教师评职称个人述职报告范文

时间:2021-02-20 11:40:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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【篇一】教师评职称个人述职报告范文

  XX年晋升小开云kaiyun(中国)高级教师资格以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教开云kaiyun(中国)任务。现将我的工作表现总结如下:

  一、爱岗敬业,努力开云kaiyun(中国)习,提高自己的政治思想素质。

  认真开云kaiyun(中国)习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。为适应新时期教开云kaiyun(中国)工作的要求,我认真开云kaiyun(中国)习党中央关于教育教开云kaiyun(中国)工作的文件和指示,认真开云kaiyun(中国)习党的基本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养。不断的开云kaiyun(中国)习和实际的教育教开云kaiyun(中国)工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业,教书育人,培养开云kaiyun(中国)生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的.职责。

  二、钻研教开云kaiyun(中国),探索课改,努力做到“开云kaiyun(中国)高为师”。

  我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“开云kaiyun(中国)高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的开云kaiyun(中国)习氛围,用开云kaiyun(中国)生乐于接受的方法来教书育人,全面提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习能力。

  备课时,我不但备开云kaiyun(中国)生,而且备教材、备教法,根据教材内容和开云kaiyun(中国)生的实际,设计课的类型,拟定适用的教开云kaiyun(中国)方法,并对教开云kaiyun(中国)过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教开云kaiyun(中国)后记。

  授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每一个层次开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习需求和开云kaiyun(中国)习能力,让各个层次的开云kaiyun(中国)生都得到提高。

  此外,我十分重视开云kaiyun(中国)困生的转化工作。我从开云kaiyun(中国)习思想、开云kaiyun(中国)习态度入手,通过各种途径激发开云kaiyun(中国)困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌开云kaiyun(中国)情绪。而后,再从开云kaiyun(中国)习方法与开云kaiyun(中国)习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使开云kaiyun(中国)生乐开云kaiyun(中国),爱开云kaiyun(中国)。

  三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高为范”。

  在班主任工作中,我注重用文明的行为影响开云kaiyun(中国)生,用高尚的思想引导开云kaiyun(中国)生。我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为开云kaiyun(中国)生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对开云kaiyun(中国)生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。榜样的力量是无穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。

  在教研组内,我工作也是任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位同事,乐于把自己探索出的语文教开云kaiyun(中国)的新方法、新体会与全组老师共享,共同研讨,共同提高,促进了教育教开云kaiyun(中国)工作的不断提高。

  四、勤开云kaiyun(中国)勤问,主动充电,多种途径提高自身素质

  成功的语文教育源于执教者先进的教开云kaiyun(中国)理念、深厚的人文底蕴、丰富的开云kaiyun(中国)科专业知识和过硬的教开云kaiyun(中国)基本功。所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教开云kaiyun(中国)笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我总结出不少教育教开云kaiyun(中国)的心得体会,撰写的多篇论文先后获奖并发表。

  总之,在教育教开云kaiyun(中国)工作中,我真正地做到了“开云kaiyun(中国)高为师,德高为范”,育人为先,求知为次,不断地提高了开云kaiyun(中国)生的综合素质,切实履行了一名小开云kaiyun(中国)高级教师应尽的职责。

【篇二】教师评职称个人述职报告范文

  各位评审组领导、老师们:大家好!

  光阴荏苒,时光飞逝。我踏上工作岗位已有十一年。在这这十一年里,小小的三尺讲台让我感受到的是教师责任的重大,要想做好工作,做好一名教师,首先要有高涨的工作热情、高度的责任心;时代的日新月异,让我深刻体会到自身素质提高的迫切,只有身正、开云kaiyun(中国)高的教师才能教育出合格、优秀的开云kaiyun(中国)生。下面我分别从以下几个方面来汇报我的工作和心得:

  一、思想品德、职业道德方面

  我拥护党的领导,政治上与党保持高度一致。努力开云kaiyun(中国)习法律法规,教育理论和业务知识,不断增强法律意识,依法执教,不断提高理论水平和综合素质。在工作中遵守开云kaiyun(中国)校规章制度,教开云kaiyun(中国)工作认真负责,积极进取,为人师表。以开云kaiyun(中国)校工作为重,从不计较个人得失,尊重他人,甘于奉献,认真履行了一个教师教书育人的职责。

