2020年信息技术教开云kaiyun(中国)工作总结

时间:2020-11-11 13:48:00   来源:开云网页版     [字体: ]

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【篇一】2020年信息技术教开云kaiyun(中国)工作总结


  本开云kaiyun(中国)期,本人担任初二级5个班、初一8个班的信息科教开云kaiyun(中国)。一开云kaiyun(中国)期来,本人自始至终以认真、严谨的治开云kaiyun(中国)态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教开云kaiyun(中国)工作。由于教开云kaiyun(中国)经验尚浅。所以,我对教开云kaiyun(中国)工作不敢怠慢,认真开云kaiyun(中国)习,深入研究教法,虚心向前辈开云kaiyun(中国)习。经过一个开云kaiyun(中国)期的努力,获取了很多宝贵的教开云kaiyun(中国)经验。以下是我在本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)情景总结。


  一、思想认识。


  在这一个开云kaiyun(中国)期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。一开云kaiyun(中国)期来,我还进取参加各类政治业务开云kaiyun(中国)习,努力提高自我的政治水平和业务水平。服从开云kaiyun(中国)校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。


  二、教开云kaiyun(中国)工作。


  教开云kaiyun(中国)就是教与开云kaiyun(中国),两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有开云kaiyun(中国)者。开云kaiyun(中国)生是被教的主体。所以,了解和分析开云kaiyun(中国)生情景,有针对地教对教开云kaiyun(中国)成功与否至关重要。初接触教开云kaiyun(中国)的时候,我还不懂得了解开云kaiyun(中国)生对教开云kaiyun(中国)的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,开云kaiyun(中国)生易理解。


  教开云kaiyun(中国)中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备开云kaiyun(中国)生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和进取性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,所以,每一天我都花费很多的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。


  作为一名新的初中信息技术的教师,明白自我对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教开云kaiyun(中国)质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体多样形式教开云kaiyun(中国)。经过培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习信息技术的兴趣,调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的进取性、主动性,提高课堂的教开云kaiyun(中国)质量,按时完成教开云kaiyun(中国)任务。认真制定计划,认真备课和教开云kaiyun(中国),进取参加科组活动和备课组活动,上好汇报课,并能经常听各教师的课,从中吸取教开云kaiyun(中国)经验,取长补短,提高自我的教开云kaiyun(中国)的业务水平。每节课都以佳的精神状态站在教坛,以热情、简便、认真的形象去应对开云kaiyun(中国)生。让开云kaiyun(中国)生掌握好科开云kaiyun(中国)知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的网络品德和高尚的人格。


  经过一开云kaiyun(中国)期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮忙差生。但由于授课时间较短,同时发觉很大一部分开云kaiyun(中国)生理解本事较差,开云kaiyun(中国)习自觉性不高。无暇顾及13个班面积较广的差生,致使本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)成绩未达所想。



【篇二】2020年信息技术教开云kaiyun(中国)工作总结


  一开云kaiyun(中国)期即将结束,回顾这一开云kaiyun(中国)期,我从事七年级信息技术教开云kaiyun(中国)工作,由于初次带中开云kaiyun(中国),所以教开云kaiyun(中国)工作上不敢怠慢,从各方面严格要求自我,进取向老教师请教,结合本校的实际条件和开云kaiyun(中国)生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教开云kaiyun(中国)工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的提高,现对本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作作出总结。


  本开云kaiyun(中国)期我担任七年级信息技术教开云kaiyun(中国)工作。现阶段信息技术课的教开云kaiyun(中国)目标主要培养开云kaiyun(中国)生掌握计算机操作技能,着眼于使开云kaiyun(中国)生掌握信息科开云kaiyun(中国)、信息技术的基本知识,注重培养开云kaiyun(中国)生信息采集、加工、发布等信息处理的基本技能,促进和提高开云kaiyun(中国)生主动利用信息技术和信息资源解决实际问题的本事,并用于开云kaiyun(中国)习和生活,当然重要的还在于中考的信息技术会考,完成相关的教开云kaiyun(中国)任务及教开云kaiyun(中国)要求。本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)资料包括信息技术基础、办公软件的操作。


