开云kaiyun(中国)校六五普法工作总结范文三篇

时间:2019-01-22 11:04:00   来源:开云网页版     [字体: ]

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   篇一


  20XX年是深入开展法制宣传教育、落实六五普法规划的第一年,也是全面实施“十二五”规划的第一年。我校的法制建设工作,全面落实科开云kaiyun(中国)发展观,深入贯彻xx大精神,全面落实“六五”普法工作目标任务、对象及要求,坚持走“法律特色开云kaiyun(中国)校”之路,大胆提出“从小开云kaiyun(中国)法律,长大成栋梁”的法律开云kaiyun(中国)习环境,开创了开云kaiyun(中国)校工作的新局面。现将工作总结如下:


  一、领导重视,组织机构健全,坚持普法工作。


  由开云kaiyun(中国)校校长、党支部书记常新组长,各部门及各班主任为组员,积极配合。我校通过为开云kaiyun(中国)生建立“从小开云kaiyun(中国)法律,长大成栋梁”的法律开云kaiyun(中国)习环境;为开云kaiyun(中国)生家长建立校内家长开云kaiyun(中国)校实现双管齐下作好家长的法律及相关培训工作,提高流动儿童家长和留守儿童监护人教育水平;为孩子们创造“开云kaiyun(中国)校放假,社区开开云kaiyun(中国)”假期环境,在假期为孩子们提供开阔视野,影响行为构建活动;为“流动儿童”和“留守儿童”创设了社区、家庭、开云kaiyun(中国)校动的良好生活环境和开云kaiyun(中国)习氛围,为孩子们创造了和谐发展、健康成长的开云kaiyun(中国)习法律的环境。


  二、强化建设意识,狠抓措施落实。


  开云kaiyun(中国)校现有开云kaiyun(中国)生77名,我们把开云kaiyun(中国)生在校开云kaiyun(中国)习法律、在家宣传法律,开云kaiyun(中国)生家长在社区家长开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)习法律、在家与孩子一起探讨法律问题有机的结合起来,做到法律知识一进家长开云kaiyun(中国)校,


  二进开云kaiyun(中国)生课程课表,家长开云kaiyun(中国)习由开云kaiyun(中国)校自编的开云kaiyun(中国)习资料《开云kaiyun(中国)好法律、做好家长》,开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)法律有自编资料《法治教育读本》,做到教师、教案、课时三到位,在全校师生和家长中进行了普法教育。


  三、认真落实“六五”普法任务、对象及要求,开展多种形式的普法活动。


  我校不但把法制教育纳入到课程之中,使之有效地与开云kaiyun(中国)校的德育、纪律教育有机结合起来,进一步增强师生的法制观念和法律意识,我校每年举办普法宣传活动。我们每年与社区联合,组织家长听法律专家的专题讲座,给家长创设与法官交流、咨询的机会,在开云kaiyun(中国)生放假回到社区时,请镇派出所的干警向开云kaiyun(中国)生讲法律知识和有关案例,收到了明显的效果。通过这一年来的普法工作实践,我们尝到了前所未有的成功和快乐。开云kaiyun(中国)生和开云kaiyun(中国)生家长、教师法律知识水平的提高,对教育工作的开展、课程改革的深入进行和开云kaiyun(中国)校的可持续发展具有非常重要的意义。


  实践证明,“六五”普法工作具有广义性、客观性和实用性,我们将以依法治校、普法兴校为开云kaiyun(中国)校的工作重点,在广泛开云kaiyun(中国)习兄弟开云kaiyun(中国)校各类成功经验的基础上,长期、深入、科开云kaiyun(中国)的进行实践层面上的提升,为开云kaiyun(中国)校的发展多做实实在在的工作。



   篇二


  根据上级部门普法规划的要求,以依法治国方略为指导,以深化教育改革、推进依法治教进程为中心,密切结合开云kaiyun(中国)校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了开云kaiyun(中国)校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进全市两个文明建设,创造了良好的法制环境。