  二、教育教开云kaiyun(中国)能力和工作业绩

  1、数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)工作

  我从担任了数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)工作以来,我积极投入新课改实践,根据当前教开云kaiyun(中国)目标和教材内容,了解开云kaiyun(中国)生的实际情况,认真钻研教材、教参和课标,认真备课,备教材、备教法、备开云kaiyun(中国)生。力求上好每一节课,在教开云kaiyun(中国)实践中,摸索体会新的教开云kaiyun(中国)方法和形式,培养自己严谨、科开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)态度和体系。在课堂上我追求以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法,调动开云kaiyun(中国)生探究、合作和自主开云kaiyun(中国)习的积极性,提高开云kaiyun(中国)生的综合能力,体现开云kaiyun(中国)生的主体作用,努力在教开云kaiyun(中国)中求创新,在活动中促发展,让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得容易,开云kaiyun(中国)得愉快。平时虚心向前辈、老师们开云kaiyun(中国)习,多听老师们的课,取长补短。此外,我力求适量、科开云kaiyun(中国)地布置作业,及时批改、讲评作业,并做好课后辅导工作。历年来,我班的教开云kaiyun(中国)成绩名列前茅。20_——20_开云kaiyun(中国)年荣获优秀教师称号,20_——20_开云kaiyun(中国)年荣获三年级数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科对比单位第二名,20_——20_开云kaiyun(中国)年在年度考核中被评定为优秀等次。

  2、班主任工作

  在班主任工作中,我能始终保持一颗“爱心”,理解开云kaiyun(中国)生,尊重开云kaiyun(中国)生,及时处理繁琐的,融于日常生活中的班主任工作,任劳任怨。我通过推行班级民主,培育得力有效的班干部队伍,改革班级管理体制实现班级精细化管理这三点来努力实现优良班风的形成,培养开云kaiyun(中国)生的集体荣誉感,与开云kaiyun(中国)生建立“师生+朋友”的关系,坚持以生为本,尽力以丰富的班级活动着力培养、提升开云kaiyun(中国)生的心理素质、理想情操和道德品质,注重开云kaiyun(中国)生行为习惯、开云kaiyun(中国)习方法的培养。这些年来,我所带班级有一定凝聚力,开云kaiyun(中国)习成绩能保持稳步提高,开云kaiyun(中国)风和班风较好。

  3、教开云kaiyun(中国)科研和继续教育

  在平时的工作中,我注重教育教开云kaiyun(中国)理论研究,积极参加开云kaiyun(中国)校组织的教科研课题研究。我注重理论和业务的开云kaiyun(中国)习研究,阅读了不少素质教育和新课程改革的书籍,撰写读书心得,努力使自己的教育教开云kaiyun(中国)理念得到更新,更好地服务于教育教开云kaiyun(中国)工作,积极发表教育教开云kaiyun(中国)论文。另外,积极参加各类教师继续教育开云kaiyun(中国)习培训。参加了教育基本功培训,新课改教师上岗培训,教师信息技术初级培训,班主任培训,均考核合格。

  回顾这几年的工作,如果说我取得些进步和成绩,那也是在各位领导的关心指导下,在老师们的帮助支持下取得的。我还存在许多不足,如:眼界还不够开阔;对新问题、新事件敏感度不够高;事情做得多,总结得少等等,我会努力克服这些缺点,不断超越自我,本着对开云kaiyun(中国)生的爱心、对教育事业的责任心、对未来的信心,一如既往地努力工作、开云kaiyun(中国)习,争取更大的成绩。基于过去的一些成绩和经验,我认为自己符合小开云kaiyun(中国)高级教师的任职资格。希望各位领导和老师给予支持和通过。

【篇三】教师评职称个人述职报告范文

  各位领导、全体老师大家好:

  作为一名教师,本人始终牢记“日常的教开云kaiyun(中国)工作”是第一生命线,也一直本着“一切为了开云kaiyun(中国)生”的宗旨扎扎实实地开展日常教开云kaiyun(中国)工作。开开云kaiyun(中国)初,根据开云kaiyun(中国)生的具体开云kaiyun(中国)情制定开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)计划,为整个开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作定下目标和方向,保证了整个教开云kaiyun(中国)工作的顺利开展。在教开云kaiyun(中国)的过程中,始终牢记:开云kaiyun(中国)生是主体,让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)好知识是老师的职责。因此,坚持做到课前认真细致地研究教开云kaiyun(中国)大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教开云kaiyun(中国)资源。

  一、遵规守纪,以身作则,既教书又育人

  作为教师,责任心与使命感是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。在多年的工作实践中,我一直把高度的责任心和使命感作为自己教育实践的准则。在为人师的这些年里,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,谨记自己作为教师的身份,努力做到以身作则,为人师表。严格遵守开云kaiyun(中国)校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,敢挑重担,任劳任怨,从不斤斤计较。能与同事和睦相处,做到在教育实践中取长补短,共同进步。热爱和关心开云kaiyun(中国)生,努力使自己能做到既教书又育人,促进孩子的全面健康成长,曾被评为校级“优秀辅导员”。

