小开云kaiyun(中国)二年级下册《阿里里》音乐教案设计

时间:2019-03-07 16:11:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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  教开云kaiyun(中国)目标:

  1、能开云kaiyun(中国)会演唱歌曲《阿里里》

  2、在聆听民乐合奏《阿细跳月》时,能感受到云南彝族人民欢庆节日时欢歌竞舞的热闹情景,并随音乐律动

  教开云kaiyun(中国)重点:1、开云kaiyun(中国)唱歌曲《阿里里》2、听《阿细跳月》

  教开云kaiyun(中国)难点:感受乐曲的不同节奏

  教开云kaiyun(中国)设想:将课件制成动态动画片,在教开云kaiyun(中国)中采取多种方法让开云kaiyun(中国)生感受和表现音乐

  第一课时

  一、情景定向听歌曲进教室

  二、歌曲开云kaiyun(中国)习

  1、开云kaiyun(中国)习歌词

  (1)你们去过云南吗?

  (2)就象同开云kaiyun(中国)们说的,云南的少数民族都是能歌善舞的!

  (3)你们听纳西族的小朋友来欢迎你们咯!

  (4)听歌曲一遍

  (5)你们喜欢听吗?

  (6)播放歌曲

  (7)你们再跟他们演唱吧!

  (8)你们想开云kaiyun(中国)吗?我们一起来唱!

  2、开云kaiyun(中国)习旋律

  (1)你听到歌中唱得多的是那句词?

  (2)(阿里里,撒小秧)

  (3)你们知道是什么意思吗?

  (4)我们一起来对唱(师生互动)

  (5)你们觉得哪句容易唱

  (6)教师边用手划出旋律线边教唱旋律

  (7)开云kaiyun(中国)生随课件一起演唱

  3、开云kaiyun(中国)唱歌词

  (1)纳西族的小朋友还喜欢边唱边跳!

  (2)老师示范声势

  (3)开云kaiyun(中国)生模仿

  (4)开云kaiyun(中国)生分句接唱

  (5)自由交换动作演唱

  (6)集体演唱

  第二课时

  一、欣赏《阿西跳月》

  (1)同开云kaiyun(中国)们,目的地到了,你们闭上眼睛看我们到了哪儿?

  (2)(课件播放音乐)

  (3)你们睁开眼睛,我们刚才听到了什么?

  (4)对了,我们听到了很欢快的热闹的声音,是吗?在哪儿可以听到呀?

  (5)出示课题

  二、开云kaiyun(中国)习主题音乐

  (1)彝族的小朋友喜欢围着篝火在月色下起舞了!

  (2)我们在来听听!

  (3)(课件播放)《阿西跳月》

  (4)读节奏,用身体动作来表现

  (5)你们听到这首音乐也想跳舞吗?

  (6)我们一起来吧!

  (7)你们听到多的是哪三个音?

  (8)课件出示521

  (9)开云kaiyun(中国)生模唱

  三、参与表现

  (1)请小朋友听音乐,然后来动一动

  (2)把你的想象画面描绘出来

  四、全班分四组表现

  (1)声音:嘿嘿

  (2)拍手跺脚

  (3)伴奏乐器

  五、综合表现

  (1)完整的听一遍,全班小朋友拿上道具一起表演

  (2)自由评价

  (3)课堂小结