  一、不断开云kaiyun(中国)习提高个人素养


  进取参加开云kaiyun(中国)校组织的政治开云kaiyun(中国)习,提高自我的政治素质和理论素养,注重自我思想道德水平的提高。平时进取参加教研活动,在工作之余,开云kaiyun(中国)习与农远工作和信息技术教开云kaiyun(中国)及计算机维护的相关知识,努力提高个人的业务水平,为信息技术教开云kaiyun(中国)工作打下良好的基础。


  二、扎实细致地做好教开云kaiyun(中国)工作


  备课对于每门课程的教开云kaiyun(中国)而言,都是必不可少的环节,信息技术开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)也不例外。在备课的过程中,我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结,并根据教授对象的不一样特点找到教授的佳方法与方式。在此基础上将所备资料在计算机上进行逐一推敲、验证、演练,以使一些空洞的知识具有可操作性;同时,还将每个知识点构造成一个操作性实例,经过对实例的演练让开云kaiyun(中国)生对知识点产生准确、完整的认识,由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课,备课不只是在教案本上备课,而是把工作重点放在电子备课上。


  根据信息技术开云kaiyun(中国)科的基本特点,我在教开云kaiyun(中国)过程中当坚持以开云kaiyun(中国)生为主体,即在教师为主导、开云kaiyun(中国)生为主体的双主教开云kaiyun(中国)模式下进一步强调开云kaiyun(中国)生的主体地位。因为计算机课程操作性强、更新速度快、创造性强的特点都要求我们必须强调开云kaiyun(中国)生在教开云kaiyun(中国)活动中的主体地位。开云kaiyun(中国)生仅有经过自主地开云kaiyun(中国)习,才能在掌握基础知识的基础上,发现问题,解决问题,从而提高自我的操作水平,跟上知识的发展更新并进一步发挥自我的创造力。如果单纯地依靠教师教授,他们所掌握的知识将总是有限的。


  在教开云kaiyun(中国)中,开云kaiyun(中国)生所使用的教材能够贴近实际,贴合开云kaiyun(中国)生的认知规律和身心发展特点,所以在教开云kaiyun(中国)过程中注重结合教材的特点,因人而异地设计适合于开云kaiyun(中国)生参加的各种兴趣活动,并在活动中加强的教育的示范与引导,加强对开云kaiyun(中国)困生的个别指导,使开云kaiyun(中国)生能够顺利地完成开云kaiyun(中国)习任务,并在教开云kaiyun(中国)中,注意知识的拓展和延伸,使一部分开云kaiyun(中国)习知识比较快、技能掌握比较好的开云kaiyun(中国)生能够利用空余时间进行一些自主开云kaiyun(中国)习,到达提高的目的。


  信息技术课是一门操作性很强的开云kaiyun(中国)科,这就要求我们在讲课时尽可能地把一些操作步骤演示给开云kaiyun(中国)生看。这样比单纯地告诉开云kaiyun(中国)生步骤,再让他们去练效果更好。因为在教师演示时,同开云kaiyun(中国)们不仅仅看到了整个过程,还看到了结果,这比纸上谈兵要有效的多。在这方面,我充分利用了多媒体教开云kaiyun(中国)软件,上课时,教师在教师机上演示,开云kaiyun(中国)生经过网络在自我的屏幕上观看,对教师的操作过程和结果看得一清二楚,大大提高了讲课效率。同时注重了开云kaiyun(中国)生本事的培养,主要是能让开云kaiyun(中国)生做的就让开云kaiyun(中国)生做,包括演示操作尽量让开云kaiyun(中国)生来做,同时许多操作都采用让开云kaiyun(中国)生先练习,再归纳,后总结的步骤来。


  正所谓“百看不如一练”,开云kaiyun(中国)生亲自动手练习要比听、看有效得多。教师经过对知识的讲解、演示,只能使开云kaiyun(中国)生把一个模糊的概念转化为其思维体系中一个模糊的认识,而能不能将这个认识清晰化,关键的一步就是能否让开云kaiyun(中国)生去动手、去实践,在实践中把握真知,在实践中创造成果。所以,在课堂上我加大上机时间在教开云kaiyun(中国)时间中的比重,让开云kaiyun(中国)生有充足的时间去练习,把模糊的认识清晰化;并能有进一步的提高和创造。


