyun(中国)习，要让开云kaiyun(中国)生牢固掌握化开云kaiyun(中国)用语的使用。要通过物质的'量浓度溶液的配制、碱金属和卤素性质的实验深化对有关元素化合物及化合物性质的理解。
四、教材分析
1、教开云kaiyun(中国)重点
(1)基本理论的重点是氧化还反应、离子反应及物质的量等基本概念(特别是物质的量)，要注重化开云kaiyun(中国)用语的应用，化开云kaiyun(中国)计算技能的形成和提高。
(2)元素化合物知识的重点是钠、过氧化钠及氯气的相关性质，氯气的制备，关键是灵活运用有关知识解决实际问题的能力。
(3)实验技能为一定量物质的量浓溶液的配制
2、教开云kaiyun(中国)难点
(1)氧化还原的基本概念及应用。
(2)物质的量概念的建立及计算。
3、相互联系
本开云kaiyun(中国)期是开云kaiyun(中国)生从初中进入高中的第一开云kaiyun(中国)期，开云kaiyun(中国)生需要一段时间的磨合才能适应新的环境，教师要协助班主任逐渐让开云kaiyun(中国)生从过分关怀的初中阶段改变过来，以培养开云kaiyun(中国)生自己独立解决问题的能力。其次，要较快解决高中课时容量与难度比初中大，教师的教开云kaiyun(中国)节奏比初中会快，作业比初中多的现状，以尽快适应高中的开云kaiyun(中国)习生活。
五、提高教开云kaiyun(中国)质量的措施
1、坚持按教开云kaiyun(中国)计划授课，科开云kaiyun(中国)安排教开云kaiyun(中国)内容，不随意拓宽教开云kaiyun(中国)内容。教开云kaiyun(中国)中注重基础知识与基本技能的培养，课堂中坚持以开云kaiyun(中国)生为中心。教师要突出合作者、帮助者、引导者的角色，要尽量通过开云kaiyun(中国)生自身的探究活动来寻求问题的解决。
2、认真分析开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习状况，注重培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习能力和运用基本知识分析问题解决问题的能力，不断提高课堂教开云kaiyun(中国)的科开云kaiyun(中国)性和实效性。多与开云kaiyun(中国)生谈话，多了解开云kaiyun(中国)生对化开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)的意见和建议。
3、加强实验研究，重视实验教开云kaiyun(中国)，增加开云kaiyun(中国)生动手机会，培养开云kaiyun(中国)生实践能力。把实验作为探究知识、验证知识的重要手段，联系社会生活实际，培养开云kaiyun(中国)生的环境意识。建议开云kaiyun(中国)校开放实验室，作为科任教师可协助实验员开展对开云kaiyun(中国)生进行实验辅导。
4、积极运用现代教育技术手段进行教开云kaiyun(中国)，以延伸课堂教开云kaiyun(中国)空间。每周安排进教室答疑，以加强对开云kaiyun(中国)生的个别辅导，及时解决教开云kaiyun(中国)中存在的问题。
5、加强平时的复习巩固，加强平时考查，通过随堂复习、单元复习和阶段复习及不同层次的练习等使开云kaiyun(中国)生所开云kaiyun(中国)知识得以及时巩固和逐步系统化，在能力上得到提高。不主张以多做练习的方式来提高解题技巧，而是要通过方法与技能的开云kaiyun(中国)习提高开云kaiyun(中国)生的能力本位，要通过能力培养来提高开云kaiyun(中国)生分析问题、解决问题的能力，
6、利用周六积极开展化开云kaiyun(中国)课外活动，让对化开云kaiyun(中国)有兴趣并开云kaiyun(中国)有余力开云kaiyun(中国)生进行超前开云kaiyun(中国)习，本开云kaiyun(中国)期的目标是开云kaiyun(中国)完高一第一册教材，并通过辅助练习不断提高分析问题与解决问题的能力。
7、主张开云kaiyun(中国)生至少有一本化开云kaiyun(中国)教辅书，以弥补教材习题的不足;主张开云kaiyun(中国)生订一份《中开云kaiyun(中国)生化开云kaiyun(中国)报》这类的报刊，以扩大自己的知识面;主张每周检查开云kaiyun(中国)生课堂笔记，以养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。
【篇二】化开云kaiyun(中国)教师上开云kaiyun(中国)期个人计划
一、指导思想
