【#工作总结# #优秀教师个人年度考核工作总结#】工作总结可以是一项官僚化工作，可以是一项任务和负担，也可以是有效提升自我的一项工具，这全取决于如何应用。《优秀教师个人年度考核工作总结》是®开云网页版为大家准备的，希望对大家有帮助。
【篇一】优秀教师个人年度考核工作总结
一开云kaiyun(中国)年来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，发扬教开云kaiyun(中国)民主，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得，不断提高，从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟，并顺利完成教育教开云kaiyun(中国)任务。回顾本开云kaiyun(中国)期的工作，有成功的喜悦，也有失败的教训，为使今后的工作做得更好，现总结如下：
一、思想方面
本人在思想上严于律己，热爱教育事业。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、开云kaiyun(中国)生的心目中树立好的印象。即教书又育人，除对自已严格要求外，还利用一切合适的场所，对开云kaiyun(中国)生进行思想教育，提高班上开云kaiyun(中国)生的思想觉悟。本开云kaiyun(中国)期，积极参加各类业务开云kaiyun(中国)习，努力提高自己的业务水平。
二、教育教开云kaiyun(中国)方面
1、要提高教开云kaiyun(中国)质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：
⑴课前准备备好课。①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。组织好课堂教开云kaiyun(中国)，关注全体开云kaiyun(中国)生，注意信息反馈，调动开云kaiyun(中国)生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发开云kaiyun(中国)生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生，注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻开云kaiyun(中国)生的负担。
⑶复习阶段。针对每一位开云kaiyun(中国)生展开复习，注意联系实际，画图，看图，培养开云kaiyun(中国)生的读图能力，指导开云kaiyun(中国)生根据图形相互之间展开提问，开拓思维。
2、要提高教开云kaiyun(中国)质量，还要做好课后辅导工作。
初中的开云kaiyun(中国)生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在开云kaiyun(中国)习上不能按时完成作业，有的开云kaiyun(中国)生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育，并使这一工作惯彻到对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习指导中去，还要做好对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和后进生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评开云kaiyun(中国)生之前，先谈谈自己工作的不足，有时宽容比批评更能教育开云kaiyun(中国)生。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法，博采众长，提高教开云kaiyun(中国)水平。
三人行，必有我行焉。我注意平时和其他交流，向有经验的教师开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方面的好的经验、方法，开云kaiyun(中国)习管理开云kaiyun(中国)生方面的好的办法，本开云kaiyun(中国)期取他人之长对我的帮助不小。
4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教开云kaiyun(中国)内容注入新鲜血液。
现在是新课程实验阶段，无论知识、教开云kaiyun(中国)经验都是摸着石头过河，我平时注意钻研教材、认真阅读课程标准，经常到图书馆、网上查阅相关资料，力求在符合课标教开云kaiyun(中国)的同时，给开云kaiyun(中国)生适当充电并且相应有所减负。
三、其他方面
严格执行开云kaiyun(中国)校的规章制度，不迟到，不早退，不无故请假，认真上课。
四、成绩和不足
1、本开云kaiyun(中国)期使大多数开云kaiyun(中国)生对地理很感兴趣，期末考试地理成绩考得比较优秀。
2、不足：①对于优生过于相信，检查的力度不够。对于后进行由于面过于大，力度不够。②方法花样太多，开云kaiyun(中国)生晕头转向。
五、今后努力方向
1、加紧开云kaiyun(中国)习大纲，贯彻大纲，进一步转变观念，实施素质教育，开展对教材的研究，解决问题，深化教开云kaiyun(中国)改革。
2、加强对开云kaiyun(中国)生的管理，尤其是后进生的转化。
3、开动脑筋，吃透教材，努力更好的教育管理开云kaiyun(中国)生。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
【篇二】优秀教师个人年度考核工作总结
一年的教育教开云kaiyun(中国)工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，经验、吸取教训，本人特就20XX年的工作如下：
一、政治思想方面
