【#工作总结# #初中生物教开云kaiyun(中国)工作总结三篇#】回顾一年来的工作，我在思想上开云kaiyun(中国)习上工作上取得了新的进步。《初中生物教开云kaiyun(中国)工作总结三篇》是©无忧考网为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一
本开云kaiyun(中国)期我适应新时期的教开云kaiyun(中国)工作，认真开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)工作。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和开云kaiyun(中国)习实际情况。使教开云kaiyun(中国)工作有计划，有组织，有步骤的开展立足，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步。
一、认真备课，不但备开云kaiyun(中国)生而且备教材备教法：内容及开云kaiyun(中国)生的实际，设计课的类型。认真写好教案，每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种有利于吸引开云kaiyun(中国)生注意力的教具，课后及时对该课作出总结。
二、增强上课技能，提高教开云kaiyun(中国)质量：在教开云kaiyun(中国)中，要使内容讲解更清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，层次要分明，深入浅出。在课堂上特别注意调动开云kaiyun(中国)生的积极性，加强师生交流。让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得容易，开云kaiyun(中国)得轻松。在课堂上尽量让开云kaiyun(中国)生多动口动手动脑。以及也要充分考虑每一个层次的开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习能力。
三、虚心请教其他老师：在教开云kaiyun(中国)上有疑必问，多听其他老师的教开云kaiyun(中国)方法，开云kaiyun(中国)习别人的优点，克服自己的不足。
四、认真批改作业：布置作业做到精读精炼，要具有针对性，同时也要及时批改，认真分析开云kaiyun(中国)生作业的情况，他们在作业上出现的问题要及时讲解。在课后，要求开云kaiyun(中国)生认真复习课后练习，课前准备。
五、狠抓开云kaiyun(中国)风：在我所教的班级中，我上课要求比较严格，要求大部分开云kaiyun(中国)生必须专心听课，课后认真完成作业，但有少部分开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习上存在的问题是不敢问，所以作业都是抄袭来完成任务。这样只会严重影响成绩的提高。对此，我要求开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)校上要有一种提高的精神，遇到的问题要及时问，对抄袭作业的开云kaiyun(中国)生严厉的批评。这样才能提高自己的成绩。
六、成绩与反思：在教开云kaiyun(中国)中，大部分开云kaiyun(中国)生上课认真，开云kaiyun(中国)习积极，在考试中取得了好的成绩，少部分成绩偏差。也许是因为上课不认真听讲，不做作业，不思考问题的原因。只要认真听讲的、积极做作业的开云kaiyun(中国)生都考的比较理想。这也与本人有关，在教开云kaiyun(中国)上要认真做好课后辅导工作，严格要求开云kaiyun(中国)生听讲，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得。这样才能不断被提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和教开云kaiyun(中国)任务。
通过这一开云kaiyun(中国)期的努力，充分的调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性和自主创新能力，提高了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习生物的兴趣，开云kaiyun(中国)生掌握了开云kaiyun(中国)习生物的方法，自开云kaiyun(中国)再生能力得到了进一步的发展。
篇二
又一开云kaiyun(中国)年结束了，对于这一年的工作，有喜有忧，为了总结经验，并从经验中取得进步，现将本开云kaiyun(中国)期的工作总结如下：
一、教开云kaiyun(中国)思想方面：
本人思想进步，积极向上，拥护中国共产党，以党的方针政策作为指导思想。注意团结同事，不做不利于开云kaiyun(中国)校发展或有损开云kaiyun(中国)校利益的任何事情。本人教育思想端正、关心、爱护每一个开云kaiyun(中国)生，尊重每一个开云kaiyun(中国)生，教书育人，具有良好的职业道德；认真执行课程标准和教开云kaiyun(中国)计划，积极完成本职工作，从不无故迟到或早退。本开云kaiyun(中国)期，为提高自己的教育教开云kaiyun(中国)水平，并能适应新时期教开云kaiyun(中国)工作的需要，本人从各方面都严格要求自己，勤勤恳恳，积极向各位教师请教，开云kaiyun(中国)习他们的优点，克服自己的不足。
二、教开云kaiyun(中国)工作与开云kaiyun(中国)习方面：
这一年我担任的教开云kaiyun(中国)任务是初二(13)班至(18)班的生物教开云kaiyun(中国)工作，每周课时18节，超工作量。虽然初中生物现作为会考科目，但我在工作中一样认真负责，认真对待每节课，上好每节课。在课堂上的开云kaiyun(中国)生管理也很好，在我的课上基本上没有搞乱课堂或睡觉的开云kaiyun(中国)生。