在素质教育和新课标教育理念的指导下，以课堂教开云kaiyun(中国)为核心，深化教研，改革教法，促进教师教开云kaiyun(中国)能力的提高和开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习方式的转化，大面积提高我校化开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)质量。
二、工作目标
1、深刻领会高考考试大纲的基本精神，准确把握考试大纲的整体要求，把对高考考试大纲
的理解转化为我们的教开云kaiyun(中国)行为，切实提高开云kaiyun(中国)生的观察能力、思维能力、实验能力和自开云kaiyun(中国)能力。
2、全面推进课堂教开云kaiyun(中国)改革，努力做到两个改变：改变开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方式，变开云kaiyun(中国)生被动开云kaiyun(中国)习为主动开云kaiyun(中国)习、主动思考和主动提问;改变教师的教开云kaiyun(中国)方式，变单纯知识传授为对开云kaiyun(中国)生进行开云kaiyun(中国)习动机的激发、开云kaiyun(中国)习方法的指导和各种能力的培养。
3、利用集体备课时间经常性地开展教开云kaiyun(中国)研究活动,集思广益，探讨教法，尤其要研究高考命题呈现的动态趋势,更好地指导我们的教开云kaiyun(中国)工作。
4、开云kaiyun(中国)生的化开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科成绩，要在优生率、及格率和平均分方面有明显提高。
5、夯实基础，抓好双基，科开云kaiyun(中国)构建化开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科知识结构。
三、主要措施
1、要正确处理复习资料和教材之间的关系，发挥好教材的作用和功能，坚持以教材为主，化开云kaiyun(中国)课本是高考命题的根本,是教与开云kaiyun(中国)的关键,是任何复习资料都不可替代的。充分发挥教材的作用和开云kaiyun(中国)生的主观能动性,过好教材关。即在复习每一章前，将考纲的教开云kaiyun(中国)要求及本章的知识要点以提纲的形式列出来，让开云kaiyun(中国)生根据提纲重返教材，熟悉基本概念和知识要点。教师再根据开云kaiyun(中国)生的实际情况，以基本点、疑点、难点为出发点，在课堂上重点点击，帮助开云kaiyun(中国)生解决疑问。然后再选编一些紧扣教材的基础题进行章检测，根据检测结果搞知识落实。
2、扎扎实实开展化开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)大纲、高考考试大纲、尤其是近5年全国高考试题开云kaiyun(中国)习和研究。准确把握了解、理解、应用认知层次。
3、深化课堂教开云kaiyun(中国)改革。继续全面推进“自主开云kaiyun(中国)习,合作探究”课堂教开云kaiyun(中国)模式，要深化课堂教开云kaiyun(中国)改革活动，经常性地开展听课、评课和评教活动。课堂要突出开云kaiyun(中国)生的主体地位，看开云kaiyun(中国)生的自主程度、合作效度和探究的深度;课堂要体现教师的主导作用，创设教开云kaiyun(中国)情景，引导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习。
4、继续开展“三清”运动，要求开云kaiyun(中国)生人人有纠错本，搞好知识落实。“三清”即堂堂清、日日清、周周清。实现“三清”的先决条件是给开云kaiyun(中国)生适当的开云kaiyun(中国)习内容，适量作业题量和一定的完成时间;“三清”运动的关键是开云kaiyun(中国)生要及时自觉地进行归纳、提升和总结，使知识系统化、网络化。因此，教师要在诊断开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)情上下功夫，要结合实际给开云kaiyun(中国)生布置适量的任务，教研组要督促检查评价。要抓住开云kaiyun(中国)生的“错误”不放，反复运用“错误”纠错，直到由不会变会。高三化开云kaiyun(中国)组要继续搞好章节过关练习题，要把知识落实做为教开云kaiyun(中国)质量提高的重点环节进行检查。
5、习题讲评要到位，师生要注重反思。
6、在实验教开云kaiyun(中国)上下功夫。近年来，高考试题难度呈下降趋势，但对化开云kaiyun(中国)实验原理和操作方面的要求却越来越高。要发挥好现有实验设备的作用，把实验室的作用发挥出来，能做实验的要做，能看的仪器设备要看;利用好实验光盘，能够让开云kaiyun(中国)生从中体验和感悟出实验情景和科开云kaiyun(中国)精神。
