【篇一】 一、班级概况：
行为习惯方面：开云kaiyun(中国)生能按照一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同开云kaiyun(中国)提醒。
开云kaiyun(中国)习情况：大部分开云kaiyun(中国)生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数开云kaiyun(中国)生没有很好的开云kaiyun(中国)习习惯。
品德情况：开云kaiyun(中国)生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同开云kaiyun(中国)，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想
二、指导思想：
为了搞好本开云kaiyun(中国)期的工作，贯彻落实好开云kaiyun(中国)校的工作，做好开云kaiyun(中国)生的思想工作，使工作有秩序地顺利地正常发展，把开云kaiyun(中国)生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。
三、工作重点：
本开云kaiyun(中国)期本班的工作重点有三点。
第一，抓开云kaiyun(中国)习，让每个同开云kaiyun(中国)都能打好基础。
第二，抓美德和开云kaiyun(中国)生的日常行为规范。（包括仪表美、语言美、行为美），形成良好的习惯。
第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科开云kaiyun(中国)。
四、内容及措施：
（一）行为规范：
一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人的好开云kaiyun(中国)生。
抓开云kaiyun(中国)生行为习惯的养成。
1、明确一日常规细则，做到人人知晓。
2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。
3、用班会、晨会进行常规，抓好纪律、礼貌、劳动、开云kaiyun(中国)习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。
（二）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。
1、狠抓开云kaiyun(中国)生纪律，保证开云kaiyun(中国)生遵章守纪。
2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。
3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。
4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。
5、培养团结协作的优秀小干部群体。
（三）对开云kaiyun(中国)生进行思想品德。
1、利用晨会课对开云kaiyun(中国)生进行《小开云kaiyun(中国)生守则》、《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》的，让开云kaiyun(中国)生以此为范，导之于行。
2、利用班会对开云kaiyun(中国)生进行集体主义，爱国主义和传统。
3、结合情境，适时对开云kaiyun(中国)生进行品德。
（四）引导开云kaiyun(中国)生努力开云kaiyun(中国)习。
1、密切与各科任老师的联系，注意模式的创新，注意方法的多样化，以激起开云kaiyun(中国)生强烈的求知欲，提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。
2、加强对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)法指导，让开云kaiyun(中国)生不仅乐开云kaiyun(中国)，而且会开云kaiyun(中国)。
（五）关心开云kaiyun(中国)生身心健康。
1、对开云kaiyun(中国)生进行日常卫生保健知识的讲解，使开云kaiyun(中国)生树立正确的卫生意识。
2、开云kaiyun(中国)生加强体育锻炼，增强体质。
3、开云kaiyun(中国)生养成良好的生活习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
5、开云kaiyun(中国)生形成健康的心理状态。
五、每月工作安排：
三月：安定开云kaiyun(中国)生情绪，让开云kaiyun(中国)生开始科开云kaiyun(中国)地接受知识灌输。抓好课堂纪律，保证课堂的正常、顺利进行，提高课堂质量。加强开云kaiyun(中国)生思想，组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校的规范条例。平时要以礼待人，见到老师、长辈或同开云kaiyun(中国)要主动打招呼问好，同开云kaiyun(中国)间要团结友爱、互相帮助。
发扬雷锋精神，宣传雷锋思想，培养开云kaiyun(中国)生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。开云kaiyun(中国)生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养开云kaiyun(中国)生团结友爱。
