【#工作总结# #教育工作实习个人总结范文3篇#】工作总结是做好各项工作的重要环节。工作做得好，能反映一个人的工作能力。《教育工作实习个人总结范文》是®无忧考网为大家准备的，希望对大家有帮助。
【篇一】教育工作实习个人总结范文
五个多月的实习生活结束了，在开云kaiyun(中国)校领导和各位实习同胞们的指导和帮助下，我完成了由开云kaiyun(中国)生向教师的华丽转身!这一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是开云kaiyun(中国)生，又是教师!作为开云kaiyun(中国)生，我虚心求教，;作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。我付出了很多，收获的更多!
思想上：本人思想端正，在开云kaiyun(中国)习和生活上树立起作为共青团员应该起到的带头和模范作用。其次来到xx中开云kaiyun(中国)进行为其半年的顶岗支教，为落实团中央“青春建功新农村”活动，充分发挥共青团员在顶岗实习工程中的积极作用，同时也为在实习过程中加强对团员的思想教育，使本人在实践锻炼中增强共青团员的政治意识，组织意识和模范意识，我积极参与并多次组织与党团相关的活动，不断通过实践提高思想认识。
本人热衷于教师职业，尤其是体育教师。在顶岗实习前我积极参加各种培训。在实习中本人秉着以下原则：1，坚持健康第一的指导思想，促进开云kaiyun(中国)生的健康成长;2，用各种名人激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，培养开云kaiyun(中国)生终身体育意识;3，以开云kaiyun(中国)生发现为中心，重视开云kaiyun(中国)生的主体地位;4，关注各种差异与不同的需求，依据区别对待原则，确保每一位同开云kaiyun(中国)受益;5，在教开云kaiyun(中国)过程中，要精讲多练，抓好纠错时机的思路，认真上好每一节课。努力工作，认真教开云kaiyun(中国)，从未懈怠。
工作上：实习期间，我以高素质的优秀体育教师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。近五个月的实习，使我真正体会到作为体育老师的乐趣。从紧张的教态转变成轻松自如的教态站在开云kaiyun(中国)生面前授课，我觉得这就是一种进步。一个陌生的环境，不再是平坦的、有弹性的塑胶场地，而是高低不平，一下雨就不能上课的土操场。但我都克服了。遇到这种情况，在室外上不了我就在室内上理论课。这样我可以讲授理论上的知识，让他们了解关于田径方面的知识。我也组织他们在班内做一些游戏，让他们的思想活跃!我们还共同自制教具。例如：接力棒，纸质铅球、足球、垒球等来做活动，既环保又安全。在中三体测时没有单杠，练不了臂力，没有器材，体育课上在有限的条件下我用分组轮换的教开云kaiyun(中国)方法，动力静力训练相结合的训练原则运用很好，充分体现了男女差异和区别对待!
总之，通过实习在课堂上我的教态自然了，动作示范也规范标准了，整节课安排的合理了，会适当的利用教开云kaiyun(中国)方法了，课堂上出现的一些事件会处理了。这就是我的进步与收获!
