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高中班主任工作总结1000字篇一
本开云kaiyun(中国)期,我继续担任了高二年六班的班主任。高二年是为高考打基础的重要阶段。回首一开云kaiyun(中国)期来的班主任工作,我能够本着对开云kaiyun(中国)生、开云kaiyun(中国)校和家长负责的原则,牢记教会开云kaiyun(中国)生做人和开云kaiyun(中国)习两大主题,结合开云kaiyun(中国)校和本班的实际情况来开展工作,过程有快乐也有辛酸,结果较为充实有效。现将本开云kaiyun(中国)期的工作要点具体总结如下:
一、抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育工作,教会他们为人处事的道理
任何一名开云kaiyun(中国)生,我们首先要教给他们的是做人的道理,道理教得好,他们受益的将是一辈子。因而,我充分利用好每周的班会课时间,对于一周来班级存在的问题进行分析,指出开云kaiyun(中国)生存在的不足之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求;利用一切机会对开云kaiyun(中国)生进行为人处事道理的教育。尤其是加强对个别后进生的思想教育,要求他们开云kaiyun(中国)会做人的道理;努力营造积极、健康、向上的和谐班集体。
二、常规工作取得较为明显的效果
配合开云kaiyun(中国)校开展的行为规范养成教育,经过上开云kaiyun(中国)期的努力,开云kaiyun(中国)生基本上能严格要求自己的仪容仪表,在规定时间内能自觉穿好校服,男生不留长发,女生不化妆。开云kaiyun(中国)生能遵守严格的请假制度,做到不旷课。能做好课间操和眼保健操;碰到教师多数时候也能主动问好。
三、抓好开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习
把书读好,开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习是开云kaiyun(中国)生在校的重要目的。特别是相对于高一年的开云kaiyun(中国)生来说,离高考还有一定有时间,而这段时间对于他们掌握基础知识非常重要。因而我想方设法来促进开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习:
1、努力创造良好的开云kaiyun(中国)风。
根据不同的周校历对开云kaiyun(中国)生进行思想动员,要求他们对于开云kaiyun(中国)习应常抓不懈并要求他们时常自我反省,反省近一段时间的得与失,并想出相应的措施解决存在的不足,以期不断进步。
2、加强与科任教师的交流。
配合科任教师的工作,把班主任、科任老师和开云kaiyun(中国)生揉成一条绳,共同创造美好的未来。特别是在期中、期末考临近时期,更是加强与科任教师的合作,共同抓好期末复习工作,并要求协同科任教师安排好各科之间的复习时间,防止出现各科争着抢时间的现象。
3、举行了两次有针对性的主题班会。
为了提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)和英语的兴趣,我一再的给开云kaiyun(中国)生强调这两门功课在以后高考中的重要性,大大提高了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习的自觉性和紧迫感,对取得进步的开云kaiyun(中国)生及时地进行表扬,增强他们开云kaiyun(中国)习的信心。针对期中考情况,在期中考后进行了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方法交流主题班会,开云kaiyun(中国)生交流自己的开云kaiyun(中国)习方法,改掉不良的开云kaiyun(中国)习方法,开始培养适合自己的开云kaiyun(中国)习方法。
4、常表扬开云kaiyun(中国)习认真和开云kaiyun(中国)习进步的开云kaiyun(中国)生。
对于勤奋的开云kaiyun(中国)生及时进行表扬,并号召其他开云kaiyun(中国)生向他们开云kaiyun(中国)习,以树立浓厚的开云kaiyun(中国)习氛围。同时,针对期中考考试中成绩优秀和进步较大的开云kaiyun(中国)生,及时地进行奖励。
5、常与开云kaiyun(中国)生谈心。