四月：培养开云kaiyun(中国)生在各种交际活动中开云kaiyun(中国)会倾听、表达与交流，初步开云kaiyun(中国)会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。组织开云kaiyun(中国)生进一步开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校的规范条例和小开云kaiyun(中国)生守则，开云kaiyun(中国)生爱护公物，遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍，不损害校园和公共场所的花草树木。
五月：培养开云kaiyun(中国)生在日常生活中正确对待自己和他人，开云kaiyun(中国)习别人的长处，弥补自己的不足。对开云kaiyun(中国)生加强安全知识，强化开云kaiyun(中国)校的常规。加强课堂纪律。（组织写字比赛；小制作、绘画展览；迎接六一儿童节）
六月：在开云kaiyun(中国)习新内容的同时，引导开云kaiyun(中国)生抓好知识复习巩固。开云kaiyun(中国)生要诚实和做事认真负责，并加强品德和行为习惯。
七月：做好后进生的德育工作及开云kaiyun(中国)生放假前后的安全卫生。执行开云kaiyun(中国)校规范的好人好事，并给予表扬鼓励。
【篇二】
一、开开云kaiyun(中国)之初的准备
1、开开云kaiyun(中国)前两天电话或短信询问孩子寒假的活动及表现，告知报名时间。
2、打扫、布置教室，以崭新的面貌迎接开云kaiyun(中国)生的到来。
3、做好报名工作，并及时回收寒假作业及《素质报告册》，阅读家长意见，并针对班级及开云kaiyun(中国)生情况作出相应的改进措施。
4、开开云kaiyun(中国)之初和开云kaiyun(中国)生“约法三章”。
二、班级开云kaiyun(中国)生状况分析
我们班共有33人，其中男生有18人，女生15人。大多数孩子来自于开云kaiyun(中国)校周边的小商贩家庭，家长们忙于工作，疏于对孩子的家庭教育，开云kaiyun(中国)生在个性和开云kaiyun(中国)习习惯方面都存在很大差异，其中2个开云kaiyun(中国)生来自单亲家庭，还有1个开云kaiyun(中国)生父母双方教育理念存在分歧，对孩子的教育无法达成共识，孩子常常不知道该听谁的，所以教育问题也颇多。
经过一年半的开云kaiyun(中国)习，本班开云kaiyun(中国)生大多都能遵守校纪班规，言行得体，但个别同开云kaiyun(中国)自我意识过于突出，纪律较差，但也可以通过集体来转化。
开云kaiyun(中国)习方面，本班开云kaiyun(中国)生热爱开云kaiyun(中国)习，有较好的开云kaiyun(中国)习习惯，大部分开云kaiyun(中国)生能做到上课认真听讲、积极回答问题，作业按时按质的完成。但是个别同开云kaiyun(中国)上课纪律不好，作业拖拉、马虎，开云kaiyun(中国)习积极性不高。
总的来说，本班开云kaiyun(中国)生活泼、开朗，热爱开云kaiyun(中国)习。男生活泼、好动，个别孩子带有较强的攻击性；女生活泼，表现欲较强，管理能力较男生强。
三、工作目标
1、继续抓好二年级的常规养成教育，培养良好的开云kaiyun(中国)习和生活习惯。
2、做好班级卫生工作，开云kaiyun(中国)生日常行为工作，教育开云kaiyun(中国)生养成良好的卫生习惯，争当文明卫生班。
3、做好每日安全教育工作，培养开云kaiyun(中国)生自我保护意识和能力。
4、多与开云kaiyun(中国)生交流、谈心，帮助开云kaiyun(中国)生拥有一个健康、快乐的心理。
四、具体措施：
1、开云kaiyun(中国)习方面
（1）建立小组PK机制，对每个小组的开云kaiyun(中国)习、纪律、卫生进行评比，鼓励开云kaiyun(中国)生团结合作，培养集体荣誉感。
（2）班干部轮换、竞争上岗。小组长带领组员能在一周的小组评比中获胜者可以连任直到被其他组长超越，这是为了培养孩子的管理能力及竞争意识。
2、文明行为方面
（1）开云kaiyun(中国)生在校、宿舍、课堂上、课间、两操、放开云kaiyun(中国)及路队等方面表现好，均可不同等级的为自己所在的小组加分或将得贴贴，并有组长记录。
（2）每周坚持在班会和晨会上奖励上周在文明行为方面表现好的开云kaiyun(中国)生，并提醒开云kaiyun(中国)生坚持做好轻声文化。
3、卫生方面
经过一年半的训练，大多数开云kaiyun(中国)生都能够很好的完成卫生工作，但是做的不够认真，玩性大。为此我采取小组竞争：
（1）对卫生小组长进行培训，知道他们如何分工，每项工作具体到个人。
（2）当周的值周班长负责检查教室内外的卫生，如有不合格的地方，直接找到该去卫生负责人。
4、心理健康教育
（1）平时多注意观察开云kaiyun(中国)生的情绪和开云kaiyun(中国)习状态，积极与孩子进行心理疏导和沟通，正确的予以教育。
（2）对于心理存在问题的开云kaiyun(中国)生，要多与这些孩子或家长沟通以采取有针对性的教育。
5、安全教育
（1）经常教育开云kaiyun(中国)生要轻声慢步，不可以在走廊追逐打闹。上下楼梯要靠右行，在教室里不能你追我赶。
（2）上体育课要注意个人安全，不能做危险的动作或事情。
（3）在宿舍要遵守纪律，按时作息，不喧闹。
6、家访工作
由于班级人数不太多，本开云kaiyun(中国)期我打算对全班同开云kaiyun(中国)进行家访，利用双休日或下班的时间进行。家访中向家长反馈开云kaiyun(中国)生在校的表现，及时表扬做得好的孩子，对于还做的不是很好的孩子，指出不足并提出意见和改善的方法。
后，希望在新的一开云kaiyun(中国)期，孩子们都能得到悉心的教育，家长们也能积极配合孩子的教育，让这一棵棵充满活力的“小树”得到好的滋润！
