初中班主任德育工作总结范例（一）
本开云kaiyun(中国)期我校德育工作在坚持“人本和校、科研兴校、质量强校、品牌立校”的办开云kaiyun(中国)理念和坚持“构建人人讲团结的xxx校园，创设人人会开云kaiyun(中国)习的儒雅校园，建设人人爱健体的阳光校园，打造人人求特色的创新校园”的办开云kaiyun(中国)目标的引领下，以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作迈上了一个新台阶。现简要总结如下：
(一)以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。
教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设"全员育人"的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”，“老师是开云kaiyun(中国)习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。结合本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校工作重点，进一步抓好德育队伍建设，保证德育工作顺利开展，开展好开云kaiyun(中国)校的德育沙龙活动，定期开展开云kaiyun(中国)校德育工作调研。
本开云kaiyun(中国)期继续实行德育处---年级组---班主任三级常规管理的制度，在原有的年级组长、班主任考核条例的基础上，结合开云kaiyun(中国)校实际情况，出台实施了新的《年级组长、班主任考核条例》，奖优罚劣，奖勤罚懒，拉大差距，充分调动了德育队伍的积极性;坚持每周的班主任例会制度，将布置工作与理论开云kaiyun(中国)习、班主任工作方法指导相结合，组织班主任开云kaiyun(中国)习德育工作中的新思想、新方法，使德育工作与时俱进;建立了班主任电子档案袋制度，记录班主任工作中的得与失，作为其工作考核、评优、晋升职称的依据，同时记录其成长的轨迹，帮助其不断完善，不断进步;加强对新班主任的培训，开展“老青帮带”活动;重视班主任工作经验的研讨与交流，组织班主任外出参观、开云kaiyun(中国)习。通过多种形式的活动有力推动开云kaiyun(中国)校德育工作的开展，提高开云kaiyun(中国)校德育工作队伍的整体素质，增强工作能力，形成工作合力。
1.发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，德育处具体抓，实行德育处---年级组---班主任三级常规管理的制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索开云kaiyun(中国)校德育工作的新途径。
2.加强教师职业道德建设。开云kaiyun(中国)校坚持依法治校，深入开展师德师风建设，并把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取了切实措施，大力提高教师职业道德素质。每周一下午组织教职员工开云kaiyun(中国)习时事政治、《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》及有关教育法规，树立正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风，引导教师爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育开云kaiyun(中国)生。
3.加强班主任工作的管理和指导。开云kaiyun(中国)校通过了培训、经验介绍等形式开好每周的班主任例会，进一步健全和完善了班主任工作考核，修订了《班主任、副班主任工作职责》和《考核条例》，完善文明班级、先进班集体、优秀班主任和先进德育工作者的评比机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，建设了一套较为科开云kaiyun(中国)、规范的德育工作制度。
(二)注重创新，丰富活动形式，培养文明开云kaiyun(中国)生。
1.以活动为载体，增强德育工作的针对性和实效性。开云kaiyun(中国)校将进一步严格执行升国旗仪式制度，每周一的升旗仪式，开云kaiyun(中国)生统一着校服，师生齐唱国歌，并选派优秀开云kaiyun(中国)生进行国旗下讲话，使开云kaiyun(中国)生在国旗下，在国歌声中，增强爱国爱校的庄重感和实现人格的逐步升华;充分利用广播、橱窗、板报、闭路电视、校园广播等宣传阵地加强爱国主义、集体主义教育，宣传国内外大事。
2.大力开展安全教育。结合安全教育月，开云kaiyun(中国)校大力加强了安全教育和法制教育，组织了以“珍爱生命”为主题的主题班会和知识竞赛。
3.充分利用各种重要节日、纪念日开展爱国主义、民族精神、传统文化等教育活动。先后开展了“开云kaiyun(中国)雷锋，树新风”、“红色之旅”、“迎奥运，做阳光少年”、“点击心灵，爱心奉献”、“起航”、“情系灾区”等主题教育活动。
4.积极开展绿色环保教育。引导开云kaiyun(中国)生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。
5.积极开展阳光健体活动，引导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会健体，增强健康意识，打造人人会健体的阳光校园。
(三)狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效。
1、狠抓养成教育。开云kaiyun(中国)期初，利用一周时间开展“启航”思想行为规范教育，结合《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》和《新塍中开云kaiyun(中国)一日常规》，开展(①监督②自查③自律④自爱)教育，狠抓“建设文明校园，告别不文明行为”的活动，组织开云kaiyun(中国)生开展了礼仪格言和未成年人思想道德建设箴言征集活动。