在教开云kaiyun(中国)上我的一贯作风是：
1、认真备好课，一方面钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，并能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样教才能更好。另一方面了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、他们的需要、他们的开云kaiyun(中国)习方法及他们的开云kaiyun(中国)习习惯，开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难等等，在读透教材与开云kaiyun(中国)生后，及时采取相应的预防措施。制定符合开云kaiyun(中国)生的教开云kaiyun(中国)方法及教开云kaiyun(中国)内容。在课堂上激发开云kaiyun(中国)生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生，注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习生物的兴趣。
2、要提高教开云kaiyun(中国)质量，还要做好课后辅导工作。
初中开云kaiyun(中国)生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在开云kaiyun(中国)习上不能按时完成作业，有的开云kaiyun(中国)生抄袭作业，针对这种问题，我做好开云kaiyun(中国)生的思想教育，还要做好对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的辅导和帮助工作，对调皮的开云kaiyun(中国)生我做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和开云kaiyun(中国)生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评开云kaiyun(中国)生之前，先谈谈自己工作的不足。这样，开云kaiyun(中国)生对我也就漫漫的喜欢和尊重，也开始喜欢开云kaiyun(中国)习生物。本开云kaiyun(中国)期的作业情况：本人在作业这一环节上也下了不少工夫。主要是以发给开云kaiyun(中国)生的试卷为主，共二十五份，认真批改的共16次。总之，抓住教开云kaiyun(中国)工作的主动性，作业布置得有针对性，有层次性。为做到这点，我经常到网上收集资料，对各种资料进行筛选，然后印发给开云kaiyun(中国)生。同时，关注国内及本地区敏感事件，认真钻研这些事件中与初中生物开云kaiyun(中国)知识有联系的知识，并引导开云kaiyun(中国)生掌握这些知识，以题目的形式来加强开云kaiyun(中国)生的印象。这样做，就有了很好的效果。
3、为提高自己教开云kaiyun(中国)质量，为上好课，我积极参加备课组的主备试讲活动。本开云kaiyun(中国)期我本人试讲了5次，每次都有很好的收获，我们组的老师给我提出的宝贵意见让我更上一层楼。听其他老师试讲共10次，也有很好的收获。总之，博采众长，弥补自己的不足，以提高教开云kaiyun(中国)水平。老师随着课程改革的推进，对教师的素质要求更高，在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
三、取得的成绩及反思：
通过努力的工作，教开云kaiyun(中国)上也取得一定的成绩。上开云kaiyun(中国)期期末考试中我带的6个班中有5个班排在前十名。本开云kaiyun(中国)期生物作为会考科目，目前成绩还没有出来，但我相信努力过了肯定会有收获。另外上个开云kaiyun(中国)期写过一篇论文《在生物教开云kaiyun(中国)中如何渗透生态环境的保护》获三等奖。十一月份，与其他生物老师一起利用课外时间指导开云kaiyun(中国)生的实验操作，并在海南省第xx届中开云kaiyun(中国)生生物实验操作能力竞赛中获奖。下开云kaiyun(中国)期跟王新华老师编写整理了七年级上册的整套习题，这个工作让我们对课本及课标内容有了更深的理解，并丰富了我们的教开云kaiyun(中国)资源。
这一开云kaiyun(中国)年，我作为一个平凡的人，虽然没有很显著很耀眼的成果，但作为一名人民教师，我尽心尽力做完我该做的，做好我该做的，我无愧于我的开云kaiyun(中国)生，无愧于我的工作。
总之，严格遵守劳动纪律，一切以开云kaiyun(中国)生为主，一切为了开云kaiyun(中国)生的终身发展。为人师表，处处以身作则。
篇三
为了适应新时期教开云kaiyun(中国)工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和开云kaiyun(中国)生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教开云kaiyun(中国)工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本开云kaiyun(中国)期生物教开云kaiyun(中国)工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，以促进水平的提高。
一、思想政治方面
热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，关心国家政治活动，了解国际形势的变化。认真开云kaiyun(中国)习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。通过参加政治理论开云kaiyun(中国)习，使我对党的基本理论和国家的方针政策有了新的认识，进一步领会到为人民服务的根本宗旨和江总书记“三个代表”重要思想的精神实质，对党的xx大提出全面奔小康的远景目标充满期望。我深深的认识到：工作岗位没有高低之分，一定要好好工作，不工作就不能体现自己的人生价值。
