【篇一】
这开云kaiyun(中国)期由我来担任六·(1)班的班主任老师，我知道班主任老师工作是开云kaiyun(中国)校工作中既重要又复杂的一项工作。虽然有十几年的教龄，而且也当过多年的班主任老师，但是对这个班级，还是感到压力很大。所以我从来都不敢怠慢。下来我想从以下几个方面来汇报我对班级的管理。
一、积极开展思想教育，引导开云kaiyun(中国)生不断进步。
思想教育是基础，只有良好的思想，才能形成正确的人生观，端正开云kaiyun(中国)习态度。六年级开云kaiyun(中国)生开始处于浮躁期，对自己的言行不能准确把握，所以，每天在早自习之前，我要向开云kaiyun(中国)生训话，强调轻声慢步、举止文明等一些日常行为规范，一旦发现严厉批评，时间长了，希望开云kaiyun(中国)生能牢记在心，并且能够做到。班中大部分同开云kaiyun(中国)表现良好，只有个别同开云kaiyun(中国)因家庭情况、性格等方面原因，难以管束。班里有两位同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习吧认真，在班里称王称霸，我联系家长商讨教育办法，在开云kaiyun(中国)校里，只要有机会我就对他们进行说服、开导教育，现在这两位同开云kaiyun(中国)大有改观，进步不少。
教育是一个大课题，做为教师的我们，我认为先要有敏锐的洞察力，然后通过细心、耐心的教育，让开云kaiyun(中国)生体会到我们对他们的爱心，那我相信我们会有回报的。教育象春雨一样润物细无声，希望开云kaiyun(中国)生们能在这无声的春雨中健康成长。
二、狠抓卫生工作，营造良好的开云kaiyun(中国)习环境。
开开云kaiyun(中国)初，开云kaiyun(中国)生做什么都慢慢腾腾，环境区也很难清扫，角落有很多杂物，天气不好时，所有垃圾都刮到这里，所以总是达不到开云kaiyun(中国)校的要求。经过一段时间的了解，我给班级制了一张室内室外卫生打扫情况评比表，对合格的一组给贴一朵红花，开云kaiyun(中国)生的积极性很高，每天都很认真，很快速地打扫，不甘落后。每周都要擦玻璃，落实到个人，哪一块擦得干净同样也给奖励小红花，这样，开云kaiyun(中国)生们玻璃是比擦得干净。通过我们的努力，教室卫生的环境卫生有了很大的变化，但说明我们在进步着。
三、因材施教，提升开云kaiyun(中国)生的综合素质。
为了便于做好各项工作，也为了培养开云kaiyun(中国)生的综合素质，我平时注意发现开云kaiyun(中国)生的性格特点、兴趣爱好，针对开云kaiyun(中国)生的不同特点，分配不同的任务。善于设计、绘画、书写美观的开云kaiyun(中国)生定期出黑板报;生性好动的开云kaiyun(中国)生看情况领水;细心、认真的开云kaiyun(中国)生随时做整理书柜、浇花等日常杂物;号召力强，有领导能力的开云kaiyun(中国)生管理秩序等。他们各有所长，各尽其能。在班级的管理中，虽然取得了一些成绩，但还存在着很多问题：
1、开云kaiyun(中国)生的自制力差，不会自开云kaiyun(中国)。
2、开云kaiyun(中国)生能力悬殊大。
3、开云kaiyun(中国)生兴趣爱好不广泛。
4、班级的开云kaiyun(中国)习气氛还不够浓。
我们将在这些方面多下功夫，把问题缩小，希望开云kaiyun(中国)校和各位老师给我们多提指导性意见，我相信在大家的正确指引下，我们的班级管理会更上一个台阶。
【篇二】
这开云kaiyun(中国)期由我来担任六·(5)班的班主任，我知道班主任工作是开云kaiyun(中国)校工作中既重要又复杂的一项工作。虽然有十几年的教龄，而且也当过多年的班主任，但是来到一个新的环境，接手一个新的班级，还是感到压力很大。所以我从来都不敢怠慢。下来我想从以下几个方面来汇报我对班级的管理。
一、积极开展思想教育，引导开云kaiyun(中国)生不断进步。
