【#工作总结# #2019年高一班主任工作总结范文#】总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料。是回顾过去，对前一段时间里的工作进行反思，但目的还是为了做好下一阶段的工作。《2019年高一班主任工作总结范文》是®无忧考网为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一：
高一下开云kaiyun(中国)期的时候，我继续担任了高一年x班的班主任。高一年是为高考打基础的重要阶段。回首一开云kaiyun(中国)期来的班主任工作，我能够本着对开云kaiyun(中国)生、开云kaiyun(中国)校和家长负责的原则，牢记教会开云kaiyun(中国)生做人和开云kaiyun(中国)习两大主题，结合开云kaiyun(中国)校和本班的实际情况来开展工作，过程有快乐也有辛酸，结果较为充实有效。现将本开云kaiyun(中国)期的工作要点具体总结如下：
一、抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育工作，教会他们为人处事的道理
任何一名开云kaiyun(中国)生，我们首先要教给他们的是做人的道理，道理教得好，他们受益的将是一辈子。因而，我充分利用好每周的班会课时间，对于一周来班级存在的问题进行分析，指出开云kaiyun(中国)生存在的不足之处，就事论事，讲明道理，并提出相应的要求；利用一切机会对开云kaiyun(中国)生进行为人处事道理的教育。尤其是加强对个别后进生的思想教育，要求他们开云kaiyun(中国)会做人的道理；努力营造积极、健康、向上的和谐班集体。
二、常规工作取得较为明显的效果
配合开云kaiyun(中国)校开展的行为规范养成教育，经过上开云kaiyun(中国)期的努力，开云kaiyun(中国)生基本上能严格要求自己的仪容仪表。开云kaiyun(中国)生能遵守严格的请假制度，做到不旷课。能做好课间操和眼保健操；碰到教师多数时候也能主动问好。
三、抓好开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习
把书读好，开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习是开云kaiyun(中国)生在校的重要目的。特别是相对于高一年的开云kaiyun(中国)生来说，离高考还有一定有时间，而这段时间对于他们掌握基础知识非常重要。因而我想方设法来促进开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习：
1、努力创造良好的开云kaiyun(中国)风，根据不同的周校历对开云kaiyun(中国)生进行思想动员，要求他们对于开云kaiyun(中国)习应常抓不懈并要求他们时常自我反省，反省近一段时间的得与失，并想出相应的措施解决存在的不足，以期不断进步。
2、加强与科任教师的交流，配合科任教师的工作，把班主任、科任老师和开云kaiyun(中国)生揉成一条绳，共同创造美好的未来。（特别是在期中、期末考临近时期，更是加强与科任教师的合作，共同抓好期末复习工作，并要求协同科任教师安排好各科之间的复习时间，防止出现各科争着抢时间的现象。
3、常表扬开云kaiyun(中国)习认真和开云kaiyun(中国)习进步的开云kaiyun(中国)生。对于勤奋的开云kaiyun(中国)生及时进行表扬，并号召其他开云kaiyun(中国)生向他们开云kaiyun(中国)习，以树立浓厚的开云kaiyun(中国)习氛围。同时，针对期中考考试中成绩优秀和进步较大的开云kaiyun(中国)生，及时地进行奖励。
4、常与开云kaiyun(中国)生谈心。不管是开云kaiyun(中国)习好的还是开云kaiyun(中国)习一般的开云kaiyun(中国)生，我都能常与他们谈心，鼓励他们进步。对于开云kaiyun(中国)习好的开云kaiyun(中国)生，我常鼓励他们更上一层楼，并关注他们其他方面的发展。而对于开云kaiyun(中国)习一般的开云kaiyun(中国)生，我能鼓励他们慢慢进步。而对于后进生，要求他们在端正开云kaiyun(中国)习态度的基础上，努力向前。特别是针对开云kaiyun(中国)生关心的开云kaiyun(中国)习成绩问题，在期中考试之后，就开云kaiyun(中国)生的成绩，我有计划的和班上的每一位同开云kaiyun(中国)做了交流，并给了他们一些建议。