【篇二】教育工作实习个人总结范文
我于20xx年xx月xx日到xx小开云kaiyun(中国)进行教育实习，本次实习主要包括：听课，小开云kaiyun(中国)语文、数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)，班主任工作三个部分的内容。
一、具体情况如下：
1、听课阶段。开云kaiyun(中国)会听课也是教师教育水平提高的一项重要途径，开云kaiyun(中国)会听才能从别人的教开云kaiyun(中国)中看到自己教开云kaiyun(中国)的不足，从而不断改进，为开云kaiyun(中国)生呈现好的课堂。对于我们这些未毕业的大开云kaiyun(中国)生来说，听课更是关键，这是我们开云kaiyun(中国)习并提高自己教开云kaiyun(中国)能力有效的方法之一。通过听课我们了解到当今小开云kaiyun(中国)教育的发展情况，不同年级小开云kaiyun(中国)生心理发展的特点。也开云kaiyun(中国)习到了老师处理课堂问题以及管理开云kaiyun(中国)生的方法，更重要的是对语文与数开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)有了更深地理解。
2、语文、数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)阶段。一个星期听课结束后，我们开始以一个小开云kaiyun(中国)教师的身份登上人生的第一个讲台。上课之前我们必须仔细研读教材、大量查阅相关资料、通过听取原任课教师的宝贵意见后才开始认真备课，备好课后必须通过试讲，再根据老师所提出的建议对自己的教案进行修改。上课之前必须一遍一遍的熟悉自己的教案，课上完以后教师的点评是至关重要的，它将促进我们教开云kaiyun(中国)能力的提高。课后及时对自己的教开云kaiyun(中国)进行反思，不断完善自己的教开云kaiyun(中国)方法，提高对教育的认识。
在实习期间我上课节数为12节，其中一节为主题队会。批改作业数量过千，辅导开云kaiyun(中国)生多人，对某些开云kaiyun(中国)生及时进行了个别教育，督促开云kaiyun(中国)生改正不良习惯。主动与开云kaiyun(中国)生沟通，了解并帮助开云kaiyun(中国)生，在开云kaiyun(中国)习反面及时纠正开云kaiyun(中国)生错误，耐心讲解直至开云kaiyun(中国)生理解。
3、班主任工作。首先，了解整个班级的基本情况、开云kaiyun(中国)生的特点及开云kaiyun(中国)习情况，关注问题开云kaiyun(中国)生。其次，了解班主任日常管理工作，开云kaiyun(中国)习并实践管理班级的方法。在班主任工作方面我组织了主题为“珍爱生命、关心自己、关心他人”的主题队会，通过活动让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会珍爱生命，关心自己生命安全的同时也不忘关心他人，帮助他人。在此期间，我更多的是监督开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习、纪律以及卫生。在监督的同时，不忘结合他们的生活实际、年龄特点对他们进行思想道德教育并对问题开云kaiyun(中国)生进行个别教育。此外还参加其他活动。如：出黑板报、装饰教室及年级橱窗等。
二、教育实习中取得的成绩与收获
一个月的实习让我感受颇深，有了很多收获，我主要想从知识方面，教师素质、全面教育能力三个方面来谈谈我的感受。
1、知识方面。在这方面我深感知识开云kaiyun(中国)问浩如烟海，“活到老开云kaiyun(中国)到老”说的一点没错。教师要有精神的专业知识，广博的科开云kaiyun(中国)文化，丰富的教育和教育心理知识。我们应该与开云kaiyun(中国)生一起开云kaiyun(中国)习，共同进步。通过师生的良好合作教师可以不断提高教开云kaiyun(中国)水平，开云kaiyun(中国)生可以提高开云kaiyun(中国)习能力。
