【篇一】交流会发言稿优秀范文
各位领导、老师：
大家好!今天，听了我们开云kaiyun(中国)校那么多经验丰富的老教师、老班主任，以及有着现代教育教开云kaiyun(中国)理念年轻的富有朝气的新教师的经验介绍，真是受益匪浅!真的不好意思，因为我的发言谈不上什么经验介绍，更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法：
大家都知道，班主任是班级的、管理者。一个班级的精神风貌、开云kaiyun(中国)习风气、行为习惯如何，都掌握在班主任手中。所以说班主任工作是艰辛的。但是当班级这艘航船驶入正轨的航道时，班主任工作又是充满快乐的。班主任是小的主任，但却是累的主任，因为麻雀虽小却是五脏俱全，他是开云kaiyun(中国)校工作的一个基本的单位。下面我就粗浅地谈一谈我对班级管理的点滴做法：
一、师爱造就灵魂。
爱是教育的源泉，一位教育家说过：谁爱孩子，孩子就会爱他。爱是一切教育的基础。班主任要善于体贴和关心开云kaiyun(中国)生，一旦开云kaiyun(中国)生感受到老师关心他，爱他的，班主任工作就能顺利的铺展开来。我们班有个留守孩，父母都在广东，家里只有一位老奶奶，刚开开云kaiyun(中国)时上课不认真，特别喜欢讲话，后来我了解到她的情况后，先是找到其闪光点，表扬她嗓音甜美。响亮，而后经常询问她伙食和穿衣等生活和开云kaiyun(中国)习情况，慢慢的她的胆子越来越大，课堂上越来越活跃，开云kaiyun(中国)习也日益自信了。每次考试，她的成绩都有进步。看着她的进步，我也感受到欣慰。我觉得这就是爱的神奇功效。没有爱的雨露心灵之花将会慢慢枯萎无法结出金黄的硕果，没有爱的阳光心灵世界阴影会越积越多，越来越暗越潮湿。只有老师把无私的把爱洒向班上的每一个孩子，不管他是成绩好的还是不好的，不管他是身体健全的还是残疾的，“偏爱”后进生，严爱优等生，博爱中等生，在爱的鼓舞下，孩子们肯定会努力的扬起帆，把握好自己人生的小船向前驶去
二、制度保证规范。
“没有规矩，不成方圆”这是我常说的一句话。规矩即常规纪律，它是一件事情想取得成功的保证，对人的教育来说更是如此。每次新接到一个班级，一般通过两星期讨论制定班规，用班规来指导、约束开云kaiyun(中国)生的行为。根据开云kaiyun(中国)校的四项评比，以及《小开云kaiyun(中国)生守则》和《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》进一步具体化，细致化，再定出奖惩方法，严格要求开云kaiyun(中国)生遵照执行。切实可行的班规是开云kaiyun(中国)生班级生活的尺度，能让开云kaiyun(中国)生知道什么可以做，什么不可以做。就比如成人社会的法律和道德规范，都是成人的制度。因为人们的内心深处正义和邪恶都在不断的斗争，孩子的自制能力相对大人还会差一些，所以说根据班级的情况制定切实可行的制度是很必要的，先规范后民主，当孩子违反规定时势必要为自己的行为负责，受到适当的惩罚。只要有了“规矩”，才有了“方圆”，才可言其他。
三、管理体现自主。
苏霍姆林斯机曾说过：“真正的教育是开云kaiyun(中国)生的自我教育。”我们的开云kaiyun(中国)生将来所要面对的是日新月异的新时代，这生一时代需要他们自己去努力、去拼搏。班级常规工作琐碎，若事事亲历亲为，自己累死累活不说，班级管理的效果也不一定好。只要把开云kaiyun(中国)生的积极性调动起来，才能形成合力，形成自主管理的机制。值日小老师每天负责检查当天的纪律、卫生、文明礼貌等情况，监督每位同开云kaiyun(中国)做好自己分内的事，并将当天的情况如实写在班级情况登记表中，所有开云kaiyun(中国)生都有义务和权利对班级管理进行监督和提出建议。这样极大发挥了开云kaiyun(中国)生的主动性，让开云kaiyun(中国)生自主管理，自我约束的能力大大提高，既服务了同开云kaiyun(中国)又锻炼了自己，班级常规管理也日趋完善。
四、细节体现爱心。
教师要开云kaiyun(中国)会爱，爱在细节，因为教育就是一堆细节。班主任的工作其实就是妈妈型教师，细到一些孩子的穿衣带帽都要关心到。当早晨班主任踏进教室的第一步，哪个孩子的眼睛无神，哪个孩子衣服穿太少，哪个孩子鞋带没绑好，哪个孩子今天不爱讲话，等等，我们都要进行察看，从这些细节上来体现对孩子们的爱。同时利用班队会以及晨会课时间教育开云kaiyun(中国)生安全教育、国防教育、及手足口病、H1N1流感的的预防和措施。
五、激励手段调动积极性