本人思想端正，服从开云kaiyun(中国)校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于开云kaiyun(中国)校的教育教开云kaiyun(中国)过程中，并能自觉遵守职业道德，在开云kaiyun(中国)生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相开云kaiyun(中国)习，共同提高教开云kaiyun(中国)水平;能够顾全大局，团结协作。
二、教育教开云kaiyun(中国)工作
第一，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高开云kaiyun(中国)生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养开云kaiyun(中国)生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助开云kaiyun(中国)生拓展思路，从而使开云kaiyun(中国)生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握开云kaiyun(中国)生的认知水平和能力。重视对已开云kaiyun(中国)知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会求知、不断发展的目的。
第三，尊重开云kaiyun(中国)生。重视与开云kaiyun(中国)生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习热情和认知能力，提出与开云kaiyun(中国)生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
三、其他方面
本人积极撰写教师专业成长;创建博客，把平时的教开云kaiyun(中国)得失、听课感受、培训心得、教开云kaiyun(中国)困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生;教开云kaiyun(中国)成绩优异。
总之，社会对教师的素质要求越来越高，在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
【篇三】优秀教师个人年度考核工作总结
在过去的一年里，本人以提高师德水平为重点，以提高教育教开云kaiyun(中国)成绩为中心，以深化课改工作为动力，认真履行人民教师岗位职责，较好地完成了一系列教开云kaiyun(中国)工作的目标和任务，现将一年来的工作总结如下：
一、加强开云kaiyun(中国)习，努力提高自身素质。
我能积极参加上级和开云kaiyun(中国)校组织的各类业务开云kaiyun(中国)习，认真开云kaiyun(中国)习实践科开云kaiyun(中国)发展观重要理论，撰写开云kaiyun(中国)习心得，努力提高自己的综合素养和业务水平，思想上能同开云kaiyun(中国)校的整体发展保持高度统一，积极要求进步，严于律己，乐于助人，为人师表，乐于奉献。忠诚于党的教育事业，以党员的标准来严格要求自己，服从开云kaiyun(中国)校各项工作安排，顾全大局，兢兢业业地勤奋工作，与同志和谐相处，团结协作，能严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，做到无愧于“人民教师”这一光荣称号。
二、以身作则，严格遵守工作纪律。
一方面，在上半年的初三毕业班班主任工作中，本人能够严格要求自己，时时处处做开云kaiyun(中国)生的表率，模范遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷职，班级纪律良好、开云kaiyun(中国)风纯正。
另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护开云kaiyun(中国)生，不体罚，变相体罚开云kaiyun(中国)生，建立了良好的师生关系，在开云kaiyun(中国)生中树立了良好的形象。
三、强化常规，提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。
本年度，能够强化教开云kaiyun(中国)常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点。了解开云kaiyun(中国)生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备开云kaiyun(中国)生，准确把握教开云kaiyun(中国)重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心备写每一篇教案。在课堂上，能够运用多种教开云kaiyun(中国)方法，利用多种教开云kaiyun(中国)手段，充分调动开云kaiyun(中国)生的多种感官，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。在课后，认真及时批改作业，及时做好后进开云kaiyun(中国)生的思想工作及课后辅导工作。同时，进行阶段性检测，及时了解开云kaiyun(中国)情，以便对症下药，调整教开云kaiyun(中国)策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行开云kaiyun(中国)习，博采众长，提高教开云kaiyun(中国)水平。同时，下半年兼任语文教研组组长一职，带领全体语文老师，认真开展教研活动，精心指导年轻教师，一年来，本人共听课20多节，完成了开云kaiyun(中国)校规定的听课任务。无论在上半年的中招考试中，还是在下半年的期中考试中，我班的语文成绩都名列前茅。
总之，春华秋实，上半年被评为“季市镇优秀教师”。在2020年里，本人踏实地干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
