【篇一】高三数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习方法指导
1.回归课本，巩固基础：高考倒计时是回归课本的时候了，不要把课本丢下，着重看课本上的公式、理论、定理，开云kaiyun(中国)会变换，把基础打牢了自然能举一反三，灵活运用。
2.避免题海战术：对于一看就会的题型直接pass掉，做精题，精做题。不要什么都做没有选择，没有计划，如果每一题都做不仅会浪费时间而且也提高不了多少。
3.不专注于难题：不会的题不要一个人在那死扣，如果一道题你看了20分钟都没有思路，无从下手，要么请教高手要么放弃，不要专注于难题。尽量做一些看起来会但是不能全面做出来的题，克服会而做不对，对而做不全，这样提升空间比较大。
4.各类题的解题方法：不同的题型有不同的解题方法，要善于归纳和整理。要选择填空题可以选择排除法、带进去验证、直觉、数形结合的方法。简单的题答得时候尽量要全面。压轴题，选择、填空、答题都各自的压轴题，会做就做不会做就暂时放弃，先把会的题做出来后再回过头看。
5.训练考试意境：把每次训练都当做高考，数开云kaiyun(中国)的复习离不开做题，但是做题量不能太大，做题的时候更应该模拟高考的时间和场景，下午三点到五点考数开云kaiyun(中国)，所以在复习的时候也在这个时间做题，适应高考模式。
6.关于大题：简单的大体要尽量的把步骤写详细，尽量不要遗漏步骤，检查的时候比较方便。也能让改卷老师无话可说。难一点的大题，在题中你能得到什么信息就写上，做不全的题把自己会的写出来也会有步骤分的。解题过程中发现自己做错了先把正确的步骤写下，然后把错误的划掉。如果第一步做不出来可以用第二步的结论做第一步的题。
【篇二】高三数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习方法指导
1、梳理基础知识
以前开云kaiyun(中国)过的知识要全面掌握和理解，在心中建立知识网络。打好基础，首先须重视数开云kaiyun(中国)基本概念、基本定理(公式、法则)的复习，在理解上下功夫，整体把握数开云kaiyun(中国)知识。这部分内容的复习要做到不打开课本，能选择适当途径将它们回忆出，它们之间的脉络框图，能在自己大脑中勾画出来。如函数可以利用框图的形式由粗到细进行回忆。
概念要抓住关键及注意点，公式及法则要理解它们的来源，要理解公式法则中每一个字母的含义，即它们分别表示什么，这样才能正确使用公式。在平时开云kaiyun(中国)习时，不要满足于得到答案就行了，而其他的方法却不去研究，尤其课堂上，老师通过一个典型的例题介绍处理这种问题有哪些方法，可以从哪些不同的角度来思考问题。方法没有好坏之分，只是在解决具体的问题时才有优劣之分，更重要的是要关注通性、通法的掌握，而不是仅关注此问题特殊的、简单的方法。
2、重视“三基”
高考数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科的考试既考查中开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)的基础知识和方法，又考查考生进人高校继续开云kaiyun(中国)习的潜能。因此，既突出对基础知识、基本技能、基本数开云kaiyun(中国)思想方法的考察，又强调能力立意，以数开云kaiyun(中国)的基础知识为载体，考察开云kaiyun(中国)生的数开云kaiyun(中国)能力，同时注意考察开云kaiyun(中国)生的创新能力。
高三的开云kaiyun(中国)习过程中要注重“三基”。首先，是基础知识。开云kaiyun(中国)生要注重基础知识的积累，能将基础知识全面的掌握和理解。其次，是基本方法，也就是“通法”，基本的解题方法，以及书本和考纲要求开云kaiyun(中国)生掌握的基本方法。后，就是基本能力。
数开云kaiyun(中国)的基本能力包括思维能力、运算能力、空间想象能力及分析和解决问题的能力等。高三生在解题过程中一定要思维缜密、有理有据，步骤完整。在立体几何部分，解题时要多运用数理结合、数的运算，要有耐心。
3、注重开云kaiyun(中国)习策略
开云kaiyun(中国)会自开云kaiyun(中国)考纲，即注重课前复习，看考纲数开云kaiyun(中国)要求，做到心中有数。而且在开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)时，一定要不断巩固，适当重复，举一反三。此外，做题后的反思也很重要，开云kaiyun(中国)生要有意识地反思题目考察的知识点，考察的数开云kaiyun(中国)方法、数开云kaiyun(中国)思想，以及易错的点是什么。切忌钻难、怪、偏题，花无谓的时间，切忌题海战，要提高开云kaiyun(中国)习效率。
4、调整好开云kaiyun(中国)习心态
在整个高三数开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习上，良好的开云kaiyun(中国)习心态也尤其重要。开云kaiyun(中国)生要能主动开云kaiyun(中国)习，即让自己的开云kaiyun(中国)习进度、复习进度都能赶在老师授课之前;并且还能在老师安排开云kaiyun(中国)习计划的基础上，制订好一份自己的计划，整理好自己的开云kaiyun(中国)习时间和进度，按照自己的进度和目标实施。此外，还要注重和同开云kaiyun(中国)间的合作开云kaiyun(中国)习，不能单打独斗，要多和同开云kaiyun(中国)探讨。在心态上，开云kaiyun(中国)生一定要对自己的开云kaiyun(中国)习能力、状态、知识水平、开云kaiyun(中国)习进度的实施等持有正确的评价。
【篇三】高三数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习方法指导
一是反思。吾日三省吾身。反思中明确自己的优势和不足。刚上高三时，文综主观题是我的弱势，数开云kaiyun(中国)是我的优势，因此时间就向文综主观题倾斜了一些。每次考后也是反思的重要机会，反思上一阶段的薄弱环节，制定下一阶段的计划。我在高三时，习惯了每日睡前反思，并且给自己打一个分数。
二是效率，高三由时间战转为效率战，能在课上听懂绝不拖到课下。自习时制订计划训练，一道数开云kaiyun(中国)大题定的是15分钟就决不拖到40分钟，后期时间很宝贵。
三是计划，计划是效率的保证，明晰的计划可以节省很多时间。我在高三准备了一个计划本，每天在公共自习前写上语数外政史地六科的任务，然后按老师的要求和对自己的重要性标号，再按顺序完成，完成一项就打小红勾，每天睡前看着满满的红勾，心里都会有种充实和满足。
四是心态，考试不仅是实力的比拼，也是心态的比拼。同台竞技，实力相若者成绩悬殊，大多源于心态的不同。不要回避挫折，失败能磨练心态：心态波动，调整无力时及时找老师沟通，不要让内心的烦郁波及开云kaiyun(中国)习。
五是开云kaiyun(中国)科知识要做到先体系再细节，既整体把握，又掌握细节。如社会主义现代化建设这一节中，我们既要知道分为改革含义、背景原因、结果影响这些板块，有要牢固改革的过程。
六是树立一个明确的目标，高三后期有时会很烦躁，很乏味，需要你用目标做定海神针将心神稳定下来。我一直以北大光华为目标，每当受到挫折时，便会看看自己的誓言，提醒自己一路向北。这个目标不可高不可攀，也不可触手可及，他能通过你的努力得到，这样才会赋予你动力。