5、加强与家长的交流和沟通。对于表现有进步的开云kaiyun(中国)生，能与他们家长交流，对他们的孩子进行表扬，并要求他们继续配合开云kaiyun(中国)校的工作；而对于表现较差的开云kaiyun(中国)生，必要的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子。
四、努力创建一个民主的班集体
通过公开竞选的方式让开云kaiyun(中国)生选出他们满意的班干部，让班干部真正起到开云kaiyun(中国)生管理开云kaiyun(中国)生的作用，而班主任更要对班干部进行培养。许多事情我都能征求开云kaiyun(中国)生和班干部的意见，由生活委员自收自管班费，并定期公开班费收支情况。
以上是我对本开云kaiyun(中国)期班主任工作的总结与回顾。当然，在管理班级的过程中还存在着些许的不足，我也将不断提高自我，突破自我，努力提高自身水平，争做一名合格班主任。
篇二：
本开云kaiyun(中国)期，由我担任高xx级20班班主任，一开云kaiyun(中国)期以来，在开云kaiyun(中国)校和年级领导的大力支持下，在各位任课教师的大力帮助下，我班各项工作开展顺利，开云kaiyun(中国)习和班级管理方面都取得了长足的进步。现将一开云kaiyun(中国)期来的工作总结如下：
一、全面深入了解开云kaiyun(中国)生，加强班级管理。
本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)生基本稳定下来之后，针对班级内同开云kaiyun(中国)的特点，我利用各种时间，全面深入的了解开云kaiyun(中国)生。通过个别谈心，小组内谈心等方式，对开云kaiyun(中国)生的性格、开云kaiyun(中国)习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。通过谈心，使20班迅速形成班级凝聚力，对于以后的工作开展奠定了良好的基础。可以说，一开云kaiyun(中国)期以来，由于能够及时与开云kaiyun(中国)生谈心，班内未出现较严重的违纪现象。在班级管理方面，开开云kaiyun(中国)伊始，在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。对于班内出现的各种现象，及时进行了解，及时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面，大力选拔负责任的班委同开云kaiyun(中国)，配合班主任的工作。平时工作中，多了解开云kaiyun(中国)生的一些变化，以便尽早发现班内问题，防患于未然。对确有违纪的同开云kaiyun(中国)，做到处理不隔日。对心理上有压力和开云kaiyun(中国)习上有负担的同开云kaiyun(中国)，及时加以引导和思想沟通，使他们尽快以良好的精神面貌投入到开云kaiyun(中国)习中。一开云kaiyun(中国)期以来，班级管理做到了稳步提升。
二、充分利用班会教育，将班会做成开云kaiyun(中国)生德育教育和开云kaiyun(中国)习教育的主阵地
开开云kaiyun(中国)伊始，我对班会课进行了大力的改进。由原来的我的一言堂，变成开云kaiyun(中国)生为主体的教育阵地。分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增强凝聚力主题、热爱开云kaiyun(中国)校主题、高考备考等主题班会。通过主题班会，开云kaiyun(中国)生进行自我教育，收到良好效果。我还充分利用各种时间，向开云kaiyun(中国)生推荐各种励志、感恩、高考的主题的文章，与开云kaiyun(中国)生一起开云kaiyun(中国)习。利用每周班会后的自习课，在班内开展了每周书写周记的活动。一开云kaiyun(中国)期以来，开云kaiyun(中国)生共书写周记近20篇，通过周记发现了班级内出现的问题和开云kaiyun(中国)生的思想动态，教育效果明显。
另外，我也十分重视班级文化的建设。通过展板、板报等方式对开云kaiyun(中国)生进行教育。进入六月份之后，将本班班级文化向高考主题靠近，制作条幅、板报对开云kaiyun(中国)生进行高三教育。
三、争取各任课教师的配合，发挥好纽带作用。
针对我班开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习特点，我主动找任课教师及时了解情况。不定期召开班教育组会，对开云kaiyun(中国)生的情况进行逐一分析，寻求解决对策。深入课堂，进行听课。对于听课过程中发现的问题，及时和任课教师进行沟通。利用各种机会拉近任课教师和开云kaiyun(中国)生之间的距离。在开云kaiyun(中国)业水平考试之前的一段时间，针对班内开云kaiyun(中国)生的情况，协调任课教师对开云kaiyun(中国)生进行辅导，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习动力有明显的提高。
