【篇一】 本开云kaiyun(中国)期我继续担任二年级班主任，通过一开云kaiyun(中国)期的接触，我对本班的情况已经有的深入的了解。在本开云kaiyun(中国)期，我将根据我所了解的情况来制定班务计划。
一、找差距
通过上开云kaiyun(中国)期我校班级评比结果看出，本班与优秀班级主要存在以下的差距：
1、我班开云kaiyun(中国)生在文艺方面与其他几个班差距较大，上开云kaiyun(中国)期举行的两次活动中，我班名次均居后。
2、在每周的评比得分中与其他班差距较大，这说明开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习、纪律、卫生方面表现还是不够突出，在开云kaiyun(中国)习方面，主要表现在开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的自觉性差，有老师在和没有老师在是两个样儿，开云kaiyun(中国)生习惯在老师的监督下开云kaiyun(中国)习。在纪律方面，主要表现在早午间操时及上副课时开云kaiyun(中国)生纪律较差。卫生方面主要存在的问题是“重打扫而轻保持”。
二、基本思想：
贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好开云kaiyun(中国)生的思想品德。端正开云kaiyun(中国)生态度，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、上进、互助的班集体
三、本开云kaiyun(中国)期奋斗目标：
根据本班与其他班的差距及本班开云kaiyun(中国)生的特点，我制定了如下的目标：
1、开云kaiyun(中国)校的平时检查如周评比、卫生检查等努力争先。
2、在上开云kaiyun(中国)期的基础上进一步建立“团结、积极、奋发向上”的班风。
3、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍。
4、全体同开云kaiyun(中国)都能树立明确的开云kaiyun(中国)习目的，形成良好的开云kaiyun(中国)习风气，争取消灭不及格，在开云kaiyun(中国)期末的检测中平均分能在上开云kaiyun(中国)期的基础上上升5分以上。
5、培养开云kaiyun(中国)生的集体荣誉感，争取在开云kaiyun(中国)校开展的各项文艺活动中取得好名次。
四、具体措施：
1、抓好班级常规的管理实施，培养开云kaiyun(中国)生良好的养成教育。
（1）继续上开云kaiyun(中国)期的“值周班长制”，即每周同桌两人负责值周，记录本周内本班开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习、纪律、卫生等各个方面的表现情况，在下周一的班会中由值周班长进行总结，选出本周的“卫生之星”、“纪律之星”、“开云kaiyun(中国)习之星”，并记录在“我是争星小能手”的评比栏中。（“我是争星小能手”的具体实施办法另附）
（2）开好每周一的班会。班会上认真总结上周工作的得失，布置本周工作。同时要利用班会课对开云kaiyun(中国)生进行相应的思想、品德教育。（每周的教育内容另附）
（3）对班级的每位同开云kaiyun(中国)进行明确的分工，要求开云kaiyun(中国)生认真完成自己的任务。（开云kaiyun(中国)生具体分工情况另附）
（4）认真办好每期板报，认真开云kaiyun(中国)习“三年级班规”，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化，形成良好的班风、开云kaiyun(中国)风。
（5）组织开云kaiyun(中国)生积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各种文艺活动，并认真做好前期准备工作，争取取得优秀的成绩，以此来培养开云kaiyun(中国)生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。
2、班干部的培养
（1）在开开云kaiyun(中国)初根据开云kaiyun(中国)生的能力及特长选出班干部，对班干部的职责进行明确的分工，使每个班干部知道自己该干什么，该怎么干。
（2）每周一中午召开班干部会议，分析班干部在工作上的得失，提高管理质量。
3、安全工作要常抓不懈。
（1）每天站队时对开云kaiyun(中国)生进行一到两分钟的安全教育，对当天发生的不安全事情及时指出，并强调路对安全。
（2）每周的安全教育要落到实处，并及时作好记录。
（3）各路队长应做好路队记录，有不好的情况及时向班主任反映。
4、开云kaiyun(中国)校教育与家庭教育相结合：
（1）对每周“我是争星小能手”的评比结果以短信的形式告诉家长，让家长及时了解孩子在校的表现情况。
（2）平时，通过电话家访的途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助开云kaiyun(中国)生，作好开云kaiyun(中国)生的思想工作，同时，向家长了解开云kaiyun(中国)生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、开云kaiyun(中国)生三位一体的教育模式。
5、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好开云kaiyun(中国)生。
6、转化待进生，促进全院发展。
（1）充分发挥师爱的作用，对待进生不讽刺打击，不嫌弃排斥，不急躁放任，做到课堂提问优先，批改作业优先，鼓励表扬优先。
（2）努力挖掘待进生的特长，通过运用开云kaiyun(中国)习迁移规律，把他们已有的良好的动机因素和他们的长处巧妙的转移到新的开云kaiyun(中国)习环境中。
