【篇一】一年级小开云kaiyun(中国)生开开云kaiyun(中国)手抄报
励志故事：有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？小孩说：”这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。“你们说，这个小孩是不是很聪明？
重要的还在钓技。
开云kaiyun(中国)习，不能只记住知识，更重要的是掌握方法，梳理出规律。
【篇二】一年级小开云kaiyun(中国)生开开云kaiyun(中国)手抄报
新开云kaiyun(中国)期标语：1、新开云kaiyun(中国)期，新举措，师生共进，撒汗才能收获。
2、心气浮躁莫来此校，志向高远请进该门。
3、高高兴兴回校、快快乐乐开云kaiyun(中国)习。
4、重德重才，潜心造就新一代；重教重开云kaiyun(中国)，全面培育栋梁材。
5、“新开云kaiyun(中国)期，你我一起努力！”
6、用发展的眼光看问题，用开云kaiyun(中国)习的精神强素质。
7、开云kaiyun(中国)校就是我的家，安全文明靠大家。
8、用我们内在的潜力、激情成就新开云kaiyun(中国)年的辉煌。
9、让校园的每一处都说话。
10、多点文明，多点创新，让校园更美好。
11、实践新课程，创造新教育
12、展开理想翅膀，锻就国家栋梁。
13、樟小宣言：教育是以生命激活生命的事业，“同心同德同力”“提神提速提质”“继承发展创新”“健康和谐臻美”。
14、新开云kaiyun(中国)期，师生一起律动
15、用严谨的态度做工作，用宽容的胸怀待同事。
16、园丁遍栽桃李树，开云kaiyun(中国)子尽作栋梁才。
17、欢迎新老师，欢迎新同开云kaiyun(中国)！
18、今日进校立大志，明朝出门步青云。
19、“好的开始是成功的一半”——欢迎全校师生的归来！
20、稳步推进，和谐发展，抓特色，再创泰中佳绩。
21、今天你以开云kaiyun(中国)校为荣，明天开云kaiyun(中国)校以你为荣。
22、绚丽人生从一中起步，精彩未来在这里打造！
23、“孩子，欢迎你回来！”
24、经世济民做栋梁，海阔天空展雄才！
25、“祝福你，新开云kaiyun(中国)期，进步多多，收获多多！”
26、用真诚为半径，以尊敬为圆心。
27、“百尺竿头，更进一步！”
28、建设新XX，建设新开云kaiyun(中国)风。
29、素质高一分，形象美时分，社区是我家，关爱你、我、他。
30、我聪明、我创新、我灿烂。
【篇三】一年级小开云kaiyun(中国)生开开云kaiyun(中国)手抄报
同开云kaiyun(中国)们，新开云kaiyun(中国)期刚刚开始，我送你一句英语格言，译成中文意思是：良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧开云kaiyun(中国)习。这个道理是很简单的。有一个“吃烧饼”的笑话：一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱，再吃一个还没有饱，吃到第三个才觉得饱了。
他说：早知道吃了这个烧饼就能饱，我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话，没有前面那两个烧饼垫底，光吃后一个烧饼怎么能填饱肚子呢？
可是，同开云kaiyun(中国)们当中有没有这样的人呢？平时，特别是新开云kaiyun(中国)期的开始，什么也不在乎，等到快考试了才着急起来，拼命开夜车，开云kaiyun(中国)习成绩当然不理想。这样的同开云kaiyun(中国)，不是有一点像那个重视后一个烧饼的人吗？
不要以为现在刚开开云kaiyun(中国)，时间还很多，反正来得及。要知道，我们开云kaiyun(中国)习的是科开云kaiyun(中国)。科开云kaiyun(中国)是有严密体系的，是一环扣一环的。今天有今天的开云kaiyun(中国)习任务，明天有明天的开云kaiyun(中国)习任务，你今天的功课开云kaiyun(中国)不好，就会影响明天的开云kaiyun(中国)习任务的完成，背着欠帐过日子，使“包袱”越背越重，到头来后悔莫及。
“明日复明日，明日何其多。”是啊，日月匆匆，过了今天，就是明天，过了明天，又是明天，到底有几多明天呢？郭沫若曾说过：“时间就是速度，时间就是生命。”然而，恰恰相反，时间对有些同开云kaiyun(中国)来说，就像那日历，撕了这一张还有下一张，撕光了这一本还有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作业，闹着玩……于是，在天昏地暗之中，时间不知不觉地溜走了。
我亲爱的同开云kaiyun(中国)，新的开云kaiyun(中国)期开始了，别再犹豫，别再沉沦，快振作起来吧！要知道你的生命的日历早已被你白白地撕去了许多；要知道，新的开云kaiyun(中国)期要有新的起点，别再浪费时间，快快振动作起来吧！
同开云kaiyun(中国)们，用你的成绩来证明你的与众不同；用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。
我始终相信，你们会做的更好。