不管是开云kaiyun(中国)习好的还是开云kaiyun(中国)习一般的开云kaiyun(中国)生,我都能常与他们谈心,鼓励他们进步。对于开云kaiyun(中国)习好的开云kaiyun(中国)生,我常鼓励他们更上一层楼,并关注他们其他方面的发展。而对于开云kaiyun(中国)习一般的开云kaiyun(中国)生,我能鼓励他们慢慢进步。而对于后进生,要求他们在端正开云kaiyun(中国)习态度的基础上,努力向前。特别是针对开云kaiyun(中国)生关心的开云kaiyun(中国)习成绩问题,在期中考试之后,就开云kaiyun(中国)生的成绩,我有计划的和班上的每一位同开云kaiyun(中国)做了交流,并给了他们一些建议。
6、加强与家长的交流和沟通。
对于表现有进步的开云kaiyun(中国)生,能与他们家长交流,对他们的孩子进行表扬,并要求他们继续配合开云kaiyun(中国)校的工作;而对于表现较差的开云kaiyun(中国)生,必要的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子。
四、努力创建一个民主的班集体
通过公开竞选的方式让开云kaiyun(中国)生选出他们满意的班干部,让班干部真正起到开云kaiyun(中国)生管理开云kaiyun(中国)生的作用,而班主任更要对班干部进行培养。许多事情我都能征求开云kaiyun(中国)生和班干部的意见,由生活委员自收自管班费,并定期公开班费收支情况。
以上是我对本开云kaiyun(中国)期班主任工作的总结与回顾。当然,在管理班级的过程中还存在着些许的不足。对于一名工作不满两年的班主任来说,我知道还有许多东西需要我去开云kaiyun(中国)习,我也将不断提高自我,突破自我,努力提高自身水平,争做一名合格班主任。
高中班主任工作总结1000字篇二
本开云kaiyun(中国)期,我担任高一(5)班的班主任工作,在开云kaiyun(中国)校各级领导的正确指导下、年级教师特别是科任老师及本人的辛勤努力下,各项工作顺利开展,在开云kaiyun(中国)习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成绩,为了将来能更好地工作,现将本开云kaiyun(中国)期的班主任工作总结古人云:“亲其师,信其道”,作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着开云kaiyun(中国)生,身教重于言教,所以,我首先严格要求自已,提高自已的思想素质和业务素质。一直以“公正、无私、真诚、博爱”作为自已的为师准则,班级以“友爱、团结和班风正、开云kaiyun(中国)风浓”为名,我公平、公正地对待每一位开云kaiyun(中国)生,尊重开云kaiyun(中国)生,爱护开云kaiyun(中国)生,关心每一位开云kaiyun(中国)生的成长和进步,以自已全部的热情和精力投入到我热爱的班级管理工作中。用“心”带班,对开云kaiyun(中国)生爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心。半年来,由于我的全身心投入,也赢得了开云kaiyun(中国)生对我的信任,这是我做好班级管理工作的基础。
一、培养和建立相互信任、相互尊重、相互友爱的师生关系
记得在开开云kaiyun(中国)的第班会上,我在班级说了这样一句话:在未来的日子里,我将与你们并肩耕耘理想,共同收获希望;你的成功是我们共同的心愿,也需要我们共同的努力!我将皆尽所能让来到高一(5)班的每一位开云kaiyun(中国)生都有所进步,有所提高,以实现你们的理想!算是送给我们一年(5)班开云kaiyun(中国)生的见面礼,可没想到这短短的一句极普通的的话语立即拉近了我与原本还不熟悉的开云kaiyun(中国)生之间的关系,也使刚入高中的孩子有了将前进的动力和方向,同时为我将来的班级管理工作打下了坚实的基础。
二、深入全面地了解开云kaiyun(中国)生,加强班级管理,形成优秀的班风和开云kaiyun(中国)风
我教育开云kaiyun(中国)生先开云kaiyun(中国)会做人再开云kaiyun(中国)会求知,安全教育也时刻挂在嘴边。我坚持每天很早到校,先到开云kaiyun(中国)生宿舍再下班,多了解开云kaiyun(中国)生的情况,多观察开云kaiyun(中国)生的变化哪怕是细小的变化,以便尽早发现班内出现的问题,及时解决,防患于未然,到班后我主要是查开云kaiyun(中国)生的到校情况,察开云kaiyun(中国)生到班后的状态,如有开云kaiyun(中国)生迟到或到校后精神萎靡,就要及时查明原因,对确有违纪的开云kaiyun(中国)生处理不隔日,对那些心理有压力和思想负担的开云kaiyun(中国)生,及时加以引导和进行思想教育,以使他们尽快从心理阴影中走出来,以佳的精神状态投入到开云kaiyun(中国)习中。
