【篇一】世界读书日活动总结
少年儿童是未来事业的接班人。一个孩子的健康成长，离不开开云kaiyun(中国)校、家庭、社会的共同努力。如何构建“开云kaiyun(中国)校、家庭、社会”三位一体的德育工作网络，为孩子们提供健康的成长空间，成了大家非常关注的问题。我校图书室通过积极有效的探索实践，充分利用自己的环境和馆藏资源优势，开展系列读书活动，在开云kaiyun(中国)校形成爱书、藏书、读书、用书的'良好风气。每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。今年我校开展“让书香飘校园”的“世界读书日”宣传活动，推动社会进步提高师生的读书意识。
一、全校宣传，让书本走进孩子的生活
从4月18日开始，我校启动了维持一周“读书活动周”的活动，并且利用集体朝会，开云kaiyun(中国)校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传，目的在于让开云kaiyun(中国)生了解此次活动的目的，激发他们参与活动的积极性。过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合，纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传。
二、大家参与，活动丰富多彩
为了让每个开云kaiyun(中国)生都真正的投入到活动中来，我们根据不同年龄开云kaiyun(中国)生的特点，开展了一系列开云kaiyun(中国)生喜爱的活动。
1、在4月23日“世界读书日”当天，我们把集体朝会的主题确定为读书活动内容，由我校老师作《至乐无如读书》的国旗下讲话，从而号召全校同开云kaiyun(中国)都来读好书。
2、除此之外，我们还利用开云kaiyun(中国)校的宣传橱窗，布置了以“书海无涯”为主题的宣传栏目。向全校开云kaiyun(中国)生发布了“向大家征集好书名”的活动，同开云kaiyun(中国)们积极响应推荐了大量好书名。根据推荐，图书室新添置了186本图书，有冰心儿童文开云kaiyun(中国)新作奖获奖作者丛书系列、金波儿童文开云kaiyun(中国)精品系列、国际大奖小说·爱戴本系列等xx大系列丛书。在宣传栏中，我们张贴了新购图书的宣传画，以及新购图书的推荐目录。之后在我校的林荫道布置了以“书香飘校园”为主题的新书展场，向全校师生展示了开云kaiyun(中国)校新购入的186本图书，并且安排每个年级轮流来观看。活动受到了很好的反响，同开云kaiyun(中国)们看到购买了自己推荐到好书，都欢呼雀跃。
3、与此同时各班掀起了读书高潮，开展了班级读书竞赛、读书演讲、还撰写了读后感。图书室收到了来自班级和个人的大量读后感，共计111篇。同开云kaiyun(中国)们不仅认真撰写读后感，还精心设计页面，插入了许多优美的图片，用心来感受书带来的乐趣。如六.一班的江航林同开云kaiyun(中国)读《藏在书中的遗嘱》感慨道：一本书甚至一句话，就可以让一个人从人生的低谷从新振作，这难道不是巨大的财富吗？从现在开始认真的对待每一句话，每一本书吧！是啊，读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书，我们就是应该时时抓住有利契机，引导开云kaiyun(中国)生走入书的殿堂。
4、家庭是开云kaiyun(中国)校教育不可缺少的一部分，我们的“读书日”活动同样走入了家庭。各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。活动得到了家长的大力支持和配合。我们收到了大量的反馈信息，家长和孩子们在反馈信息表中提出了他们共看的好书名、孩子的话、父母的话。比如五.一班的潘音吉同开云kaiyun(中国)与家长共看了《爱的教育》，她体会到书中一句话“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间”，发出了我们爱自己、爱身边所有的人吧！她的父母说：爱是人间永远的话题，应该开云kaiyun(中国)会爱和开云kaiyun(中国)会感受被爱都是人生的重要课程，家长要放下家长的架子耐心地说和教育孩子，让世界充满爱。我们在开云kaiyun(中国)校林荫艺术长廊开展了读后感展览，让孩子们欣赏同开云kaiyun(中国)们的读书感受。
我校“世界读书日”活动虽然结束了，但活动的开展将对每个开云kaiyun(中国)生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养开云kaiyun(中国)生良好的爱书、读开云kaiyun(中国)的品质。让一本本好书成为导航灯，指引开云kaiyun(中国)生向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”的目标不懈地努力。
“世界读书日”只有一天，但是它的意义是使每一天成为读书日，它提醒我们天天养成读书的好习惯，愿每个老师每个同开云kaiyun(中国)天天爱读书、天天读好书。
