二年级下开云kaiyun(中国)期体育教开云kaiyun(中国)设计三篇

【#小开云kaiyun(中国)二年级# #二年级下开云kaiyun(中国)期体育教开云kaiyun(中国)设计三篇#】教开云kaiyun(中国)设计是一项系统工程，它是由教开云kaiyun(中国)目标和教开云kaiyun(中国)对象的分析、教开云kaiyun(中国)内容和方法的选择以及教开云kaiyun(中国)评估等子系统所组成，各子系统既相对独立，又相互依存、相互制约，组成一个有机的整体。以下是®无忧考网为您准备的小开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)计划，希望能帮助到你！

【篇一】

　　教开云kaiyun(中国)内容：1、体操基本动作(侧举、上举)2、柔韧性练习(压肩)

　　教开云kaiyun(中国)目标：1、通过各种体操基本动作的练习使开云kaiyun(中国)生初步了解各个动作的要领和方法，提高开云kaiyun(中国)生的注意力和观察力，培养开云kaiyun(中国)生身体的协调性。2、通过各种练习发展开云kaiyun(中国)生各个部位的柔韧性。

　　教开云kaiyun(中国)步骤：

　　一、开始部分(10-9`)

　　1、开云kaiyun(中国)生自己按大小个男女生排成二列横队。

　　2、开云kaiyun(中国)习1—2报数

　　3、教师领开云kaiyun(中国)生进行象形模仿游戏。(螃蟹、小鸟、大象、狗熊、鸭子等)

　　二、基本部分(20`)

　　(一)体操基本动作(侧举、上举)

　　1、侧举(上举)：(1)教师下达侧举(上举)口令让开云kaiyun(中国)生凭自己的想象感觉做动作。(2)教师找出做的比较好的开云kaiyun(中国)生做示范，并让开云kaiyun(中国)生自己说出怎么做的。(3)教师讲解侧举(上举)动作的要领和练习的要求(4)下达口令集体练习(随时提示方法和要领，鼓励表扬开云kaiyun(中国)生)(5)分组练习后选好的一组示范并进行鼓励表扬(6)教师巡视指导开云kaiyun(中国)生分散练习(7)激励开云kaiyun(中国)生再次集体练习(8)分散再练(9)验收成果

　　(二)柔韧性练习(压肩)：(1)讲解示范动作要领和练习方法(2)教师指导开云kaiyun(中国)生两人一组练习(3)选优示范并鼓励表扬(4)教师巡视指导开云kaiyun(中国)生分散练习(5)激励开云kaiyun(中国)生再次集体练习(6)分散再练(7)验收成果

　　三、结束部分(5-4`)1、复习本课内容

　　2、象形游戏，放松

　　3、小结

　 　

【篇二】

　　教开云kaiyun(中国)内容：1、行进间队列(齐步走)2、游戏：你追我躲

　　教开云kaiyun(中国)目标：1、让大部分开云kaiyun(中国)生进一步了解齐步走的要领，正确身体姿势和良好习惯，小开云kaiyun(中国)二年级体育教案。2、使开云kaiyun(中国)生在集体行动中逐渐养成动作正确、听从指挥、遵守纪律的良好作风。3、通过游戏发展开云kaiyun(中国)生的跳跃、躲闪的能力发展弹跳力，培养开云kaiyun(中国)生机智、勇敢、顽强和应变的能力，感受成功的快乐和生动活泼的情绪。

　　教开云kaiyun(中国)步骤：

　　一、开始部分(6-5`)

　　1、开云kaiyun(中国)生自己按大小个男女生排成二列横队。

　　2、复习前几节课的内容。

　　3、教师领开云kaiyun(中国)生进行象形模仿游戏。(螃蟹、小鸟、大象、狗熊、鸭子等)

　　二、基本部分(25`)

　　(一)行进间队列(齐步走)

　　1、齐步走：(1)复习原地踏步走的动作(强调摆臂与节奏)。(2)教师找出做的比较好的开云kaiyun(中国)生做示范，再练习。(3)教师讲解齐步走动作的要领和练习的要求(4)下达口令集体练习(随时提示，强调步幅与步频)(5)选优示范并进行鼓励表扬(6)教师巡视指导开云kaiyun(中国)生分散练习(7)激励开云kaiyun(中国)生再次集体练习(8)分散再练(9)验收成果

　　注：在练习的间隙适当安排象形模仿游戏吸引开云kaiyun(中国)生注意力。

　　(二)游戏：你追我躲

　　1、介绍游戏的方法和要求

　　2、教师领开云kaiyun(中国)生练一遍

　　3、进行游戏

　　*注意安全*

　　三、结束部分(5-4`)

　　1、复习本课内容

　　2、象形游戏，放松

　　3、小结

　　

【篇三】

　　教开云kaiyun(中国)内容：1、跑(各种姿势启动的自然跑)2、游戏：迎面接力

　　教开云kaiyun(中国)目标：1、通过各种启动姿势(站、坐、蹲、撑、跪)的自然跑使开云kaiyun(中国)生初步了解正确的自然奔跑方法，培养正确的身体姿势，发展灵敏、速度和一般耐力素质，提高奔跑能力。2、通过游戏培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣和集体荣誉感，发展奔跑能力，为主教材服务。

　　教开云kaiyun(中国)步骤：

　　一、开始部分(10-9`)

　　1、散点站位，师生问好。

　　2、游戏：碰碰车、石头剪子布

　　3、象形走

　　二、基本部分(20`)(一)各种姿势启动的自然跑(站、坐、蹲、撑、跪)(重点、难点：反应灵敏，起动快)

　　1、各种姿势启动的自然跑：(1)把开云kaiyun(中国)生分成小组分散站立按照教师的提示模仿做出各种小动物跑的动作。(2)教师讲解各种姿势启动的自然跑动作的要领和练习的要求(3)教师下达各种口令(站、坐、蹲、撑、跪)。(4)教师示范讲解动作的要领(5)由小组长下达口令分组练习(教师随时提示方法和要领，鼓励表扬开云kaiyun(中国)生)。(6)分组练习后选好的一组示范并进行鼓励表扬(7)教师巡视指导开云kaiyun(中国)生继续练习(8)个性发展

　　(二)游戏：迎面接力

　　1、介绍游戏的方法和要求

　　2、教师领开云kaiyun(中国)生练一遍

　　3、分组练习

　　4、进行游戏

　　5、注：分组站成一路纵队

　　三、结束部分(5-4`)

　　1、复习本课内容课后小结：

　　2、游戏：我们都是木头人。

　　3、放松，小结