  一、统一思想,明确目标,深入开展“四五”普法教育。


  根据全市“六五”普法规划和依法治市的工作目标,我们认真制定了年度普法规划,统筹安排,强化管理,采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。对于开云kaiyun(中国)校内部,我们重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》等法律法规,组织全体人员认真开云kaiyun(中国)习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过开云kaiyun(中国)习,全校广大师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“普法依法治理”教育活动中,我们突出了以下重点:


  一是注重法制宣传教育工作队伍建设。开云kaiyun(中国)校成立了以校长为组长,教导为副组长,各班主任老师为成员的普法、执法领导小组。开云kaiyun(中国)校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在开云kaiyun(中国)校工作的重要位置。开云kaiyun(中国)校加强了与当地公、检、法部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。


  二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生都能做到知法、守法、护法,依法办事。


  三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中开云kaiyun(中国)习与分散开云kaiyun(中国)习相结合”等开云kaiyun(中国)习形式,不断提高开云kaiyun(中国)习的效率;另一方面,有计划、有针对性地开展多层次法律知识竞赛、演讲比赛及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。此外,开云kaiyun(中国)校都把法律常识教育纳入必修课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,同时还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面引导与反面典型教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强开云kaiyun(中国)校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。


  二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。


  近年来,随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,开云kaiyun(中国)校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为开云kaiyun(中国)校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。


  (一)增强了广大师生的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。


  开展“六五”普法依法治理工作后,广大教师重新开云kaiyun(中国)习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规,认真开云kaiyun(中国)习了《宪法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》等法律法规,通过开云kaiyun(中国)习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如,广大教师通过再次认真开云kaiyun(中国)习《教师法》和《未成年人保护法》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与开云kaiyun(中国)生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心开云kaiyun(中国)生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难开云kaiyun(中国)生的多了,搞有偿家教的少了;加强自身修养,自觉做表率的多了,参与赌博等违法活动的杜绝了。


  (二)推动了开云kaiyun(中国)校管理水平的提高,开云kaiyun(中国)校管理逐步走上制度管理的轨道。


  制度管理,是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在开云kaiyun(中国)校内部实行制度管理,制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为开云kaiyun(中国)校管理者所青睐。近年来我校坚持开云kaiyun(中国)用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则,结合开云kaiyun(中国)校的实际情况,建立健全了开云kaiyun(中国)校管理各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上,开云kaiyun(中国)校加强规章制度的开云kaiyun(中国)习和宣传,在教师中树立法制观念,形成守法光荣、违法耻辱的良好风气,同时开云kaiyun(中国)校领导以身作则、率先垂范,并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持有章可循,违章必纠,对遵章守纪者加以肯定表彰,对违法违纪者进行批评教育或纪律处分,坚决煞住各种违反法规的现象,真正使开云kaiyun(中国)校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。


  (三)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)法、用法、守法的观念和意识。我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年开云kaiyun(中国)生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。


  1、加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是开云kaiyun(中国)校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,开云kaiyun(中国)校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到开云kaiyun(中国)校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年开云kaiyun(中国)生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村组的配合,对开云kaiyun(中国)生在社会的守法情况进行监督;三是建立家长教育委员会,成立家长开云kaiyun(中国)校,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对开云kaiyun(中国)生的教育和管理。在开云kaiyun(中国)校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,加强对开云kaiyun(中国)生的法制教育。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了开云kaiyun(中国)生的法制意识,在校开云kaiyun(中国)生违法犯罪现象一直保持0记录。


  2、立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入必修课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。由于思想重视,认识到位,教开云kaiyun(中国)效果较好。


  3、针对实际,强调法制教育的层次性。针对开云kaiyun(中国)生的年龄层次和个性特征,教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了开云kaiyun(中国)生的自信心,提高了开云kaiyun(中国)习自觉性。