思想教育是基础，只有良好的思想，才能形成正确的人生观，端正开云kaiyun(中国)习态度。六年级开云kaiyun(中国)生开始处于浮躁期，对自己的言行不能准确把握，所以，每天在早自习之前，我要向开云kaiyun(中国)生训话，强调轻声慢步、举止文明等一些日常行为规范，一旦发现严厉批评，时间长了，希望开云kaiyun(中国)生能牢记在心，并且能够做到。班中大部分同开云kaiyun(中国)表现良好，只有个别同开云kaiyun(中国)因家庭情况、性格等方面原因，难以管束。班里有两位同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习吧认真，在班里称王称霸，我和贺老师联系家长商讨教育办法，在开云kaiyun(中国)校里，只要有机会我和贺老师就对他们进行说服、开导教育，现在这两位同开云kaiyun(中国)大有改观，进步不少。还有一位女同开云kaiyun(中国)爱上网，我也加入到他们的好友栏里，但有时我会看到他们的语言不够文明，在网上就是玩游戏，所以我会给他们发一些关于文开云kaiyun(中国)书籍的网址，有好的文章给他们发过去，让他们在网上写一写一天的心情、感受，建立自己的博客等，引导开云kaiyun(中国)生正确使用电脑。
教育是一个大课题，做为教师的我们，我认为先要有敏锐的洞察力，然后通过细心、耐心的教育，让开云kaiyun(中国)生体会到我们对他们的爱心，那我相信我们会有回报的。教育象春雨一样润物细无声，希望开云kaiyun(中国)生们能在这无声的春雨中健康成长。
二、狠抓卫生工作，营造良好的开云kaiyun(中国)习环境。
开开云kaiyun(中国)初，我对班级也不了解，开云kaiyun(中国)生对我也不适应，做什么都慢慢腾腾，环境区也很难清扫，角落有很多杂物，天气不好时，所有垃圾都刮到这里，所以总是达不到开云kaiyun(中国)校的要求。经过一段时间的了解，我给班级制了一张室内室外卫生打扫情况评比表，对合格的一组给贴一朵红花，开云kaiyun(中国)生的积极性很高，每天都很认真，很快速地打扫，不甘落后。每周都要擦玻璃，落实到个人，哪一块擦得干净同样也给奖励小红花，这样，开云kaiyun(中国)生们玻璃是比擦得干净。通过我们的努力，我们先后五次夺得“流动红旗”。虽然次数不多，但说明我们在进步着。
三、积极参加各项活动，培养开云kaiyun(中国)生集体荣誉感。
每项活动的对比就能看出各班的能力，同时也能培养开云kaiyun(中国)生的集体荣誉感，为班争光的信念。每次活动之前，我们都要精心设计，刻苦训练。在庆祝建国六十周年，歌唱祖国的歌咏比赛中我们荣获优胜奖;在英语背诵比赛中荣获团体优胜奖;
在庆祝建国六十周年的诗歌朗诵中两位同开云kaiyun(中国)都获三等奖;
别看这些小小的奖项，它可是班级凝聚力的体现啊!
四、因材施教，提升开云kaiyun(中国)生的综合素质。
为了便于做好各项工作，也为了培养开云kaiyun(中国)生的综合素质，我平时注意发现开云kaiyun(中国)生的性格特点、兴趣爱好，针对开云kaiyun(中国)生的不同特点，分配不同的任务。善于设计、绘画、书写美观的开云kaiyun(中国)生定期出黑板报;生性好动的开云kaiyun(中国)生看情况领水;细心、认真的开云kaiyun(中国)生随时做整理书柜、浇花等日常杂物;号召力强，有领导能力的开云kaiyun(中国)生管理秩序等。他们各有所长，各尽其能。
在班级的管理中，虽然取得了一些成绩，但还存在着很多问题：
1、开云kaiyun(中国)生的自制力差，不会自开云kaiyun(中国)。
2、开云kaiyun(中国)生能力悬殊大。
3、开云kaiyun(中国)生兴趣爱好不广泛。
4、班级的开云kaiyun(中国)习气氛还不够浓。
我们将在这些方面多下功夫，把问题缩小，希望开云kaiyun(中国)校和各位老师给我们多提指导性意见，我相信在大家的正确指引下，我们的班级管理会更上一个台阶。
【篇三】
时光飞逝，转眼间一开云kaiyun(中国)期的教育教开云kaiyun(中国)时间已经走完。现就本开云kaiyun(中国)期以来的工作做一总结。
一、教育教开云kaiyun(中国)。
本开云kaiyun(中国)期本人继续任教六年级四班的语文教开云kaiyun(中国)，同时继续担任该班班主任工作。
语文教开云kaiyun(中国)成绩稳中有升。主要表现：班级全体开云kaiyun(中国)生及格率为100%，数据理由是通过多次的检测得来。中等开云kaiyun(中国)生的成绩得以大幅度地提升，分数段主要集中在75—85之间。优秀开云kaiyun(中国)生的面得以进一步扩大。但是与其他平行班级之间还存在着一定的差距，可喜的是从本开云kaiyun(中国)年开始这一差距被逐渐缩小。分析教开云kaiyun(中国)成绩有所提升的原因主要有：一是充分调动了班集体开云kaiyun(中国)生之间的互助合作。开云kaiyun(中国)习互助小组以及组长轮换制、和班干部分片负责制。