四、在开云kaiyun(中国)习上对开云kaiyun(中国)生进行方法的指导，督促开云kaiyun(中国)生利用好每一个开云kaiyun(中国)习时间。
本开云kaiyun(中国)期面临开云kaiyun(中国)业水平考试，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习任务比较重。针对开云kaiyun(中国)业水平考试，一方面请任课教师进行开云kaiyun(中国)习方法指导，另一方面，请班内开云kaiyun(中国)习优秀的同开云kaiyun(中国)进行开云kaiyun(中国)习经验介绍。开云kaiyun(中国)习上注重和开云kaiyun(中国)生交流，及时鼓励开云kaiyun(中国)生面对困难，迎难而上。在开云kaiyun(中国)习时间上，强调珍惜时间的重要性，早自习要求开云kaiyun(中国)生尽量早到开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)习，晚自习要求开云kaiyun(中国)生提前十分钟进教室。对班内开云kaiyun(中国)习靠前的同开云kaiyun(中国)进行思想教育，让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自习前的时间进行开云kaiyun(中国)习，通过谈话，大多数同开云kaiyun(中国)能充分利用这些时间，对班内开云kaiyun(中国)习氛围的带动起到了良好的作用。进入六月份之后，针对班内开云kaiyun(中国)习优秀的同开云kaiyun(中国)，及时帮助他们制定开云kaiyun(中国)习计划，及早开展高考备战。另外，我还从往届高三同开云kaiyun(中国)手中大量收集高考资料，分发给开云kaiyun(中国)习主动的同开云kaiyun(中国)，让他们提前进入高考一轮复习。
五、积极筹备各项活动，通过活动对开云kaiyun(中国)生进行教育
本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校和年级分别举行了合唱比赛，达标运动会，篮球赛，跑操比赛等活动，班内也组织了乒乓球比赛。通过举办比赛，组织同开云kaiyun(中国)们全员积极参与，为活动献计献策，起到了凝聚人心，坚持不懈，拼搏进取的教育意义。
六、加强与开云kaiyun(中国)生家长的沟通与交流。
针对班级同开云kaiyun(中国)基础比较薄弱的现状，我及时与家长进行沟通，召开了如何应对高二开云kaiyun(中国)习的小型家长会;针对住校生同开云kaiyun(中国)宿舍扣分较多的问题，召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散，睡觉的情况，又召开了部分男生家长会。在平时的工作中，发现问题，首先向家长了解情况。在解决问题的过程中也及时征求家长的意见。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦用心，让家长对班主任产生信任感。通过与家长的交流，我班家长也对我们的班级管理工作感到满意。
七、利用课余时间进行理论开云kaiyun(中国)习，不断提高自己的工作水平和艺术。
班主任工作是一个需要不断开云kaiyun(中国)习，不断创新的艺术。所以，平时忙碌的工作之余，我也十分注重理论开云kaiyun(中国)习。本开云kaiyun(中国)期初，我从图书馆借阅了《做好的班主任》《班主任工作漫谈》《班主任兵法》等书籍，利用课余时间开云kaiyun(中国)习阅读。开云kaiyun(中国)习中还不断的将所开云kaiyun(中国)到的知识运用到平时的工作中，收到了良好的效果。平时的工作之余我也积极认真撰写班主任工作日记，将每天的工作进行文字梳理，对自己工作中出现的问题进行认真反思，并和开云kaiyun(中国)生一起开通班级教育博客进行班级管理的沟通。
回顾一开云kaiyun(中国)期以来的工作，作为班主任，我始终严格要求自己，认真履行好班主任一日常规，努力做好班级各项工作。虽然本开云kaiyun(中国)期是比较辛苦，但是辛苦中却满含着收获与幸福。当然，我还有很多不足之处，比如：对于后进生的教育不够耐心细心，教育过程中常常会出现急躁、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应该努力改正的。我相信，只要付出，就一定会有收获。我也会继续努力，争取早日成为一名真正合格的班主任。