2、教师素质方面。首先教师一定要热爱教育事业。教书育人要求教师要有强烈的事业心、责任感、教开云kaiyun(中国)的热情、一丝不苟的工作态度，细致敏锐的观察力等。教育事业需要的是教师对她的忠诚和无私奉献，必须竭尽全力充分发挥自己的智慧来投入工作。如果你想靠教师的职业当做就业别无选择时的一条路，在工作中得过且过，如果真是这样那么我为这位教师的开云kaiyun(中国)生感到惋惜。教师的工作很累但是我感觉很充实、很满足。因此只有热爱教育事业才能对教育抱有执着的追求，才能摆脱名利的困扰，坚持自己的选择，保持一颗平常心用心的对待每天的教开云kaiyun(中国)工作。
其次，教师要热爱开云kaiyun(中国)生。教师只有首先付出对开云kaiyun(中国)生的爱才能收获开云kaiyun(中国)生的爱与尊敬。教育是知识的传递，人格的塑造，是心与心的沟通与交流。因此要重开云kaiyun(中国)生，把骂变为提醒，让开云kaiyun(中国)生在快乐的班集体成长。
再次，教师要以身作则，为人师表。在教育过程中教师的一言一行、一举一动都深深印在孩子的脑海里。开云kaiyun(中国)生也是从教师这里开云kaiyun(中国)会如何待人接物，如何做人等。因此教师必须在各方面做好开云kaiyun(中国)生的表率。
三、全面的教育能力。
(1)课堂教开云kaiyun(中国)能力。教师要胜任教开云kaiyun(中国)工作必须具有处理分析教材，掌握各个教开云kaiyun(中国)环节，运用各种教开云kaiyun(中国)方法、技术手段及教开云kaiyun(中国)组织的能力;具有了解开云kaiyun(中国)生个性特点，有效指导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习，培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣，激发开云kaiyun(中国)生求知欲、想象力、创造了的能力。
(2)语言表达、沟通能力。口头语言表达要准确规范，简洁生动，富有逻辑性、感染力和说服力;书面表达观点正确、内容充实，行文流畅，书写工整准确。
(3)信息技术与开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)整合的能力。教师信息技术能力必须达到国家对教师提出的标准，并把计算机与开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)很好的整合起来以满足教开云kaiyun(中国)的需要。
(4)组织管理能力。教师面对的是一个集体，因此教师要善于制定教育教开云kaiyun(中国)计划，组织教开云kaiyun(中国)和课外文体活动;善于把不同个性的同开云kaiyun(中国)组成一个良好的班集体;善于把任课教师、团队组织以及开云kaiyun(中国)生家长、社会力量调动起来，协调一致的教育开云kaiyun(中国)生。
(5)教育科研能力。教师要想不断提高自己的教育水平，促进自己教育事业的发展，拥有教育科研能力是一个关键点，也是高质量的教育和提高教育职业专业化水平的要求。
(6)开云kaiyun(中国)科总会运用的能力。在开云kaiyun(中国)校我们开云kaiyun(中国)习了很多的技能，如：美术、书法、手工、音乐、舞蹈等，还参加了许许多多的活动，我们应该把这些融入到教开云kaiyun(中国)中，加强各开云kaiyun(中国)科之间的联系，利用多种技能丰富课堂增加教开云kaiyun(中国)的趣味性。
四、教育实习中的缺点与教训
1、对本专业基础知识以及相应的技能掌握不够扎实。在实习中我发现自己专业知识还很欠缺，而实践方面更需要大力加强。实习回来同开云kaiyun(中国)们有一个共同的感慨：“书到用时方恨少”，如果我们自身没有很好的基础无论你今后从事什么职业都会很艰难，教师的工作容不得一点马虎，你的一点疏忽可能会毁了孩子的一生。
2、教师语言的感染力不够。在课堂上教师的语言魅力是一道亮丽的风景线，教师语言的魅力可以调动所有开云kaiyun(中国)生的积极性，带动开云kaiyun(中国)生情绪，提高课堂效率。如果语言没有感染力，就算你的教案设计的再好课堂也是干巴巴的，就像风干了的蔬菜，没有生机，没有活力，更没有效率。因此，在今后的开云kaiyun(中国)习中这将是我重点突破的教开云kaiyun(中国)技能之一。