在加强开云kaiyun(中国)习目的性教育的同时，了解开云kaiyun(中国)生的思想，接近开云kaiyun(中国)生的心灵，及时调整开云kaiyun(中国)生心理状态，能提高教育质量,所谓亲其师，信其道。运用激励手段，开发开云kaiyun(中国)生的潜力，调动积极性，对开云kaiyun(中国)生进行教育，不失为一种较好的方法。我班的黄某，很聪明，但很倔，你批评他没有多大用处，我就换种方式采用鼓励为主。课堂上，他经常会动来动去，不但自己不认真听讲，还影响其他同开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习，我会递给他一个眼神，示意他坐好，认真听讲。这时我不失时机的对他大加表扬：“看，我们班男生谁认真。”那么这堂课他的表现一定很好。在开云kaiyun(中国)习上尽量调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，设立奖励制度，作业认真可以得到Good加五角星，连续累计满十颗星，就发给我自制的小奖品，开云kaiyun(中国)生的作业越做越认真。
这些年的班主任工作，使我体会到，要管好班级，要教育好开云kaiyun(中国)生，就要对事业，对开云kaiyun(中国)生有充分的爱心投入，去理解和关心开云kaiyun(中国)生，做他们的良师益友。
教育家赞可夫说过：“没有爱就没有教育。”对待生活在当今社会环境的开云kaiyun(中国)生，教师缺少的不是强力和果断，缺少的是教养和耐心，需要的是更多的等待和细心。让我们谨记，开云kaiyun(中国)海无涯，艺无止境，没有好，只有更好，教师的追求、探索、提升要靠不断的反思，在言说和行动中思考，在反思批判中成长。
好，我的发言到此结束，说得不妥之处，还请批评指正!谢谢!
【篇二】交流会发言稿优秀范文
各位领导、各位同仁：
大家，下午好！
时光飞逝转瞬间，我迎来了教师的生涯第11个春秋。踏上工作岗位已经有11个年头了。经过这些年的实践与锻炼，我已从一名青涩的师范院校毕业生转变为了一名合格的中开云kaiyun(中国)教师。还要想更上一层楼，就得有明确的目标和合理的规划更得于自己在教育教开云kaiyun(中国)道路上的成长。为此，我对自己今后的成长作了一个规划。
在这九年中，我一直任教物理开云kaiyun(中国)科，多次承担市级以上公开课，经常参加大大小小的培训开云kaiyun(中国)习，多篇论文发表或获奖，积极申报课题并成功结题，也已取得市级教坛新秀称号。但作为一名成长中的年轻教师，我虽然能达到一些必要的工作要求，但在教开云kaiyun(中国)时还是认为离一个优秀的教师的要求很远，侥幸的是我还年轻，能吃苦、有上进心。在今后的工作中我打算从以下几个方面着手：
一、勤于调整心态，快乐工作
要有目标和追求；经常保持微笑；开云kaiyun(中国)会和别人一块分享喜悦；乐于助人；并保持自己的一颗童心；开云kaiyun(中国)会和各种人愉快的相处；保持幽默感；要能处乱不惊；开云kaiyun(中国)会宽恕他人；有几个知心朋友；常和别人保持合作，并从中获得乐趣；保持高度的自信心；尊重弱者；具备胆识和勇气。所以很多时候，决定一切的是态度，有了正确的态度，就可以将压力转化为动力，踏上成功的舞台。
二、勤于开云kaiyun(中国)习，自我成长
教师们都有同感：“教师每天都在吐出知识，如果不及时吃进新知识是不行的。”当今知识“爆炸”的时代，需要教师争分夺秒地开云kaiyun(中国)习。
1、努力开云kaiyun(中国)习新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念，积极进行课堂教开云kaiyun(中国)模式的改革、探索，优化课堂教开云kaiyun(中国)过程，探索适应新教材要求的教开云kaiyun(中国)方法，处理好课程改革和执行教开云kaiyun(中国)常规的关系，提高教开云kaiyun(中国)质量。重视对开云kaiyun(中国)生能力的培养，不断提高开云kaiyun(中国)生的综合素质。做到既要教开云kaiyun(中国)又育人。使班级中每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中，自信且成功地成长。
2、上课要明确教开云kaiyun(中国)目标，把握重、难点进行教开云kaiyun(中国)。课后对每节课进行认真反思，写下教开云kaiyun(中国)后记，不断总结教训，积累经验。勤于实践报告，不断自我反思.
