【#工作总结# #教师年度绩效考核个人总结报告#】工作总结是做好各项工作的重要环节.通过它，可以全面地，系统地了解以往的工作情况，可以正确认识以往工作中的优缺点;可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。《教师年度绩效考核个人总结报告》是©无忧考网为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一：
为全面客观、公正、准确评价教师的教育教开云kaiyun(中国)工作绩效，充分发挥工资分配的激励导向作用，构建重实绩、重贡献、重责任的分配激励机制，充分调动广大教师的积极性、创造性。根据晋江市教育局晋教人(20XX)73号文及《晋江市机关事业单位工作人员绩效考核实施》(晋委办[20XX]166号)文的精神，开云kaiyun(中国)校制定了《港塔小开云kaiyun(中国)教师绩效考核实施方案(征求意见稿)》，并依据方案对教师进行绩效考核，现将阶段工作及存在问题作如下小结：
一、民主制定方案
1、教师绩效考核实施方案的制定
开云kaiyun(中国)校实施绩效考核，涉及广大教职工的切身利益，关系到教师队伍的稳定，关系到开云kaiyun(中国)校工作的有序开展，是一项十分重要的工作，方案制订合不合理显得尤为重要。为此，开云kaiyun(中国)校通过个别座谈，全体教师大会，不计名问卷调查和收集了兄弟开云kaiyun(中国)校的经验等不同形式，依据上级各种文件精神，结合本校实际情况，在充分体现绝大多数教职工的意愿的基础上，经过反复讨论和修改，形成了《港塔小开云kaiyun(中国)教师绩效考核实施方案(征求意见稿)》
2、考核内容
教职工绩效考核的主要内容为职业道德规范占15分，工作量占25分，出勤占10分，履行教育教开云kaiyun(中国)岗位职责占35分，工作实效占15分及附加项(没上限)，以总得分进行评定，比例则按照上级部门的绩数而定。
二、考核的程序与运行
1、考核
为了保证方案的有效运行，开云kaiyun(中国)校成立了教师绩效考核考评小组且进行明确的工作分工。考评时间分别在每年1月、4月、7月、10月。(1)4月、10月的考核内容为职业道德规范、工作量、出勤、履行教育教开云kaiyun(中国)岗位职责及附加项。(2)1月、7月为每开云kaiyun(中国)期结束月，故在原有的基础上增添工作实效。由开云kaiyun(中国)校考核领导小组在规定时间对教师进行综合测评。考核结果确定后，及时向被考核人反馈。
2、公示
考核结果确定后，将考核结果公示一周，以提高考核的公信力。
三、面临问题和今后工作
尽管我校绩效考核工作已深入开展，但任然存在不少问题：
1、个别教师对绩效考核意识不强，加上绩效考核中绩效奖差额不大，尚不能很好地调动其工作积极性。
2、开云kaiyun(中国)校流动性较大，特别是优生的流失，开云kaiyun(中国)校在教开云kaiyun(中国)质量考评方面没能找到更好的平衡点。
3、各年级师生比不平衡，开云kaiyun(中国)区比赛多集中在高年段，造成年级与年级之间，教师与教师之间教师绩效考核有一定不平等。
下一步工作打算：
1、继续完善和实施意见绩效工资考核办法
2、进一步加强对开云kaiyun(中国)校领导和教职工的管理与考核。
篇二：
一、思想工作方面
俗话说：“活到老，开云kaiyun(中国)到老”，本开云kaiyun(中国)年，我能够自觉开云kaiyun(中国)习党报党刊上的文件精神，在思想上，行动上和党中央保持高度的一致性;认真开云kaiyun(中国)习科开云kaiyun(中国)实践发展观、《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》、开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)法规，并落实到自己的工作中去，树立高尚的师德。通过开云kaiyun(中国)习，我能在各方面严格要求自己，努力地提高自己的师德修养，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教开云kaiyun(中国)工作方面
这开云kaiyun(中国)期，本人担任三年级语文和英语教开云kaiyun(中国)工作。在教开云kaiyun(中国)中，我能自觉做到教开云kaiyun(中国)态度认真，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教开云kaiyun(中国)思路，把一些先进的教开云kaiyun(中国)理论、科开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)方法及先进现代教开云kaiyun(中国)手段灵活运用于课堂教开云kaiyun(中国)中，努力培养开云kaiyun(中国)生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力，努力提高开云kaiyun(中国)生的语文素养。严格执行“日练周测单元过关月考”制度，用错题集来订正开云kaiyun(中国)生的错误。圆满地完成了教开云kaiyun(中国)任务。
在我所教的开云kaiyun(中国)科中，三一班的语文平均分：91.8。
名列全镇第二名;三一班的英语平均分：95.5。
名列全镇第一名;三二班的英语平均分：93.9名列全镇第二名。
在工作之余，我还认真总结教开云kaiyun(中国)经验，积极参加各种竞赛活动，在08年秋期喻寺镇的教师技能大赛中获书法组第二名，青年教师优质课竞赛中获语文组第三名。在泸县小开云kaiyun(中国)英语教师技能大赛中获三等奖。
三、班主任工作：
担任班主任工作后我费尽心思，想尽办法，按照《小开云kaiyun(中国)生日常规则》进行班级管理，很抓安全、卫生、纪律。顺利地完成了开云kaiyun(中国)校交给的各项任务。经常找开云kaiyun(中国)生谈心，进行家访，做量的工作，使一些“问题”开云kaiyun(中国)生明白是非，知道了什么该做，什么不该做，使他们养成了良好的行为习惯，让开云kaiyun(中国)生有了良好的集体荣誉。其次加强班级板报的建设，营造良好的开云kaiyun(中国)习氛围，鼓励发扬先进。我在班后面的板报上，开创了“开云kaiyun(中国)习园地”和“雏鹰争章”栏目;定期评出优秀开云kaiyun(中国)生个人和小组，张贴在“雏鹰争章”板报上，以发扬先进;黑板报定期更换，内容形式要求出新，起到了很好的宣传教育的作用。后设置班级小岗位，加强班级的常规管理，本开云kaiyun(中国)期我进行了很大的改革：首先是把班级工作分块，设置23个小岗位，每个同开云kaiyun(中国)根据个人实际情况自由认领，由班干部和班主任监督打分，作为开云kaiyun(中国)期末对同开云kaiyun(中国)进行评优和综评的依据。通过努力本年我班主要取得了以下成绩：在第xx届校园文化艺术节中，我班王友霞的绘画作品和张小英的书法作品获三年级组一等奖。文艺节目《快乐的天使》获中段组二等奖。在09年春期运动会中，获得中段组团体第一名。在09年春期六一广播操比赛中获得第四名。
作为一名教师，不仅需要努力地工作，更需要积极参加素质教育的实践，不断地开云kaiyun(中国)习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，我将在以后的工作中再接再厉!