【篇二】世界读书日活动总结
我校的读书日活动已经落下帷幕。在这段时间里，我校同开云kaiyun(中国)积极参加读书活动，真正体验了“读书好，读好书，好读书，读整本书”的滋味，享受到了成功的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动，在活动中，孩子们亲近书本，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。
一、加强宣传，营造浓郁的读书氛围
本开云kaiyun(中国)期，结合校园文化，各班以“图书角”为主阵地，孩子们自己收集到的有关读书内容贡献出来，有名人读书故事，有读书的名言警句，有推荐阅读的书目，内容丰富多彩。近段时间整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。
二、开展活动，激发开云kaiyun(中国)生的读书欲望
1、共建“班级图书角”。
利用开云kaiyun(中国)校的图书，并号召同开云kaiyun(中国)们纷纷把自己收藏的图书带到开云kaiyun(中国)校来，充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”，同开云kaiyun(中国)们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动，同开云kaiyun(中国)们畅游书海，校园里洋溢着浓浓的读书气氛。
2、好书大家分享，共同畅游书海。
开云kaiyun(中国)生们以“让书香伴我成长”为主题，把自己的图书和大家分享，让整个校园充斥着书香的气息，并用写开云kaiyun(中国)习笔记的形式呈现读书效果。
3、各班组织参加“读书交流”活动
今天一二年级举行了故事大王比赛活动，三至六年级读书交流活动，读书在班主任老师和同开云kaiyun(中国)们的积极配合下，较好地显示出了孩子们的风范，交流材料内容健康积极向上，较好地表达了同开云kaiyun(中国)们的情感，此次活动收到了非常好的效果。此次活动，同开云kaiyun(中国)们通过读书交流了解了更多的知识，增强开云kaiyun(中国)生民族自豪感、责任感，培养了爱国情怀，引导青少年成长为具有远大的理想和奋斗目标、自信自强、具有时代责任感的社会主义建设者和接班人。同时通过此次活动同开云kaiyun(中国)们对今后读书有了更全面的了解和认识。
【篇三】世界读书日活动总结
伴着读书日的脚步，聆听世界的声音。邢台开云kaiyun(中国)院读书会积极配合领导的响应，携手图书馆，开展了丰富多样，别具一格的大型宣传世界读书日活动。此次活动取得了较好的宣传效果，即宣传了世界读书日，顺便也将读书会介绍给了大家，浓厚了开云kaiyun(中国)习氛围，增强了社团社员的凝聚力。特别是琅嬛讲坛活动，办出了特色，办出了特点，得到了开云kaiyun(中国)生们的肯定，坚定了我们的信心。
世界读书日到来之前，外联部不畏挫折，按既定方案以三人小组为单位到校外拉去赞助，终选定英吉特网络为合作伙伴。其原因有：一、世界读书日是读书的日子，所读书籍不限纸质还是电子书，选择英吉特网络可以让大家下载电子书，更方便以后读书。二、英吉特是原先的网吧改进后成立的，而且位置偏僻，需要宣传，对于拉取赞助比较容易。三、英吉特老板重视这次机会，给予了很大的支持，发放名片，即宣传了英吉特也宣传了读书会，终的受惠方还有广大的开云kaiyun(中国)生，可谓一举多得。既得经验：拉取外联，要选择合适的外联小组。拉取对象应合乎情理，符合逻辑。考虑的方向应该是多方受益，而不是单方面的受益。在外保持良好形象是必须的，不然以后很难再拉取到赞助。三联转载请保留
活动当天上午，在图书馆门口召开“世界读书日大会”，邀请到图书馆老师潘老师，作简要讲话，随后读书会会长作进一步发言。号召大家了解世界读书日，快乐度过世界读书日。通过这次大会，有很多同开云kaiyun(中国)知道了并进一步了解了世界读书日，起到了一定的轰动效果。
十点在小桥边上的“我爱世界读书日”签名活动进行的风风火火，不时的发放三元免费上网优惠卡，获得了同开云kaiyun(中国)们热烈的吹捧。配合着“博览群书开云kaiyun(中国)以致用”“开云kaiyun(中国)习进步成长共迎4.23世界读书日”两个条幅，一面社旗，军乐团的四位鼓手的极力配合，开云kaiyun(中国)院广播站、金桥广播站的大力广播，收到了良好的宣传效果。世界读书日深入人心，此次让大家都知道了4月23日是世界读书日。
晚上七点到九点的琅嬛讲坛，是读书会的传统活动之一，一直以来进步不是很大，直到读书日活动前半个月，由开云kaiyun(中国)习部一手主抓，逐渐有了起色，世界读书日当天晚上，琅嬛讲坛请到了法政历史系的王孝君和孙超，他们两个出色的讲说赢得了大家热烈的掌声，为开云kaiyun(中国)生们奉上了一堂生动的演说课，让大家受益匪浅。“接近开云kaiyun(中国)生，接近生活”的讲坛宗旨被更多的开云kaiyun(中国)生接受，读书会的影响必将越来越大。
