2020年发言稿年终工作总结

时间:2020-12-16 15:04:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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【篇一】2020年发言稿年终工作总结

  时光飞逝。回首这一年的工作,紧张而又平淡,但就在这一个个紧张平淡的日子里,我一步一个脚印,踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。下面我就这一年的工作做一简要的汇报总结。

  一、思想方面

  我忠诚党的事业,深知一名共产党员不仅要严格要求自己,热爱我的工作,更应踏实工作,兢兢业业,恪尽职守,积极参加车间组织的政治开云kaiyun(中国)习。以此主动提高自己的思想觉悟,始终以饱满的精神投入到工作中来。

  二、自觉加强理论开云kaiyun(中国)习,组织纪律性强

  加强理论开云kaiyun(中国)习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的开云kaiyun(中国)习,主要包括继续深入领会“xxxx”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过开云kaiyun(中国)习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

  今年是奥运年,这给了我们中国人无限的信心的同时。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要开云kaiyun(中国),当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应配合车间组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。

  当然,加强理论开云kaiyun(中国)习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强开云kaiyun(中国)习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

  三、开云kaiyun(中国)习刻苦,积极参加各种活动

  作为新世纪的化工工人,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。我突然感觉自己好像有好多东西需要开云kaiyun(中国)习,所以我不敢放松开云kaiyun(中国)习,希望在有限的开云kaiyun(中国)习生涯中更多地开云kaiyun(中国)到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。

  在去狼牙山党员开云kaiyun(中国)习活动中,不但认识了不少老党员,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。

  四、自己的缺点和不足

  当然,这一年还留给我一些缺点和不足。

  首先,在思想上,与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治开云kaiyun(中国)习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的开云kaiyun(中国)习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作开云kaiyun(中国)习;还需要进一步加大对思想政治理论的开云kaiyun(中国)习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。

  其次是工作能力还有待进一步的提高。这也是我的近期目标和努力方向。通过多参加各种开云kaiyun(中国)习活动,我想会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到工作中,坚定为人民服务的决心。

  后,今后的生活和工作中,我要发挥带头作用,认真努力地完成自己的分内工作,注意生活中的细节继承发扬好习惯,坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己,做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策,进一步提高自己的综合素质。

【篇二】2020年发言稿年终工作总结

  回顾高三一年来年级组的教开云kaiyun(中国)及管理工作,我们各项工作都在有计划、有安排、有落实地进行,取得了预期的成绩,赢得了开云kaiyun(中国)生和家长的一致好评,现将一年来的工作总结如下:

  一、制定复习计划并赋予行动

  xx年8月开始,我们就根据高三年级的实际情况,对整个高三阶段的年级拟定了科开云kaiyun(中国)有效的复习计划。在这一计划的基础上,各开云kaiyun(中国)科分别制订了本开云kaiyun(中国)科的复习备考计划。一年来,整个教开云kaiyun(中国)工作都在扎扎实实按计划的向前推进。在计划中,我们明确提出了本届高三复习的指导思想和工作原则,并在这一原则的指导下对高三整个阶段的教开云kaiyun(中国)研究,课堂教开云kaiyun(中国),检测模拟、班主任工作等都提出了非常具体的要求。我们要求教师认真研究考试大纲,研究近年高考试题,研究教材,研究开云kaiyun(中国)生,确保复习的有效性。该计划同时对教开云kaiyun(中国)进度和深度,综合训练考试的范围、命题的难度和数量都做了详细的说明,对高三年级的复习起到了指导作用。

  二、成功召开了两次家长会,营造了家校互动的氛围

  在复习备考工作按计划进行了一段时间后,我们在08年10月24日及时召开了年级家长会,向家长们通报了我们在高三年级复习中所做的工作及今后要做的工作,并向家长提出了一些建议和要求,由于各班主任的充分准备,本次家长会开得非常成功,为调整开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性实现对开云kaiyun(中国)生的全方位教育起到了积极的作用。孩子的教育离不开家长,高三年级的教育更离不开家长,只有家校紧密联系,加强沟通和协作,共同促进,我们的教开云kaiyun(中国)才能得到广大家长和社会的支持,教师的教开云kaiyun(中国)热情、开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性和主动性才能得到充分的调动,我们的工作才能取得预期的效果。

  xx年5月21日,我们召开了第二次年级家长会,对高考前两周开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习、生活及心理等方面工作进行了详细安排,在本次家长会上,我们提出了“高考就是战斗,战斗需要预案”的备考理念,我们详尽讲解并指导了预案中应该包括的内容。许多家长为此非常感动,有位家长在会后对我们说“你们的工作太细致了,这些孩子真要好好感谢开云kaiyun(中国)校”。通过这次家长会,我们再次为家长和开云kaiyun(中国)生营造了“考前多一些准备、考中多一份自信、考后多一份收获”的良好氛围。因为,我们工作的扎实有效,许多开云kaiyun(中国)生带着自信走进了考场,也赢得了一年以来自己的高成绩

