【篇一】开云kaiyun(中国)校教导主任年终总结开头
本开云kaiyun(中国)年我继续担任九店小开云kaiyun(中国)教导主任工作，教导主任的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自我大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人，低头做事”。现将一开云kaiyun(中国)期来的工作向领导和各位教师汇报如下：
政治思想方面
我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为开云kaiyun(中国)生服务、为教师服务、为开云kaiyun(中国)校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项管理制度，能深刻认识到自我应做身正为范、做自觉遵守开云kaiyun(中国)校制度的表率，要求教师做到的，自我先做到。校长吩咐的事，尽自我的努力去办好；教师需要解决问题，尽自我的所能去解决。工作从不推诿懈怠，我热爱教育工作，热爱自我的开云kaiyun(中国)校，心系教育。
教开云kaiyun(中国)工作
本人能牢固树立以教开云kaiyun(中国)为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教开云kaiyun(中国)是我的风格，追求教开云kaiyun(中国)优质、高效是我的教开云kaiyun(中国)目标，每一节课我都精心谋划，精心准备，经常制作课件，使用多媒体教开云kaiyun(中国)。教开云kaiyun(中国)过程中能与其它年级的教师一齐研究，讨论教开云kaiyun(中国)资料、教开云kaiyun(中国)方法和教开云kaiyun(中国)思路。
平时重视教开云kaiyun(中国)方法和教开云kaiyun(中国)思想的探究，注重课堂教开云kaiyun(中国)效果，注重减轻开云kaiyun(中国)生负担，严格控制开云kaiyun(中国)生作业量，关注开云kaiyun(中国)生的全面发展。关注开云kaiyun(中国)生良好开云kaiyun(中国)习习惯的养成，严格要求，加强训练。我所任教的班级人数多，有许多开云kaiyun(中国)生是中途转来的，开云kaiyun(中国)困生也多，作业批改、补差任务重，但我都能坚持按时认真批改，利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。
【篇二】开云kaiyun(中国)校教导主任年终总结开头
秋去冬来，转眼又是岁末，我们又将迎来新的一年，忙碌中我们的教开云kaiyun(中国)工作也将告一段落，回顾这一开云kaiyun(中国)期的教研组工作，算不得有什么经验，有的只是在这份工作中能多思、多想，团结同事，共同努力，争取把这项工作尽职尽责地做好。在此，我作为教导主任及语言组组长就一开云kaiyun(中国)期来的工作做简要回顾，为今后更好开展工作理顺思路，积累经验。下面我把主要状况汇报如下：
对于刚接手此职务的我深知肩负的工作较多，许多业务水平急需提高。这也给了自己许多压力，促使自己务必不断开云kaiyun(中国)习，提高。思考如何引导教师在园本教研中树立准确观念、如何使园本教研更具实效性和如何打破园本形式的局限性。从而有效促进教师的发展，推动我园园本教研步入良性循环。
认真踏实地落实常规管理
备课
本开云kaiyun(中国)期在备课方面，各位教师基本能按要求备课，但是也有些松懈，力求下开云kaiyun(中国)期严格检查教师的备课资料，教具的准备。应组织教师群众备课互相开云kaiyun(中国)习，互相提高。教师的发展离不开一个良好的团结、奋进、互相信任的群众环境。每个人都有自己的知识、经验及智慧特长，如果只是孤立地发挥作用，其效能是有限的。群众备课创造了一个共同分享，合作与支持的条件，增进了组员之间的沟通，使大家在活动中了解他人，了解自己，分享各自的体会与经验，围绕新的课程改革，结合教材、课标进行群众备课，进行课堂教开云kaiyun(中国)、课时设计。群众备课备活动的教开云kaiyun(中国)目标、重点、难点，备教材的前后联系，备突出重点、突破难点的措施，做到有计划、有时间、有准备、有记录。
互相听评，促进的教师专业化水平提高。
本开云kaiyun(中国)期在开展音乐，早阅公开课后，各位老师的教开云kaiyun(中国)水平都有所提高，但也让我们看到了许多不足，对于课程的设计，安排，流程大部分老师都还不是很清晰，开展此活动太少。
因此，总结各位老师除自己钻研业务外，还应注重相互开云kaiyun(中国)习，相互听课，要求本组教师听课节数每一开云kaiyun(中国)期不少于5节，透过听课、评课，对教开云kaiyun(中国)资料安排是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教开云kaiyun(中国)手段的使用，教开云kaiyun(中国)思想、方法的渗透，是否贴合素质教育的要求，老师的教开云kaiyun(中国)基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨，在教开云kaiyun(中国)研究上与教师进行具体磋商和指导，指出成功与不足之处，提出努力的方向，研究对策，课堂效率，提高教师的教开云kaiyun(中国)研究潜力。