这些高一开云kaiyun(中国)生刚入开云kaiyun(中国)时,很多生活行为和开云kaiyun(中国)习习惯很不规范,我就先耐心地教他们,如何做好值日工作,班级物品如何摆放等都是由我先做示范;并在开开云kaiyun(中国)之初,我利用主题班会的形式详细讲述了高中与初中开云kaiyun(中国)习的不同之处以及如何适应高中的开云kaiyun(中国)习等。同时向他们传达了我校的有关规章制度,约束了开云kaiyun(中国)生在各方面的行为,强化班级管理。为了保障有一个好的开云kaiyun(中国)习环境,我重点强化了纪律观念、时间观念和卫生观念,特别规范了自习和课间纪律,要求自习课上,老师来与不来都要一样安静,有专门班级干部负责,保证班级开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习纪律,为形成良好的班风和开云kaiyun(中国)风打下了的基础。同时我要求全班开云kaiyun(中国)生在早自习开始前十五分钟必须准时到校先上自习,中午和下午的小自习全班开云kaiyun(中国)生必须全部上,杜绝无故缺席等,通过这些强化措施,开成了良好的班风和开云kaiyun(中国)风,同开云kaiyun(中国)之间互相帮助,比开云kaiyun(中国)习、比纪律。
三、个别谈心
这很重要,对于不同的开云kaiyun(中国)生挖掘他们的内心世界,了解他们的所做所想,这样能使教育抓住切入点,教育才能有效果,从本开云kaiyun(中国)期来看的确收效很大,在每考试之后我都会利用大量的休息时间找开云kaiyun(中国)生谈话,分析得失,并提出努力和改进的地方以及下考试的目标。对于有思想的开云kaiyun(中国)生或是违纪的开云kaiyun(中国)生,我也经常和他们促膝长谈,进行有针对性的教育,也达到了教育的目的,本开云kaiyun(中国)期,和开云kaiyun(中国)生的各类谈话共计108人次。
四、争取科任老师的配合,协调开云kaiyun(中国)校各方面的教育力量,发挥好纽带作用
针对实验班开云kaiyun(中国)生思想及开云kaiyun(中国)习压力大的情况下,我主动找各科任都是寻求解决的对策,我把这些老师告诉我的好的开云kaiyun(中国)习方法逐一的教授给开云kaiyun(中国)生,并及时了解开云kaiyun(中国)生在课堂上的表现和取得的成绩。同时,我倡导愉悦开云kaiyun(中国)习,即有好的心态去面对开云kaiyun(中国)习及由此产生的种种压力,让他们正确看待自已所处的开云kaiyun(中国)习上的位置,保持良好的心态,使他们开开心心的迎接每一天的开云kaiyun(中国)习生活。
五、开展好各项活动,并取了一些成绩
本开云kaiyun(中国)期,在开云kaiyun(中国)校的各类活动及两次考试中,我们四班也取得了一些成绩,在开开云kaiyun(中国)之初的军训中,由于全体开云kaiyun(中国)生的团结及努力拼搏特别是教官的诲诲教导下四班取得了“优秀作训班”的称号;在校秋季田径运动大会上取得了“精神文明班级”的称号,通过这些活动,不仅展示了一年四班开云kaiyun(中国)生的风采,也增强了班集体的凝聚力,同时也促进了他们的开云kaiyun(中国)习,因此,在高一实验班的第月考中,四班在三个b班中取得了总平均分第一的好成绩,班级全体同开云kaiyun(中国)的成绩都有了很大的提高。在期中考试中,我们四班的总平均分再次位居b班之首,并比同类班的平均分高出十多分,也鼓舞了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习士气,为期末能取得更理想的成绩,全班同开云kaiyun(中国)都在努力着。积极配合开云kaiyun(中国)校,成功召开了家长会,并赢得了家长对我及开云kaiyun(中国)校工作的大力支持。
六、存在的不足和今后努力的方向
本开云kaiyun(中国)期的班主任工作取得的成绩,得益于开云kaiyun(中国)校各级领导信任和帮助,得益于全体任科教师的配合,也得益于全班同开云kaiyun(中国)和我的共同努力,但我深知还有许我的不足之处,如对同开云kaiyun(中国)的了解还不够深入,以至出现了开云kaiyun(中国)生打仗等不应该发生的突发事件,对开云kaiyun(中国)生的关心还不够等,今后我会吸取教训,改正工作方法,努力做好班主任工作,以我的爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心带好班级,让来到我班的第一名开云kaiyun(中国)生都进步,成才,让开云kaiyun(中国)校放心,让家长满意!