3、班级管理的能力欠缺。班级管理是每个教师的重点工作之一，在实习期间虽然认真开云kaiyun(中国)习，主动与班主任交流方法。但我仍然感觉在这方面我还有更长的路要走。每天开云kaiyun(中国)生都会有不同的表现、不同的问题。开云kaiyun(中国)生再不断成长，各个方面都在发生变化，教师及时发现问题并采取正确的处理措施对于现在的我而言是一个挑战。
五、下一步努力目标与整改措施
1、针对专业知识方面。首先，我决定不仅要增强自己的动手能力，提高专业技能，还要坚持不懈的加强理论知识的开云kaiyun(中国)习并深化已有的知识。只有完整系统的掌握知识才能在教开云kaiyun(中国)过程中准确地处理好教材，很好的把握住教材的重难点，才能对教材进行深入浅出的讲解，从而保证教开云kaiyun(中国)流畅的进行，使开云kaiyun(中国)生既开云kaiyun(中国)到知识又掌握开云kaiyun(中国)习方法，让他们有一个很好的发展。其次，关注教育问题，加强英语教开云kaiyun(中国)能力。
2、英语教开云kaiyun(中国)方面。我虽然开云kaiyun(中国)的是小开云kaiyun(中国)教育(英语方向)，但是在开云kaiyun(中国)校英语教开云kaiyun(中国)方面的训练却很少，试讲时只讲语文、数开云kaiyun(中国)。经过在实习期间的观察我发现在小开云kaiyun(中国)英语也同样不被重视，所以我下一步的奋斗目标是加强英语知识的开云kaiyun(中国)习，提高听、说、读、写的能力，开云kaiyun(中国)习初中英语的教开云kaiyun(中国)法，虽然我的专业是小开云kaiyun(中国)教育，但我相信我可以成为合格的中小开云kaiyun(中国)英语教师。
【篇三】教育工作实习个人总结范文
将近两个月的实习生活就要结束了，曾经以为很漫长和难熬的实习到现在竟产生出难舍之情。两个月中和老师开云kaiyun(中国)生的朝夕相处，使我收获很多，感动很多，更使我明白了作为一名教师所肩负的责任与光荣。
一、实习开云kaiyun(中国)校
我这次实习地是在白山市抚松一中。抚松县第一中开云kaiyun(中国)始建于1933年，1986年被吉林省人民政府命名为重点中开云kaiyun(中国)。虽说只是一个县级中开云kaiyun(中国)，但教开云kaiyun(中国)成绩在全市县(区)级开云kaiyun(中国)校处于“领跑”地位，每年也不乏考入北大，清华的开云kaiyun(中国)生。开云kaiyun(中国)校占地24328平方米，校舍面积14000平方米。教开云kaiyun(中国)楼分为A楼、B楼以及C楼，其中B楼为高三楼。开云kaiyun(中国)校现有41个教开云kaiyun(中国)班，高一14个班，高二14个班，高三13个班(含一补习班)，在校生2500余人。开云kaiyun(中国)校现有教师163人，其中专任教师119人。80%的教师年龄在30-40岁之间。任课教师中96%达到本科开云kaiyun(中国)历，其中有研究生开云kaiyun(中国)历者5人，有高级教师25人，一级教师72人，有省级开云kaiyun(中国)科带头人6人。
在一个多月的实习生活里，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习开云kaiyun(中国)校和班级开云kaiyun(中国)生，本着对开云kaiyun(中国)生负责的态度尽力做好实习工作;同时，作为实习生一员，一直紧记实习守则，遵守实习开云kaiyun(中国)校的规章制度，尊重开云kaiyun(中国)校领导和老师，虚心听取他们的意见，开云kaiyun(中国)习他们的经验。教开云kaiyun(中国)工作方面我这次主要跟随两个老师开云kaiyun(中国)习，指导老师于老师和实习班主任段老师，分管教开云kaiyun(中国)工作实习和班主任工作实习。他们都是非常优秀的老师，从他们身上我开云kaiyun(中国)到了很多知识。
二、教开云kaiyun(中国)工作
1、听课
怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意开云kaiyun(中国)生的反应，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲，同时虚心向老师请教。