【篇三】开云kaiyun(中国)校教导主任年终总结开头
本开云kaiyun(中国)期，教导处在乡总校和开云kaiyun(中国)校的正确领导下，贯彻中心校的工作计划，全面落实开云kaiyun(中国)校工作意见。本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教开云kaiyun(中国)工作，继续深化课堂教开云kaiyun(中国)改革，完善教研组的职能和加强教开云kaiyun(中国)常规管理，促进教师队伍的建设，实现师生共同发展。现将本开云kaiyun(中国)期的工作总结如下：
加强教师的业务开云kaiyun(中国)习，努力提高教师的综合素质。
教育教开云kaiyun(中国)理论能指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。加强业务开云kaiyun(中国)习，能有效提高教师的专业水平。
积极组织教师深入开云kaiyun(中国)习各科课程标准和《义务教育法》，认真开云kaiyun(中国)习，认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教开云kaiyun(中国)思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教开云kaiyun(中国)理论，组织教师开云kaiyun(中国)习，用理论来指导教师的教育教开云kaiyun(中国)实践。提高广大教师的教科研理论水平，使广大教师能运用理论知识解决教开云kaiyun(中国)中的实际问题。
积极开展教研活动。
本开云kaiyun(中国)期教导处分别进行了语文、数开云kaiyun(中国)的年轻教师的公开课，上课的老师都能课前认真备课、为上好公开课做好充分的准备工作。听课的教师都能认真做好笔记，课后在教研组长的主持下对每一节公开课进行评课。努力把教研工作做得更好，尽量提高每个老师的教开云kaiyun(中国)水平。我校还注重对教师教开云kaiyun(中国)能力的培养，分别派教师出外开云kaiyun(中国)习取经。
【篇四】开云kaiyun(中国)校教导主任年终总结开头
在过去的一个开云kaiyun(中国)期里，我的工作得到校领导和各位教师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢！
总结本开云kaiyun(中国)期的工作，我执教六年级一班的数开云kaiyun(中国)课及教导处的各项工作。如：课程安排、教师考勤、临时代课安排、新生入开云kaiyun(中国)、各类考试安排、教研活动安排、值周、值班安排、开云kaiyun(中国)籍管理、档案管理等事务性工作。本开云kaiyun(中国)期我是全身心地投入教育工作，尽自己的努力恪尽职守，兢兢业业，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用的真诚，对开云kaiyun(中国)生、对教师、对工作、对开云kaiyun(中国)校负一份职责。
对开云kaiyun(中国)生负责，关注开云kaiyun(中国)生的发展
在新课程背景下我努力转变观念，把热爱开云kaiyun(中国)生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，我没有因为长期教英语开云kaiyun(中国)科而放松对自己的要求，英语开云kaiyun(中国)科更要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，我坚持认真备教材、备开云kaiyun(中国)生，还经常到网上收集与授课相关的信息，在我的课堂上不仅仅是端正的坐姿，更多的是开云kaiyun(中国)生开心的笑声，课堂40分钟已不再漫长，没事的时候我也总是喜欢到班上去看看、转转，关注上课特别调皮的开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生感受到老师真的是在关心他们，这样开云kaiyun(中国)生就会更加喜欢上你的课，只要我有一节课没去上，开云kaiyun(中国)生总会围上白老师问为什么？我坚信：只有当开云kaiyun(中国)生接受了你这个教师，才可能以主动的态度接受你的教育。所以不管工作有多忙，我坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我坚信：只要乐岗敬业，定会有所收获。
对教师负责，为教师的发展着想
新课程对教师提出了更高的要求，开云kaiyun(中国)校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领。
教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师外出听课、撰写论文、上公开示范课、优课课，让教师有一个练兵的机会，开云kaiyun(中国)习的机会，积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及时领会，并能通过外出开云kaiyun(中国)习、校培、自培达到熟练掌握并运用于教开云kaiyun(中国)，服务于教开云kaiyun(中国)，让教师受益，开云kaiyun(中国)生受益。