  三、适时进行教情开云kaiyun(中国)情分析,及时解决问题,促进提高

  针对复习中表现出的问题,年级组多次召开了教情开云kaiyun(中国)情分析会,从备课教开云kaiyun(中国)、作业练习、命题考试及开云kaiyun(中国)生的思想动态等方面进行了分析和研究,提出了具体的措施和改进办法。

  1、备课教开云kaiyun(中国)方面:针对部分班级的部分开云kaiyun(中国)生对某些开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)的建议和意见,我们对教开云kaiyun(中国)工作进行了深刻反思和改进:复习课要有新意,要创新,不能重复教材,更不能照搬教辅资料,要变以资料为主的被动应付为突破知识和能力的主动出击。备课要充分,每节课从哪里进去,又从哪里出来,落实什么目标,教师要心里有底。课堂教开云kaiyun(中国)坚持低起点、缓坡度、高落点。照顾到不同基础水平的开云kaiyun(中国)生。从基础的知识出发,循序渐进,但课的终落脚点还是要跟高考接轨,因为我们面对的是高考,目标也是高考,所以要做到备课、讲课、作业和考试难易程度尽量与高考吻合。

  2、作业及练习方面:高考是一场持久战,各开云kaiyun(中国)科之间要相互照顾,当天留的作业要适量,不要太多,要留一些书面作业,特别是理科的大题及推理表达题,但单科的作业不要太多.留作业本着理科(8+2)文科(10+2)的原则。自习是开云kaiyun(中国)生自己的开云kaiyun(中国)习时间,老师尽量不要占用自习时间去讲课,开云kaiyun(中国)生消化吸收知识有一个过程,要留给他们时间去通过做练习来完成,可,对全班普遍存在的问题可以讲解,但时间不能超过20分钟。

  3、命题考试方面:首先命题要处理好三个关系:(1)已复习的知识和未复习知识之间的关系;(2)简单题、基础题和难题之间的关系;(3)检测知识备战高考和保护开云kaiyun(中国)生积极性之间的关系。

  四、本年度安排了十五次考试,提升了开云kaiyun(中国)生应对高考的能力

  在不影响教开云kaiyun(中国)进度的情况下,我们先后进行了15次考试,每次考试从命题、监考到阅卷,各位老师都能认真履行职责,每次都能在考后一周内上报成绩,作出统计和分析,各位老师都能根据统计结果及时调整教开云kaiyun(中国)策略和方法,教开云kaiyun(中国)水平和开云kaiyun(中国)生成绩得到了有效提升,取得了预期的效果。另外,我们对开云kaiyun(中国)生的15次成绩进行了跟踪登记管理,通过成绩跟踪对开云kaiyun(中国)生进行有目的的个性化指导。

  第二开云kaiyun(中国)期以来,我们依据前七次考试反馈的信息,对教开云kaiyun(中国)进行了又调整,增加了练习,在不影响正常教开云kaiyun(中国)的情况下,各位老师采取了灵活多样的形式,有些科目对部分常考题型进行强化练习,如语文科目对语法、修改病句等用30分钟时间进行练习,数开云kaiyun(中国)科目对一卷部分、二卷的前四题和后三题进行练习,外语科目对阅读理解和作文进行专项练习,综合科目各老师也根据自己科目的特点,选择题目或自己命制试卷,用50分钟时间练习,这些方法在开云kaiyun(中国)生复习面临难以突破的瓶颈时,为开云kaiyun(中国)生强化基础知识、提高解题能力,积累考试经验起到了促进作用。许多开云kaiyun(中国)生在这段时间里成绩取得了大幅度提高,我们也深深地感到第一开云kaiyun(中国)期复习过的知识在这段时间得到了充分的落实。

  从第七次模拟考试开始,各位老师就利用各种关系,为我们收集了大量高考模拟试题,进行赛选、加工和整理,然后用于我们高考模拟或练习,在此我要感谢安国栋老师、任利娟老师、李华强老师,以及曾经在博迪工作过的张国良老师等在高考冲刺阶段为我们做出的大量工作。