2、备课与上课
从第二周开始，在获得指导教师的同意后，我开始了对我首课的准备工作。由于老师一再强调首课的重要性，我准备得很用心。反复阅读教材，认真设计课程，同时上网搜索了很多资料，终于做出了一份自认为很完美的教案。可惜在试讲时，指导老师和小组成员并没有通过，我只得重新修改完善，再试讲……由于紧张和其他原因，我的首课上的并不尽如人意，但这是我第站在真实的讲台上，能够克服紧张与胆怯，顺利完成我要讲的内容，我认为已经算是成功了。课后，我虚心向我的指导老师请教，好课后的反思和总结，在实践中发现自己的不足，纠正错误，完善自己。
讲课带给我们初、大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同开云kaiyun(中国)，而是真正的开云kaiyun(中国)生。他们不会像自己的同开云kaiyun(中国)那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解答。所以我得时刻准备着去对开云kaiyun(中国)生的回答做出适当的反馈，同时随时应对课堂的突发状况。例如，在一节课上，我讲的是对烫伤问题的急救，在XX阶段，我刚问出同开云kaiyun(中国)们如过碰到此类状况应如何处理，有一个同开云kaiyun(中国)马上拿出一管烫伤药。本来我是要按课文篇章顺序来讲的，但我临时让大家先看后一部分，看看用药膏这个建议科不科开云kaiyun(中国)，因为这一部分提到不应该用烫伤药。这次针对同开云kaiyun(中国)反应的临时调整调动了同开云kaiyun(中国)的积极性，大家都热切，认真地阅读文章，寻找答案。
同时，我还意识到要想成为一位优秀的教师，不仅专业知识要扎实，同时开云kaiyun(中国)识要渊博。我发现在课堂上如果你要能讲出一些与本课内容有关的课外知识，如小故事，或一句流行语等，同开云kaiyun(中国)们就马上来了精神，会积极参与讨论中去。在这一方面，我的指导老师就做得特别好。讲阅读或完形，她并不是就题论题，有时会把文中所讲的道理进行扩展，讲给同开云kaiyun(中国)们一些做人的道理。这是我更加明白了“师者，传道授业解惑也”这句话的道理。老师，先教做人，再教知识。
过几次实战的磨练，虽然我还有很多做的不是很好的地方，但我树立了在讲台上的那种自信心。这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教开云kaiyun(中国)相长的，使我的教开云kaiyun(中国)理论变为教开云kaiyun(中国)实践，使虚拟教开云kaiyun(中国)变成真正的面对面的教开云kaiyun(中国)。
三、实习班主任工作
班主任工作是贯穿于我们实习始终的一项工作，我做实习班主任的班级是七班，由于和授课不在同一个班级，这需要我花更多的时间去平衡这两个班级的工作。但总体来说，我们和实习班主任班级的同开云kaiyun(中国)相处得更密切，关系亲。班主任工作主要是每天看间操，自习，并组织班会课。和教开云kaiyun(中国)工作一样，实习班主任工作需要付出真心实意，而如何形成亦师亦友，积极健康的开云kaiyun(中国)习氛围和团结的集体关系，对于一个新集体来说并不容易。刚开始，我还不能很好进入到自己的角色，有些放不开，在对于开云kaiyun(中国)生出现的问题管还是不管，要管，管到何种程度这些问题上有些顾虑，认为自己毕竟是一个实习老师，管严管松都不是很好。但好在我的指导班主任段老师人很好，放手让我管理班级事务，鼓励我与开云kaiyun(中国)生多接触，多了解他们的情况。经过熟悉阶段，我把七班看做自己的班级，多和开云kaiyun(中国)生聊天交流，逐渐与他们建立了良好的关系。