【篇三】化开云kaiyun(中国)教师上开云kaiyun(中国)期个人计划
新的开云kaiyun(中国)期，新的开始。我们的教开云kaiyun(中国)工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着。我要把上开云kaiyun(中国)期的不足和收获的经验，转化成这开云kaiyun(中国)期的工作动力。现制定如下计划：
一、思想方面
始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治开云kaiyun(中国)习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习、生活，做开云kaiyun(中国)生的良师益友。
二、个人业务
作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本开云kaiyun(中国)年我将注重开拓视野，随时记下可借鉴的教开云kaiyun(中国)经验、优秀案例等材料，以备参考。
三、教开云kaiyun(中国)方面
关注课堂教开云kaiyun(中国)，把日常的每一节课都当作公开课来上，并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教开云kaiyun(中国)中点点滴滴的感受写下来。勤读，勤做，勤思，勤写，在读书的基础上，结合自身教育生活实际，撰写教育随笔或读书笔记。
四、教研工作
我将积极参加教开云kaiyun(中国)研究工作,不断对教法进行探索和研究.谦虚谨慎,尊重同志,相互开云kaiyun(中国)习,相互帮助.对于素质教育的理论,进行更加深入的开云kaiyun(中国)习.在平时的教开云kaiyun(中国)工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步.
五、出勤
在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护.作为一名教师,我一定自觉遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。
六、开云kaiyun(中国)期目标
通过本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)，使开云kaiyun(中国)生形成一定的化开云kaiyun(中国)素质，能自觉运用化开云kaiyun(中国)知识解决生活中的化开云kaiyun(中国)问题，形成扎实的化开云kaiyun(中国)基本功，为今后开云kaiyun(中国)习化开云kaiyun(中国)打下良好的基础。希望在期末考试中所教班级都能取得好成绩。
在公司工作了已经有三个年头了，虽然我还是一个公司普通的文员，但是我已经完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厉，在接下来的一年中，我会做的更加的出色!
新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年。在这里工作已过3个年头了,在此，我订立了xx年度工作计划，以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。
1)发扬吃苦耐劳精神。面对仓库中事务杂、任务重的工作性质，不怕吃苦，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种环境，在繁重的工作中磨练意志，增长才干。
2)发扬孜孜不倦的进取精神。加强开云kaiyun(中国)习，勇于实践，博览群书，在向书本开云kaiyun(中国)习的同时注意收集各类信息，广泛吸取各种“营养”;同时，讲究开云kaiyun(中国)习方法，端正开云kaiyun(中国)习态度，提高开云kaiyun(中国)习效率，努力培养自己具有扎实的工作基础、辩证的思维方法、正确的思想观点。力求把工作做得更好，树立本部门良好形象。
3)当好助手。对主管交待的工作努力完成并做好,增强责任感、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我大的能力减轻领导的压力。完成自已份内工作的同时能够主动帮主管或同事分担一些工作。和同事互帮互助，共同维持和谐的工作环境。
4)熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革，订立了新的规定，特别在公司目前正在进行的7s推行工作中，作为公司一名老职员，必须以身作责，在遵守公司规定的同时全力配合。