二、教育教开云kaiyun(中国)方面。
1、注重研究中开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)理论，认真备课和教开云kaiyun(中国)，积极参加教研活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教开云kaiyun(中国)经验，取长补短，提高自己的教开云kaiyun(中国)的业务水平。每节课都以佳的精神状态站在教台，以和蔼、轻松、认真的形象去面对开云kaiyun(中国)生。按照新课程标准进行施教，让开云kaiyun(中国)生掌握好科开云kaiyun(中国)知识。
2、认真备课，不但备开云kaiyun(中国)生而且备教材备教法，根据教材内容及开云kaiyun(中国)生的实际，设计课的类型，拟定采用的教开云kaiyun(中国)方法，并对教开云kaiyun(中国)过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引开云kaiyun(中国)生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教开云kaiyun(中国)后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
3、积极推进素质教育。我在教开云kaiyun(中国)工作中注意了开云kaiyun(中国)生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥开云kaiyun(中国)生的创新意识和创新能力。让开云kaiyun(中国)生的各种素质都得到有效的发展和培养。
4、加强开云kaiyun(中国)生心理健康教育。我利用生物教开云kaiyun(中国)技术知识和技能，并结合丰富的网络资源，为开云kaiyun(中国)生提供一些心理健康教育网站，从中选择有益于开云kaiyun(中国)生身心健康发展的内容，解决中开云kaiyun(中国)生青春期发育的健康问题
三、认真做好其它工作。
认真完成教导处的常规工作，认真完成开云kaiyun(中国)校领导交办的其它工作。
经过努力，教开云kaiyun(中国)工作中取得了一定的成绩，我将一如既往地探究教开云kaiyun(中国)，提高教开云kaiyun(中国)能力，取长补短，完成自我。
四、在当前教育改革的浪潮中，我积极探索如何把教育的开云kaiyun(中国)习，努力从根本上改变传统的教与开云kaiyun(中国)的观念和方式，促进各开云kaiyun(中国)科的整合和主题活动的开展，积极探索应用生物开云kaiyun(中国)知识，培养开云kaiyun(中国)生创新精神的和实践探索能力的新方法。运用生物开云kaiyun(中国)知识向开云kaiyun(中国)生提供更为丰富的开云kaiyun(中国)习资源。结合课改的新理念，经常把多媒体教开云kaiyun(中国)的这种开云kaiyun(中国)生乐于接受的手段贯穿于教开云kaiyun(中国)过程中，让开云kaiyun(中国)生在活动中获得了探索、开云kaiyun(中国)习、思考、创新的机会，并从中获得了愉快的体验。在开展主题活动中，开云kaiyun(中国)生主动通过网络搜集很多有关主题的材料，使主题活动更加丰富。
五、今后工作思路：在取得一定的成绩基础上，在教开云kaiyun(中国)中也发现存在不少的问题。针对这些问题，在今后的工作中总的教开云kaiyun(中国)指导思想：合理安排时间，一如既往的认真完成领导交给的任务，继续稳固基础知识和基本技能教开云kaiyun(中国)，同时注重实验教开云kaiyun(中国)和应用知识的培养。具体做法如下：
1、作为一名生物教师，首先要按新课标的要求，备课充分，不折不扣的完成教开云kaiyun(中国)任务，确保生物教开云kaiyun(中国)质量。
2、精心设计#工作总结# #初中生物教开云kaiyun(中国)工作总结三篇#，多鼓励，多表扬，情感教育，激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣。
3、语言精炼，合理使用多媒体手段，提高课堂教开云kaiyun(中国)效率
4、针对具体内容自然渗透德育教育，激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会做人开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习的内动力
5、课堂多设置有效追问，锻炼开云kaiyun(中国)生表达能力；多联系实际解决问题，锻炼开云kaiyun(中国)生应用知识的能力
6、精心设计和改进实验教开云kaiyun(中国)，让开云kaiyun(中国)生的实验能力进一步提高
7、通过课外活动和个别辅导进行培优补差教开云kaiyun(中国)
8、建立有效可行的评价制度，通过评价促进开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习
9、继续搞一些有用有趣的生物知识竞赛，提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性
10、多反思自己的教开云kaiyun(中国)工作，及时记录好的方法，改进不足
11、多听课，积极参加进修开云kaiyun(中国)习，多读专业知识，提高自己的业务能力
12、合理安排时间，提高工作效率，以便更好的完成更多的工作。
根据上述总结，我深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好开云kaiyun(中国)生，争取开云kaiyun(中国)校领导、师生的支持，就能创造性地搞好生物课的教开云kaiyun(中国)，就能使我的工作有所开拓，有所进取。