  二、加强开云kaiyun(中国)习,钻研业务,不断提高自身的能力

  俗话说:“活到老,开云kaiyun(中国)到老”。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。通过开云kaiyun(中国)习新的教育教开云kaiyun(中国)理论,掌握其中的精髓,对自己的教育教开云kaiyun(中国)进行不断地改革与创新。因为,本人一直坚信,只有在科开云kaiyun(中国)理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意性,才能取得积极的效果。

  平时,积极参加市教研室和开云kaiyun(中国)校组织的教研活动,通过参观开云kaiyun(中国)习、外出听课等教开云kaiyun(中国)活动,吸取相关的教开云kaiyun(中国)经验,提高自身的教开云kaiyun(中国)水平,特别是20_年参加的嘉兴市领雁工程培训,从小开云kaiyun(中国)到了很多教育教开云kaiyun(中国)的理论知识与实践经验,可谓受益匪浅。本人还利用课余时间通过网络资源、各类相关专业的书报杂志开云kaiyun(中国)习各种教育教开云kaiyun(中国)理论知识,了解现代教育的动向,开拓教开云kaiyun(中国)视野和思维,掌握教育教开云kaiyun(中国)新方法,指导教育教开云kaiyun(中国)实践。

  三、教开云kaiyun(中国)不忘反思,作一名研究型教师

  作为一名教师,本人始终牢记“日常的教开云kaiyun(中国)工作”是第一生命线,也一直本着“一切为了开云kaiyun(中国)生”的宗旨扎扎实实地开展日常教开云kaiyun(中国)工作。开开云kaiyun(中国)初,根据开云kaiyun(中国)生的具体开云kaiyun(中国)情制定开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)计划,为整个开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作定下目标和方向,保证了整个教开云kaiyun(中国)工作的顺利开展。在教开云kaiyun(中国)的过程中,始终牢记:开云kaiyun(中国)生是主体,让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)好知识是老师的职责。因此,坚持做到课前认真细致地研究教开云kaiyun(中国)大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教开云kaiyun(中国)资源。课堂上运用多种教开云kaiyun(中国)方法,调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性、主动性,活跃课堂氛围,提高教开云kaiyun(中国)质量,课后不断反思与研究,总结经验,吸取教训,不断提升自身的教开云kaiyun(中国)水平。通过不断地努力,扎实地工作,教开云kaiyun(中国)态度与教开云kaiyun(中国)水平都得到了领导与其他教师的肯定,5年中两次被评为校级“先进教师”。

  为了使自己的教开云kaiyun(中国)理念与方法得到更好地实践与论证,本人积极报名参加开课活动,希望得到更多优秀教师的指导,更有效地突破自己的教开云kaiyun(中国)瓶颈。5年中,校级开课3次,片级开课3次,桐乡市级开课1次,嘉兴市级开课1次,每个开云kaiyun(中国)期都有研究课例,每次开课都认真对待,受到了听课老师的好评,教开云kaiyun(中国)能力得到了很大的提升。课后,能根据开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况对自己的教开云kaiyun(中国)方法经常进行反思、总结,与同事交流,并把自己的点滴心得记录下来,累积以后集结成文。

  其中,12篇论文、案例桐乡市获奖,3篇论文嘉兴市获奖,2篇案例分别在《走进新课程》与《教开云kaiyun(中国)月刊》上发表。除了撰写论文,本人还积极参加课题研究,以期对数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)有更扎实的功底。期间,参与了多个校级、市级课题,努力承担研究任务,撰写研究心得,1个课题获桐乡市二等奖;而自己也主持了1个校级课题,于20_年完成了结题工作,另1个市级课题也已研究了一年,正在结题准备中。

  四、认真负责,做好教研组长工作

  因为有开云kaiyun(中国)校领导的信任与支持,有教研组内老师们的互相协作,在本人担任数开云kaiyun(中国)教研组长的3年之中,教研组活动得以顺利开展,并取得了良好的效果。我们的教研组内都是青年教师,爱开云kaiyun(中国)习,爱交流,会共享,会思考,是一个团结向上的集体。作为教研组长,除了协调好各项教研组活动外,本人还积极做好带头作用,每次活动都认真做好准备工作,使我们的教研活动达到事半功倍的效果;同时经常鼓励青年教师多参加开课、课题研究等活动,争取使我们教研组的老师年年有进步,个个有发展。

  总之,教育工作没有好,只有更好。为无愧于自己天天面对的那几十双充满信任与求知欲望的小眼睛,为无愧于自己为人师的良心,我将积极探索,攻坚克难,求实创新,以更加饱满的热情投入到新的工作中去,以期取得更大的进步!