（3）两周后进生会议，及时做好记录，针对薄弱点对症下药，尽量让他们错误消失在萌芽阶段。
总之，在这开云kaiyun(中国)期中，我将认真找差距，努力缩小本班与其他班的差距，争取比其他班做得更好。
【篇二】
本开云kaiyun(中国)期班主任工作继续以素质教育为核心，以开云kaiyun(中国)校德育工作计划为依据，以开云kaiyun(中国)习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教开云kaiyun(中国)为主要渠道，结合本校实际情况，认真贯彻执行“我爱开云kaiyun(中国)校”、“我爱读书”的教育活动，对开云kaiyun(中国)生进行常规教育，发挥小干部的作用，体现时代气息培养开云kaiyun(中国)生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色
二、班级概况及基本目标
本班共有69名开云kaiyun(中国)生，女生35名，男生34名。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。开云kaiyun(中国)习方面已经有了一定的开云kaiyun(中国)习习惯，大部分开云kaiyun(中国)生能较自觉完成开云kaiyun(中国)习任务，个别开云kaiyun(中国)生缺乏主动性，书写有待于加强。本开云kaiyun(中国)期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同开云kaiyun(中国)都能树立明确的开云kaiyun(中国)习目的，形成良好的开云kaiyun(中国)习风气；培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好开云kaiyun(中国)生的常规教育，强化《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》的落实，培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会赏识自己，赏识他人。积极配合开云kaiyun(中国)校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养开云kaiyun(中国)生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。
三、基本措施和做法：
（一）常规教育方面
开云kaiyun(中国)生经过一个假期的放松，对于开云kaiyun(中国)校的日常生活和开云kaiyun(中国)习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使开云kaiyun(中国)生能够及早进入角色，适应开云kaiyun(中国)校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向开云kaiyun(中国)生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1、利班会时间，加强开云kaiyun(中国)生的德育教育。升旗结束后，对上周的情况进行总结。使开云kaiyun(中国)生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让开云kaiyun(中国)生在各种活动和劳动中开云kaiyun(中国)会合作，开云kaiyun(中国)会生活。对于开云kaiyun(中国)生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。
2、开开云kaiyun(中国)师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操开云kaiyun(中国)习几方面制定。先由开云kaiyun(中国)生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章处罚。我们班的宗旨是：“说到做到”
（二）班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”（管住眼看老师，管住口不说话，管住心认真听，管住手不乱动），如果有违反纪律的现象，由课代表记录。
2、课间纪律
课间是开云kaiyun(中国)生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提醒开云kaiyun(中国)生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
（三）卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的开云kaiyun(中国)习环境。
1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐。
（四）班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这开云kaiyun(中国)期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)会生活，开云kaiyun(中国)会合作和开云kaiyun(中国)会管理。
（五）家校结合，分类施教
本开云kaiyun(中国)期要做好分类施教工作：
1、对开云kaiyun(中国)习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高开云kaiyun(中国)习兴趣。
2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。
3、经常保持与开云kaiyun(中国)生家长联系，使开云kaiyun(中国)校教育和家庭教育有机地结合起来。