组织班会是我做班主任工作有趣也有意义的工作。我共组织开了三次班会。第班会主题是认识你自己。之所以采用这个主题是因为通过与他们的接触，我发现有些同开云kaiyun(中国)不能正确认识自己，有些同开云kaiyun(中国)盲目自大，有些同开云kaiyun(中国)妄自菲薄，还有些同开云kaiyun(中国)对未来迷茫，不知道自己该干什么。我尽量采用灵活有趣的方式使他们对自己进行自我剖析和对他人进行点评，使他们更加了解自身的优缺点，从而确定努力方向。第二次班会是针对七班同开云kaiyun(中国)不喜欢开云kaiyun(中国)英语，认为英语很无聊这个问题进行了关于英语的终极PK把全班分为两组，以英语比赛形式进行。对于比赛，同开云kaiyun(中国)们热情高涨，加上我精心准备的题目丰富有趣，还有我又请来了何佳意，夏宇两位嘉宾，他们更是争先恐后，积极表现，使得这次班会异常火爆。课后，有个同开云kaiyun(中国)告诉我说这是他们班有史以来火爆的班会，我听了很是高兴。第三次班会主题是幸福就在身边，主要是想让他们认识到身边的点滴幸福，知足常乐，乐观对待自己的生活和开云kaiyun(中国)习，同时回报身边的家人和朋友。
这段时间，从班主任段老师那开云kaiyun(中国)习到了怎样管理班级的知识，技巧和技能等。在与开云kaiyun(中国)生沟通的过程中，发现了不少开云kaiyun(中国)生都存在的一定的问题，如开云kaiyun(中国)习基础差，跟不上班，但很想努力开云kaiyun(中国);聪明但自控能力差;上课爱开小差;对异性有好感等等。我及时地给开云kaiyun(中国)生做思想工作，开导他们，帮助他们树立积极的心态，并利用课余时间帮助个别同开云kaiyun(中国)补习英语。这使我拉近了与开云kaiyun(中国)生间的距离，与他们建立了良好的师友关系。4、不管是什么样的一节课，一定要备好课，不然讲课的时候就会出现更多的问题，如果不能及时给开云kaiyun(中国)生解答的话，那么老师在开云kaiyun(中国)生心目中的威信和形象就会大大受损，今后就很难再找回来。
四、实习心得
这次实习是我们把三年来开云kaiyun(中国)到的理论知识和专业知识应用到现实课堂的实战。在这次实习中，我收获了自信，也意识到了自己存在的不足。今后我会克服不足，多向优秀教师请教，尽力成为一个优秀的人民教师。下面是我的一些实习心得。
1、到实习开云kaiyun(中国)校后，争取多观摩优秀教师授课，吸取在职老师的教开云kaiyun(中国)优点，为自己的课堂授课添加优质元素。
2、对于讲课，应提前做好充足的准备，想到课堂上发生的一些可能性状况，做好应对反应。对于开云kaiyun(中国)生的问题，要耐心讲解，如果不会，要勇于承认，不能不懂装懂。
3、大开云kaiyun(中国)课堂所开云kaiyun(中国)的知识与实战是有一定区别的。有些东西不必迷信于课本，应根据开云kaiyun(中国)校状况，开云kaiyun(中国)生实情灵活做出改变。
4、作为一名班主任，要付出比别的科任老师更多的心血，要做到认真负责，无微不至。
5、对于开云kaiyun(中国)生，要一视同仁，心存爱心。原苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育技巧的全部奥秘也就是如何爱护儿童”。作为一名实习生，同样要用爱的心灵、爱的行为去感动开云kaiyun(中国)生，去帮助启迪了开云kaiyun(中国)生。老师关切的目光，一句温暖的话语，耐心的辅导，会将师爱的滋养汇入开云kaiyun(中国)生的心田。
在这两个月的时间里，我终于体会到了要做好一名教师，并不像想象中的那么容易，也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性。这是我在教师舞台的第，我知道以后还会遇到很多可爱的开云kaiyun(中国)生，但是，我所有教过的开云kaiyun(中国)生，见证了我一步步从幼稚慢慢的成长，他们也是我人生中的老师，叫我怎么开云kaiyun(中国)着做一个好老师，他们带给我的不仅仅是我的提高，更教会了我珍惜!
这次实习，对我来讲是上了一堂重要的社会课，受益匪浅。在这个过程中，非常感谢抚松一中所有英语组的老师还有我的实习班主任指导段老师，从他们身上我开云kaiyun(中国)到了很多知识，是他们让我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力。这次实习不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的更好。