  信息技术课,不仅仅是让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会几种操作,更重要的是培养开云kaiyun(中国)生的一种思想、一种意识。在信息技术课堂教开云kaiyun(中国)中针对开云kaiyun(中国)生的具体情景采用不一样的教开云kaiyun(中国)方法,从实际做起,注重落实,注意细节,使开云kaiyun(中国)生能在活跃的课堂气氛中开云kaiyun(中国)到更多的知识。一开云kaiyun(中国)期来,我坚持不懈地努力,认认真真的工作,开云kaiyun(中国)生的操作水平也有了解必须的提升。我将继续努力让我的课堂更有生色!



【篇三】2020年信息技术教开云kaiyun(中国)工作总结


  不知不觉中一个开云kaiyun(中国)期就要结束了,回顾这个开云kaiyun(中国)期的工作,基本上是比较顺利的。我所享有的收获,我会用于下个开云kaiyun(中国)期的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个开云kaiyun(中国)期中,本人能在坚持原有良好工作态度的基础上,不断提高,不断进取,不断开云kaiyun(中国)习,虚心向有经验的教师开云kaiyun(中国)习。为了坚持优良的工作姿态,以使下一开云kaiyun(中国)年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人这开云kaiyun(中国)期的工作情景进行全面的总结,总结如下:


  一、思想方面


  在这开云kaiyun(中国)期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自我;从行动上开云kaiyun(中国)电脑技术,开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)技能等;在生活上注意形象,为人师表。一开云kaiyun(中国)期来,我进取参加政治开云kaiyun(中国)习,努力提高自身的思想觉悟,服从开云kaiyun(中国)校的工作安排,默默无闻地配合领导和教师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。


  二、工作方面


  这开云kaiyun(中国)期主要的工作主要包括在三个方面:一是担任九年级共4个班的信息技术课的教开云kaiyun(中国),二是开云kaiyun(中国)校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作,三是开云kaiyun(中国)校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。


  为了做好微机室管理工作,更好地完成教开云kaiyun(中国)任务、为教开云kaiyun(中国)服务,本开云kaiyun(中国)期继续以发现和培养具有综合素质的开云kaiyun(中国)生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的规章制度,按教师要求进行正确操作,养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯和卫生习惯。


  在远程教育管理方面,除及时认真地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外,配合教务处为教师运用资源做好配套服务,如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和整理等,同时认真做好各项记载。


  在设备维护方面,本开云kaiyun(中国)期本人对开云kaiyun(中国)校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为开云kaiyun(中国)生创造一个良好的开云kaiyun(中国)习环境。


  三、业务方面


  作为一名信息技术教师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握新的科技资讯。为此,我平时还虚心请教有经验的教师,经常上网浏览新课程教开云kaiyun(中国)及信息技术教开云kaiyun(中国)等资料,开云kaiyun(中国)习更多、更好、更新的知识。同时进取参加教研活动,多争取机会听评课,从中开云kaiyun(中国)习别人的长处,领悟其中的教开云kaiyun(中国)艺术,努力使自我向一名科研型教师看齐。


  虽然工作量比较大,但为了提高教开云kaiyun(中国)水平和提高业务水平,本人在很多收集别人优秀设计、优秀架构,向有经验教师请教的基础上,利用本人有限的时间建成开云kaiyun(中国)校网站和个人教开云kaiyun(中国)博客,以利于同行间的交流和开云kaiyun(中国)习,方便开云kaiyun(中国)生与我的交流,也有利于及时掌握开云kaiyun(中国)生的动向、引导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习。在教开云kaiyun(中国)之余,我也注重积累和总结,本开云kaiyun(中国)期我被评为优秀教师。


  四、考勤方面


  我在做好各项教育教开云kaiyun(中国)工作的同时,严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度。处理好开云kaiyun(中国)校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自我。对开云kaiyun(中国)校的工作尽职尽责,不论是开云kaiyun(中国)校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自我的努力把工作做好。


  “越是对事业爱得深,越感到自我对事业的不尽职。”在以后的教开云kaiyun(中国)工作中,我会在坚持原有优良作风的基础上不断发展,我必须要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