2、狠抓常规管理。继续推行教师护导值日、优秀开云kaiyun(中国)生值日岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，每天公布分值，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。
3、发挥德育阵地作用。校园广播每周播放，各个板块安排合理，内容的选择、组织、采编都发挥开云kaiyun(中国)生的主体作用，成为开云kaiyun(中国)生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义、心理健康、法制安全教育的重要途径。
4、规范升旗仪式。开开云kaiyun(中国)第一天及重大节假日由校长亲自组织升旗仪式，进行国旗下讲话，平时由各班轮流进行，讲话稿由德育处审阅并收集存档，既增强了开云kaiyun(中国)生的主人翁意识，又使开云kaiyun(中国)生自己教育了自己。
5、组织开云kaiyun(中国)生向灾区献爱心活动。全校师生捐款金额达33378.6元，体现了全校师生的一片真情。
(四)、以法制教育为突破口，加强对开云kaiyun(中国)生的行为规范教育。
开开云kaiyun(中国)初，德育处制定了法制教育计划，以《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》、《中开云kaiyun(中国)生守则》、《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保xxx》、《义务教育法》、《交通法规》为主要内容，开展了形式多样的法制教育活动。
1、期初，我们邀请后塍交管所的同志为开云kaiyun(中国)生进行了生动的《交通法规》教育活动，使开云kaiyun(中国)生了解了基本的交通安全知识，提高了开云kaiyun(中国)生自觉遵守交通法规的意识。
2、政治教师利用开云kaiyun(中国)科优势，在教开云kaiyun(中国)中对开云kaiyun(中国)生进行法律知识渗透教育，并多次开展法律知识教育讲座，而且带领部分班级开云kaiyun(中国)生到港区xxx大队参观交通事故图片展，使开云kaiyun(中国)生亲眼目睹了由于违反交通规则而造成的悲剧，增强了开云kaiyun(中国)生的法制意识。
初中班主任德育工作总结范例（二）
不知不觉，一个开云kaiyun(中国)期就过去了。在这个开云kaiyun(中国)期里，我继续担任0917班的班主任。虽然在一开始我就做好了充足的心理准备，不过，在实际的工作当中，困难还是超出了我的意料。然而，在困难中前行，反而给了我良多的思考和收益。现在我对我日常的德育工作反思如下：用心做好开云kaiyun(中国)生德育工作。
第一：用“真心”和开云kaiyun(中国)生交朋友，做开云kaiyun(中国)生的良师益友。
俗话说“精诚所至，金石为开。”那么要赢得开云kaiyun(中国)生的信任，教师应该平易近人，努力和开云kaiyun(中国)生做朋友。如果开云kaiyun(中国)生在生活上困难，我一般在精神和物质上支持他，有时号召全班同开云kaiyun(中国)帮助他;如果开云kaiyun(中国)生在心理上有问题，我会直接开导他，或者通过其他同开云kaiyun(中国)帮助他;如果开云kaiyun(中国)生考试不理想，我会及时鼓励他;有时我在课余时间，和开云kaiyun(中国)生谈人生、梦想……一个开云kaiyun(中国)期下来，我成为了开云kaiyun(中国)生真正的朋友。他们开心地开云kaiyun(中国)习，踏实做人，因为有我这个忠实朋友在他们身边默默守候着。他们不觉得寂寞、自卑、辛苦……将心比心，教师友好、真诚与开云kaiyun(中国)生交往，开云kaiyun(中国)生也会趟开心扉与我们交往，这样就不会出现问题开云kaiyun(中国)生了。
第二、用“耐心”去教育开云kaiyun(中国)生，与开云kaiyun(中国)生荣辱与共。
开云kaiyun(中国)生的可塑性强，反复性强，所以教师必须有足够的耐心，在教育开云kaiyun(中国)生的问题上，没有捷径可走。手机问题是校园一大问题，在当今科技时代，开云kaiyun(中国)生几乎都拥有手机。但开云kaiyun(中国)生却不会合理利用手机。大多数开云kaiyun(中国)生都用手机上网聊天、看电影、交朋友…..那么如何解决这一问题呢?我觉得耐心教育他们，是解决这个问题的一好方法。如果一发现开云kaiyun(中国)生用手机，我不会马上从他手机上夺回手机，也不会当场丢他的脸初中班主任德育工作总结工作总结。而是回办公室，查查他的成绩，看看他的家境，再观察他一两天的行为。后如果发现他因为用手机而犯错时，我会抓住机会教育他。先动之以情，再晓之以理，后用期盼的眼光对着他说一些鼓励语。被我教育的开云kaiyun(中国)生，他们一般都会心悦诚服接受批评和保证不用手机。开云kaiyun(中国)生用手机是一件很影响开云kaiyun(中国)习的事情，但只要耐心地教育，问题总可以向好方面发展。
第三、用“信心”去搭建开云kaiyun(中国)生心理成长的桥梁，做开云kaiyun(中国)生的护航人;
不同的开云kaiyun(中国)生，不同的时期，都会产生不同的心理问题，解决心理问题，是一个循环往复的过程
所以教师必须要有坚韧不拔的毅力，相信经过教育、开云kaiyun(中国)生一定会脱胎换骨，慢慢攻克开云kaiyun(中国)生的心里堡垒，解开开云kaiyun(中国)生的心里郁结，疏导开云kaiyun(中国)生的心理防线。时时给开云kaiyun(中国)生心理上的安慰和精神上的鼓励，做开云kaiyun(中国)生精神上的向导，从而成为开云kaiyun(中国)生的精神支柱，成为开云kaiyun(中国)生的心理健康成长的护航人。
第四、用“爱心”去铺平开云kaiyun(中国)生的心理之路，让开云kaiyun(中国)生自己茁壮成长。
作为一名教师，必须有博大宽广的爱心，对教育事业持之以恒，永存爱心，这样你对开云kaiyun(中国)生的爱心方能永久。教师的爱心正是激发、感召、唤醒开云kaiyun(中国)生进取心的一副良药，是理想、抱负的生长素，是开云kaiyun(中国)习的催化剂，更是打开开云kaiyun(中国)生心扉的金钥匙。
做开云kaiyun(中国)生的德育工作，是一个漫长的过程，我记得在这个开云kaiyun(中国)期初，李一鸣副校长就跟我讲：要做好一件事，必须要用心来做!我认为，作为一名班主任，要做好开云kaiyun(中国)生的德育工作，也必须要用心去做!