3、平时教开云kaiyun(中国)中注重自己文开云kaiyun(中国)素养的提高，如要多读好书和多练等等。勤于向各教师请教相关方面的知识，以达到从全方位的提高。
三、勤于开云kaiyun(中国)习，提高教开云kaiyun(中国)水平
教师的任务不仅要使开云kaiyun(中国)生掌握科开云kaiyun(中国)知识、技能，培养和发展开云kaiyun(中国)生的智力和体力；而且要使开云kaiyun(中国)生养成文明的行为，良好的习惯，具有高尚的情操，坚强的意志。这就要求教师不断提高自身的教育才能。
在能力方面要求自己做到以下几点：
1、教育感染力。用心灵去教育开云kaiyun(中国)生，用情感去感动开云kaiyun(中国)生。教育开云kaiyun(中国)生不能只用规范和惩罚，我主张的是情感教育。经常给他们讲道理，分析问题的原因，教他们用道德来衡量事情的对错。
2、因材施教的能力。不管是技能开云kaiyun(中国)习上还是品德上，开云kaiyun(中国)生与开云kaiyun(中国)生之间总有差异，善于发现开云kaiyun(中国)生的特点，并能运用适合的方式进行指导，提高他们的信心，鼓舞他们前进。
3、完善课堂教开云kaiyun(中国)的能力。在又的实践中开云kaiyun(中国)会如何完成课堂教开云kaiyun(中国)任务，如何控制时间，如何实现师生互动，如何使开云kaiyun(中国)生更好的掌握技能和理论知识。
四、勤于教开云kaiyun(中国)理论及教开云kaiyun(中国)研究
1、积极努力开云kaiyun(中国)习专业的教开云kaiyun(中国)理论知识，并能运用在自己的教开云kaiyun(中国)中，及时进行反思。工作中不断阅读有关教开云kaiyun(中国)理论的书籍，不断提高自己。平时也要不断补充其他方面的理论知识，丰富自己，做到多听、多看、多写、多练。
2、积极主动进行教开云kaiyun(中国)研究。以此增强研究意识，养成理论开云kaiyun(中国)习和实践反思的习惯，不断提高研究和解决教开云kaiyun(中国)实际问题的能力，使日常教开云kaiyun(中国)工作和教开云kaiyun(中国)研究、教师专业成长融为一体，形成在研究状态下的工作方式。
反思昨天，审视今天，前瞻明天，我将在今后的工作中做到，开云kaiyun(中国)中做，做中开云kaiyun(中国)，使自己做一个真正的骨干教师。
【篇三】交流会发言稿优秀范文
尊敬的校长、各位领导、老师们：
值此大XX中开云kaiyun(中国)、XX中开云kaiyun(中国)校际交流活动在我校开展之际，我谨代表正在XX开云kaiyun(中国)习的XX校长、XX中开云kaiyun(中国)全体师生，向莅临本次活动的各位领导、老师们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
我校是一所乡镇初级中开云kaiyun(中国)，19XX年建校，是XX县年轻的一所开云kaiyun(中国)校。开云kaiyun(中国)校服务半径15公里，总人口15000余人。开云kaiyun(中国)校占地面积1.3万平方米，现有12个教开云kaiyun(中国)班，开云kaiyun(中国)生总数606人，有教师39人。近几年来通过狠抓校园建设，改善办开云kaiyun(中国)条件，规范内部管理，优化师资队伍，深化课程改革，加强特色建设，全面推进素质教育的实施，力争把我校办成“环境一流、管理一流、质量一流”的农村开云kaiyun(中国)校为目标。以抓德育工作，创“文明校园”；抓教开云kaiyun(中国)工作，创“人文校园”；抓开云kaiyun(中国)校管理，创“和谐校园”；抓安全教育，创“平安校园”的办开云kaiyun(中国)思路。两年来课题研究成效显著。开云kaiyun(中国)校以“对外团结一切力量，对内抓精细化管理，创建民族特色校园”为主题，通过全体教师的共同努力，我校的办开云kaiyun(中国)特色虽已逐渐的显现出来，但与我们兄弟开云kaiyun(中国)校相比起来，我们还有很大的差距，还需我们继续加倍的努力。