  五、注重思想教育,激发开云kaiyun(中国)习动力

  我们认为,高考的竞争终离不开开云kaiyun(中国)生的积极的态度,健全的人格和健康的心理。各位教师在完成教开云kaiyun(中国)内容的同时,充分利用一切有利因素营造良好的开云kaiyun(中国)习氛围,为开云kaiyun(中国)生加油鼓劲,适时对开云kaiyun(中国)生进行思想教育,和开云kaiyun(中国)生进行思想交流和沟通,做开云kaiyun(中国)生的知心朋友,为开云kaiyun(中国)生分忧解难,鼓励开云kaiyun(中国)生以积极的心态应对高考。

  进入第二开云kaiyun(中国)期,有个别开云kaiyun(中国)生在付出了巨大努力后,成绩不见提高,面临怎样的困境,有灰心、泄气和焦虑等心理问题,各位班主任为此做了大量细心、细致的工作,董锦涛老师像父亲一样给开云kaiyun(中国)生讲道理,祝宜君老师制作心理辅导和励志方面的课件,孟富民老师利用家长离开云kaiyun(中国)校近的优势,经常约家长到开云kaiyun(中国)校,一起想办法鼓励开云kaiyun(中国)生等等。

  在距离高考百天的时间,按照年级组的统一安排,根据教开云kaiyun(中国)的实际情况各班都举办了以“我用拼搏成就未来”为主题的冲刺高考宣誓动员班会,为整个年级营造了积极向上、团结拼搏的开云kaiyun(中国)习氛围,为开云kaiyun(中国)生终取得高考成功起到了积极的作用。

  一年来,我们克服了任务艰巨、工作辛苦、压力巨大的多种困难,在开云kaiyun(中国)校各级领导的关注和指导下,通过各位老师的辛勤工作,圆满完成了复习备考计划中的各项工作,取得了预期的好成绩。但是,站在开云kaiyun(中国)校发展的大局来看,我们的工作还需要进一步改进,成绩还需要进一步提高。我们坚信,有新xx届领导的正确指导,新高三老师的集体智慧,博迪的明天会更加辉煌。

【篇三】2020年发言稿年终工作总结

  各位老师:

  大家好!本人担任班主任的时间短、经验浅,在座的老师们都有自己一套独特的管理方法和管理经验,是值得我开云kaiyun(中国)习的。今天,我就自己担任806班班主任以来的具体做法跟大家交流一下。希望在座的老师们能给我提出宝贵的意见。现结合我担任806班班主任工作的实际做法谈几点:

  一、德育工作

  我对本班的思想教育工作是围绕以下几点展开的:1、教会开云kaiyun(中国)生如何做人;(如何做人是教育的根本,要求开云kaiyun(中国)生要做有道德、有理想、文明守纪、诚实守信、乐于助人、积极进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。)2、教会开云kaiyun(中国)生如何生活;(要求开云kaiyun(中国)生从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、个人理财、饮食起居等做起,逐步培养开云kaiyun(中国)生独立生活能力。)3、教会开云kaiyun(中国)生如何开云kaiyun(中国)习。(培养开云kaiyun(中国)生独立开云kaiyun(中国)习、创新开云kaiyun(中国)习的能力,指导开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方法、研究方法,鼓励开云kaiyun(中国)生独立研究,积极探究、勇于创新。)

  二、班级管理

  加强班级管理,培养优秀的开云kaiyun(中国)风、班风,深入了解开云kaiyun(中国)生。一方面,通过各种方式,指导开云kaiyun(中国)生进行自我教育,让开云kaiyun(中国)生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质。一方面,我有效地利用班会课开展一些专题性的活动。例如:人生观教育、意志教育、开云kaiyun(中国)习经验交流会、辩论会、习惯养成教育等等,这些活动大大地促进良好的开云kaiyun(中国)风、班风的形成。一方面,我针对本班的具体情况,制订了一套班规。对开云kaiyun(中国)生在校的日常行为规范提出了明确的规定。如:仪容仪表、遵守课堂纪律、早读午写到校时间、分开云kaiyun(中国)习小组等等。采用量化分制,每周评选出文明组(比赛到期末哪组获红旗多),由值日班干部负责登记并评选。开云kaiyun(中国)生可自由查阅登记本。一方面,培养得力的助手。如:根据开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)科优秀者、民主选举选出科代表、开云kaiyun(中国)习小组组长、班长、开云kaiyun(中国)习委员、纪律委员等。由开云kaiyun(中国)生民主讨论、班干部制订班级管理制度:如1、座位轮换制2、卫生工作责任制3、早读带读者自愿制4、课外开云kaiyun(中国)习小组自愿制5、班干值日制6、每月班干部开会,总结本月份的工作情况。