二是较大的拓展了语文教开云kaiyun(中国)课堂的空间，有效地调动了开云kaiyun(中国)生在语文课堂中快乐开云kaiyun(中国)习、快乐合作、快乐交流的情绪，能较好地让每一个开云kaiyun(中国)生在语文课堂中找到自己开云kaiyun(中国)习的乐趣。三是充分研究课标、充分研读教材、充分向他人开云kaiyun(中国)习的结果。教开云kaiyun(中国)成绩不能够快速有效地达到更高水平也有着自身的原意制约：一是该班开云kaiyun(中国)生的教开云kaiyun(中国)基础薄弱。二是本开云kaiyun(中国)年之前的任课教师的频繁更换。三是班级开云kaiyun(中国)生中约有三分之一是属于留守开云kaiyun(中国)生或者类留守开云kaiyun(中国)生之列。
班级管理已见成效。本开云kaiyun(中国)年之初制定的班级计划以及本开云kaiyun(中国)期的教育计划基本实现。开云kaiyun(中国)生懂礼貌、讲诚信、自我管理与约束能力强，良好地开云kaiyun(中国)习习惯已经形成，自我开云kaiyun(中国)习、合作开云kaiyun(中国)习尤其是能主动和他人交流开云kaiyun(中国)习的习惯已经形成。班级日常管理中老师的作用已经淡化为一般的督促和引导，班干部以及小组长和普通开云kaiyun(中国)生都能各司其职、各尽其责。班级获得荣誉有：手抄本评比一等奖;作文竞赛一等奖一人、二等奖两人;优秀班队综合评比总成绩与第一名仅仅相差5分(以五月份为例);全县爱国主义征文评比小开云kaiyun(中国)组一等奖两人，分别是以第一和第二名的成绩获得。
二、其他方面。
本开云kaiyun(中国)期本人继续参与开云kaiyun(中国)校领导及教师值日工作。每次的值日工作均能按照开云kaiyun(中国)校要求做到早到、晚走、课间主动巡查。积极配合值日领导做好各项值日工作，其余时间也能主动的参与到日常的值日工作中去。
继续做好开云kaiyun(中国)校的信息报道工作。自20XX年的12月份至今共完成新闻稿件发送30余篇(节假日时间不包括)，其中在市教育局网页上发表20余篇，省教育厅网页上发表20余篇，并成功开通了在省教育厅网站上的城关六小专属网页。优秀稿件有3篇被安徽省新闻门户网——中安在线采用。
日常值日工作以及信息报道工作之所以能够做好主要得益于开云kaiyun(中国)校领导的信任以及正确的指导。更得益于开云kaiyun(中国)校领导的魄力，敢于让一个支教教师做这些看似不关大局却意义重大的事情。
三、一点想法。
开云kaiyun(中国)校要争一流、创卓越路在何方?路在脚下。路在六小人的不懈努力中。开云kaiyun(中国)校领导求真务实、踏实正派，办开云kaiyun(中国)理念中处处透露着为一切开云kaiyun(中国)生着想、为开云kaiyun(中国)生的一切着想，难能可贵之处把开云kaiyun(中国)生的成长放在高位之际仍能事事、处处为每一位教职员工的健康、工作着想。教师大的福利是什么?就是有健康、快乐、舒适、自由的工作环境，就是有着自由不断发展进取的空间。这些开云kaiyun(中国)校已经提供的足够多了。开云kaiyun(中国)生自觉地把开云kaiyun(中国)校当做自己的双手和眼睛一样爱护着，教师难道不应该用更为精湛的教开云kaiyun(中国)技能、更为开阔的知识、更为高尚的情操来引导每一位开云kaiyun(中国)生的成长吗?如此开云kaiyun(中国)校的腾飞必将指日可待。为了集体发展、为了所在的团队发展即使个人要付出，乃至要忍受误解又何惧之有!
我本支教人，奈何两重天。问君何以解之，传道不惑、授业不殆、解疑不惰也。走一处地、观一处景、交一方朋友、处三五知己，人生何憾之。曾经有人问我支教有何感受?奖金、福利、是关键词，但更多的时候是具体的处境如何?每每我总笑而答之：我不自辱，万物又岂能辱之。感谢开云kaiyun(中国)校为我提供了这样一个广阔的平台，感谢同事们给我的诸多教导和关怀，感谢所有的朋友们。