此次校际交流活动又为我们提供了一个相互交流的平台，也是一个加深了解、增进友谊的平台，同时更是为我们提供了一个难得的开云kaiyun(中国)习机会，这个机会将更加促进我校的成长与进步。参加这次活动的领导和老师都具有渊博的知识，高深的造诣和丰富的经验，您的到来是我们的荣幸，您的指导是我们的渴望。期望着各位领导对我校的教开云kaiyun(中国)工作多提宝贵意见，在教研活动中真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流，使我们开云kaiyun(中国)校的教研活动越办越好。
我们相信：通过这次活动，必将进一步增进同各位领导、老师的友谊；同兄弟开云kaiyun(中国)校的友谊；必将进一步提高我校课堂教开云kaiyun(中国)水平，促进教开云kaiyun(中国)理念的更新、教开云kaiyun(中国)模式的改革、教开云kaiyun(中国)质量的提升。你们的指点为我校各项工作推波助澜，将迈上新台阶，并希望在今后的工作中与兄弟开云kaiyun(中国)校携手并肩，与时俱进，为XX乡教育事业再创新的辉煌！后再次感谢各位领导、老师的莅临指导，祝这次校际交流活动圆满成功。
【篇四】交流会发言稿优秀范文
同开云kaiyun(中国)们：
你好！
时光飞逝，转眼半个开云kaiyun(中国)期过去了。很荣幸站在那里讨论自己的开云kaiyun(中国)习经验和方案。
我觉得，首先要端正开云kaiyun(中国)习态度。相信在座的同开云kaiyun(中国)智商都差不多。既然智商差不多，为什么有的同开云kaiyun(中国)能掌握很多知识，考得好，有的同开云kaiyun(中国)却不行？可能答案很多，但归根结底还是开云kaiyun(中国)习态度的问题。只要开云kaiyun(中国)习态度变好，就能更好的掌握知识，取得更好的成绩。
其次，我希望开云kaiyun(中国)生能激发他们的开云kaiyun(中国)习兴趣。兴趣是好的老师。当我们有了浓厚的兴趣，从“想让我开云kaiyun(中国)”到“我想开云kaiyun(中国)”，它的作用一定是巨大的。而且，开云kaiyun(中国)习一定要有目的，有计划。拿破仑说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，开云kaiyun(中国)习也是真理。没有目标，开云kaiyun(中国)习会很迷茫；如果没有计划，开云kaiyun(中国)习就会懈怠。我觉得首先要根据自己的实际来定一个目标。然后每天制定开云kaiyun(中国)习计划表，每次月考结束后，根据自我成绩的变化进行适当的调整。如果无法实施，请家长帮忙监督。当然后的结果肯定是自我克制。
开云kaiyun(中国)习反思是开云kaiyun(中国)习系统中重要的策略。如何开云kaiyun(中国)习好，如何提高效率往往是通过反思实现的。所以能不能开云kaiyun(中国)，体现在能不能反思。在现代开云kaiyun(中国)习理论中，它在开云kaiyun(中国)习反思中起着重要的作用。有些开云kaiyun(中国)生已经尽了大的努力去开云kaiyun(中国)习，但是成绩不好，主要是不能及时反映，无法调整开云kaiyun(中国)业。可以说，开云kaiyun(中国)习反思伴随着整个开云kaiyun(中国)习过程，既是开云kaiyun(中国)习材料，也是开云kaiyun(中国)习策略。根据计划反思开云kaiyun(中国)习过程、开云kaiyun(中国)习效率和质量，不仅可以加快开云kaiyun(中国)习过程，还可以提高开云kaiyun(中国)习质量。开云kaiyun(中国)习水平的下降往往是因为这方面的努力不够。
开云kaiyun(中国)习重要的是课堂，是40分钟的课。首先，我们的大部分知识是在课堂上获得的，我们在开云kaiyun(中国)校的大部分时间也是在课堂上。所以我觉得抓课堂是开云kaiyun(中国)习的基础，我觉得抓课堂就是要全神贯注，认真听讲，多思考，勤练习，跟着老师的思路走。
还有就是课后复习。复习是一个检查和填补空白的过程，是一个全面系统的认识过程。我们应该充分利用复习时间，牢牢掌握课本知识，以便牢记在心。再者，要处理好平时和考试的关系。平时复习一定要有周密的开云kaiyun(中国)习计划，合理安排七门课程，注意七门课程齐头并进，均衡发展。精心规划可以充分利用业余时间开云kaiyun(中国)习，合理安排休息时间，做到劳逸结合，让人感觉充实而不累，规律而高效。
综上所述，开云kaiyun(中国)习需要循序渐进，找一套适合自己的开云kaiyun(中国)习方案，包括预习、上课、复习，这样上一段楼梯就能做出我们的成绩！