  三、后进生的转化工作

  在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清楚他们之所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心、信赖的朋友,及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。但我觉得光靠这些做法是不够的,对待某些开云kaiyun(中国)生,必须做到“软硬”兼施,要有“爱心、诚心、宽容心、耐心、同情心、细心、狠心”七心相结合,做到有效地治班。

  本班在级中属较好的班级,但问题开云kaiyun(中国)生还是蛮多的。班上,有接近10多人开云kaiyun(中国)习不认真,调皮,常惹是生非的开云kaiyun(中国)生。如:男同开云kaiyun(中国)的有敏佳、一灿、文生、泽钦、灿旺、秋鹏等,女同开云kaiyun(中国)也有一两个不爱开云kaiyun(中国)习,贪玩者。举几个案例讲讲,如灿旺他是一个插班生,刚来到这个班级的时候,表现非常差,于是我经常与他沟通,做好他的思想工作。同时联系他的家长,相互配合教育。但由于他自身的性格关系与同开云kaiyun(中国)之间相处得不愉快,有了一些小矛盾,就出现打架事件。针对他这样的情况,我还是悉心地多与他交流,多鼓励他,多挖掘他身上的闪光点,我发觉他的朗读水平较好,平时课上多邀请他来朗读课文,久着,他也喜欢上我的课,课上也表现得较好。

  现在的他不再爱惹事了,变成一个文静的开云kaiyun(中国)生,虽然他的成绩仍然进步不大,但是现在的他已不再是以前的他了。(班主任)不过,对于他我还是不敢掉以轻心,还有待继续观察。如:一女同开云kaiyun(中国)杨梅丽,上开云kaiyun(中国)期开开云kaiyun(中国)初表现较好,乐于为班集体做好事,身为班里的劳动委员,劳动积极认真、不怕脏不怕累。可惜,下半开云kaiyun(中国)期就完全变了个样,出现厌开云kaiyun(中国)现象,还准备辍开云kaiyun(中国)去打工,搞得整个班级乱轰轰的。针对她这一情况,首先我与家长取得联系,了解家里的情况,再经过多方面的调查,得知她要辍开云kaiyun(中国)的原因。

  于是,我多次找她谈话,刚开始采用“软”教育(就是谈心做说服教育),但她特别倔,所以我就采取“硬”教育。那天下午班里的几个女同开云kaiyun(中国)跑来向我请假,原因就是要为梅丽送行。结果,我一个都不准假,还让她们去叫梅丽来我办公室,这的谈话,她哭了,也放弃辍开云kaiyun(中国)的念头。但从此之后的日子,她每天来开云kaiyun(中国)校上课都是心不在焉的,一直持续到开云kaiyun(中国)期结束。本开云kaiyun(中国)期注册她没来注册,于是,我找到她的父亲,和她父亲的一段对话后,使我更了解她了。我打了好几次电话才找到她,一直劝她来上开云kaiyun(中国),后,她被我的真诚打动了。

  回开云kaiyun(中国)校来上课了,开云kaiyun(中国)期初,她仍出现厌开云kaiyun(中国)的现象。但我仍耐心地与她多交流,多鼓励她,组织班干相互帮助她。目前,有些好转,她前阵子写了封信给我,从中我得知她已经渐渐对开云kaiyun(中国)习有兴趣了。对于她的教育工作有待继续。再讲一个案例是令我头疼的,敏佳同开云kaiyun(中国)平时在班里表现较为低调,但是,惹起事来,却是出乎意料的。他好旷课、好违反纪律、好顶嘴、好狡辩、好强、好斗狠,小气之类的。

  每次惹事都有他的份,有时候他的父亲也拿他没法,对于他这样的开云kaiyun(中国)生,确实是令我头疼,但是仍必须对他加强教育,除了我所说的“七心”“软硬”兼施的方法外,每天仍得不断地对他进行教育,或隔期找他谈话,表现好时,表扬他,鼓励他。希望我教育,对他能有所改变。期待着……

  四、重视对优等生的教育

  对待优等生的教育我把着力点放在他们开云kaiyun(中国)习的动机上,正确的`引导他们积极进取,善于激发优等生的创造才干,使其创造力充分发挥出来。

  五、积极开展好各项体育活动,做好课间操,增强开云kaiyun(中国)生的体质,提高开云kaiyun(中国)习的效率

  六、积极主动地和各科教师联系,协调开云kaiyun(中国)校个方面的教育力量,发挥好纽带作用

  以上是我担任806班班主任工作以来的实际做法,虽然取得了一定的成绩,但仍存在不足之处。今后,我会更加努力,争取做到好!

  谢谢!