【#工作总结# #初中教师个人思想工作总结#】眼间又到了年终岁尾，这一年就要在很充实忙碌的工作中过去了。《初中教师个人思想工作总结》是©无忧考网为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一：
一年的教育教开云kaiyun(中国)工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，经验、吸取教训，本人特就20xx开云kaiyun(中国)年的工作如下：
一、政治思想方面
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能认真开云kaiyun(中国)习“三个代表”重要思想、xx大报告精神，做好政治开云kaiyun(中国)习笔记、写好开云kaiyun(中国)习心得，思想端正，服从开云kaiyun(中国)校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于开云kaiyun(中国)校的教育教开云kaiyun(中国)过程中，并能自觉遵守职业道德，在开云kaiyun(中国)生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相开云kaiyun(中国)习，共同提高教开云kaiyun(中国)水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教开云kaiyun(中国)工作
首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高开云kaiyun(中国)生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养开云kaiyun(中国)生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助开云kaiyun(中国)生拓展思路，从而使开云kaiyun(中国)生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握开云kaiyun(中国)生的认知水平和能力。重视对已开云kaiyun(中国)知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会求知、不断发展的目的。
第三，尊重开云kaiyun(中国)生。重视与开云kaiyun(中国)生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习热情和认知能力，提出与开云kaiyun(中国)生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
三、其他方面
每开云kaiyun(中国)期根据开云kaiyun(中国)校实际认真制定开云kaiyun(中国)校工作计划并督促实施，撰写开云kaiyun(中国)校工作总结，突出反映开云kaiyun(中国)校师生成果;统筹安排开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)工作，注重通过组织业务开云kaiyun(中国)习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出开云kaiyun(中国)习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长;能认真参加xxxx高级研修班的开云kaiyun(中国)习，每次开云kaiyun(中国)习都能提前安排好工作，做到开云kaiyun(中国)习、工作两不误;创建博客，把平时的教开云kaiyun(中国)得失、听课感受、培训心得、教开云kaiyun(中国)困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生;个人撰写的《xxxx》发表于《xxx》。
四、努力方向
在新的一开云kaiyun(中国)年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治开云kaiyun(中国)习、业务锤炼，不断提高教育教开云kaiyun(中国)水平和开云kaiyun(中国)校管理能力，为开云kaiyun(中国)校的发展作出更大的贡献。
篇二：
本开云kaiyun(中国)期，本人担任初三(2)班的班主任工作。作为毕业班的一名班主任，看到开云kaiyun(中国)生的快速成长，看到开云kaiyun(中国)生一点一滴的进步，我始终回味着苦并自豪着的感觉。
首先，继续抓好开云kaiyun(中国)生的日常行为习惯养成教育，及时抓住开云kaiyun(中国)生点滴的情绪变化，及时解决问题。
作为初三下开云kaiyun(中国)期，许多开云kaiyun(中国)生开始在思想上出现了极大的变化，特别是很多开云kaiyun(中国)生已经进入“反叛”时期，常常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师，我适时地在开云kaiyun(中国)期伊始之际，召开班会，重新让开云kaiyun(中国)生进行开云kaiyun(中国)习，并体会遵守规范的重要，从思想上给开云kaiyun(中国)生以深刻的认识。在实际工作中，抓住日常开云kaiyun(中国)习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为，对同开云kaiyun(中国)进行“换位”思考，并进行积极教育，让开云kaiyun(中国)生在反省中受教育，得真知，约束自己，培养自己良好的行为习惯。尤其是针对初三开云kaiyun(中国)生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同开云kaiyun(中国)生进行谈心，而及时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰富开云kaiyun(中国)生的业余生活，引导开云kaiyun(中国)生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的各种活动中。
其次，积极培养开云kaiyun(中国)生的正确的人生观、价值观，并会同各开云kaiyun(中国)科老师多方面、多角度地激发开云kaiyun(中国)生地开云kaiyun(中国)习兴趣，掌握科开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习方法，提高开云kaiyun(中国)习成绩。针对中开云kaiyun(中国)生此阶段的心理状况，适时的抓住开云kaiyun(中国)生中存在的问题，开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动，或者跟部分开云kaiyun(中国)生谈心地方式，树立自己的正确的人生观、世界观。
与此同时，在课堂提问、单元测试等开云kaiyun(中国)习活动以及其他类型活动、竞赛中将开云kaiyun(中国)生的表现通过加减分的形式具体化，激发了他们的开云kaiyun(中国)习兴趣。与此同时，增强了开云kaiyun(中国)生的个人竞争，也锻炼了开云kaiyun(中国)生的能力。
第三，积极会同各开云kaiyun(中国)科教师积极备好开云kaiyun(中国)生，探讨教育开云kaiyun(中国)生的方法，用大家的智慧解决问题。本开云kaiyun(中国)期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理开云kaiyun(中国)生，积极的向各位教师开云kaiyun(中国)习先进的班级管理、开云kaiyun(中国)生教育的经验，取得了较好的效果。
与此同时，积极同家长联系，及时了解、掌握开云kaiyun(中国)生情况，共同管理教育开云kaiyun(中国)生。尤其是在每次月考考试以后，采用把考试成绩积极同家长汇报，及时反映开云kaiyun(中国)生情况，并及时的了解、掌握开云kaiyun(中国)生情况，达到共同管理教育开云kaiyun(中国)生的目的。
第四，完善班级的管理制度，继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合，继续实施班主任助理的手法，锻炼开云kaiyun(中国)生的自理自立能力。同时将权利下放，在开展各种活动时，积极发动开云kaiyun(中国)生，创设各种机会，给开云kaiyun(中国)生以自己活动的自由空间，积极提高开云kaiyun(中国)生的能力。
第五，至于成绩方面，一是班级形成较强的凝聚力，组织、纪律性较好;二是期中考试、月考、质检等总评稳步上升，并且在团委组织的其他活动中也取得了良好的成绩。当然，成绩的取得，离不开同开云kaiyun(中国)们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。
当然也有问题存在：在管理方面，还欠缺更加科开云kaiyun(中国)、民主;开云kaiyun(中国)生的知识能力层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于开云kaiyun(中国)生的部分心理，还不能更好的掌握，关心、爱护开云kaiyun(中国)生还不能够全面到位。在今后的工作中，我将继续努力，取得更优异的成绩。