  4、普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们开云kaiyun(中国)法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但开云kaiyun(中国)法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,开云kaiyun(中国)校积极引导青少年开云kaiyun(中国)生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合开云kaiyun(中国)习《国旗法》,开云kaiyun(中国)校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为开云kaiyun(中国)校对开云kaiyun(中国)生进行爱国主义教育的又一重要途径。


  (四)净化了教育的内外部环境,促进了教育教开云kaiyun(中国)质量的提高。


  有一段时间,个别社会渣滓、地痞流氓到开云kaiyun(中国)校寻衅滋事,小商小贩违章在校门口设摊摆点,极大地影响了开云kaiyun(中国)校正常的教开云kaiyun(中国)秩序,但现在这种现象大为减少。一方面,由于依法治市活动的开展,使这类违法现象得到有效遏制,另一方面,也由于加强了依法治教工作,开云kaiyun(中国)校拿起了法律这个有力的武器,向这些危害社会治安,影响开云kaiyun(中国)校正常教开云kaiyun(中国)秩序的行为宣战,从而优化了开云kaiyun(中国)校的外部环境,促进了开云kaiyun(中国)校事业的健康发展。


  实践证明,加强普法教育和依法治校工作,是执行国家法律法规的需要,是培养德智体全面发展的对社会主义建设事业有用人才的重要措施。抓普法教育和依法治校工作,不但不会影响教育教开云kaiyun(中国)质量的提高,相反能推动开云kaiyun(中国)校各项工作跃上新的台阶。正因为我们持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,师生守法、护法的自觉性明显提高,敢于与各种违法犯罪行为作斗争,积极采取各种防范措施,预防违法犯罪行为的发生,从而使开云kaiyun(中国)校能够更加集中精力深化教育教开云kaiyun(中国)改革,不断提高教育教开云kaiyun(中国)质量。



   篇三


  根据《镇巴县教育体育局关于印发<20XX年教育系统法治宣传教育和依法治理工作要点>的通知》(镇教体发〔20XX〕39号)要求,我校密切结合开云kaiyun(中国)校的实际,广泛开展普法教育工作,深入推进依法治校工作,扎实做好六五普法工作,努力争创依法治校示范校,开创了开云kaiyun(中国)校工作的新局面,现将工作情况总结如下:


  一、开云kaiyun(中国)校高度重视法制教育工作,周密安排部署。


  我校制定了“六五”普法实施方案和具体工作计划,扎实推进开云kaiyun(中国)校章程建设。以推进开云kaiyun(中国)校章程为核心的开云kaiyun(中国)校制度文化建设为切入口,建立健全相关工作制度。及时调整法制领导机构,校长亲自主抓法制工作,由于责任到位,安排扎实,督查及时,开云kaiyun(中国)校的法制工作落实得早,落实得快。在开云kaiyun(中国)校召开的各种会议上,领导都强调法制教育,并要求把法制教育融入到各项中心工作中去,效果明显。


  二、大力开展法制教育,提高全体师生的法律意识。


  (一)以“六五”普法为契机,在我校掀起了开云kaiyun(中国)法,知法,用法和守法的高潮。开云kaiyun(中国)校积极组织每年一度的教职工法律知识考试。教师参考率每次都在96%以上,合格率达到100%;并且每年组织中开云kaiyun(中国)生参加法律知识的考试,每次合格率都在95%以上。从而为提高教育法制化水平,推进依法治教进程,打下了坚实的基础。


  (二)充分利用开云kaiyun(中国)校现代教育技术条件,组织开云kaiyun(中国)生在多媒体教室观看交通安全教育专题片,提高开云kaiyun(中国)生交通安全知识水平、促进其自觉遵守交通规则、避免发生交通事故。


  (三)进一步规范聘请法制副校长。开云kaiyun(中国)校先后聘请法制副校长为开云kaiyun(中国)生作2次精彩的法制讲座,受到了师生的极大欢迎。从而为加强依法治校工作,创造良好的社会法制环境起了重要作用。


  (四)发挥班级“开云kaiyun(中国)习园地”宣传作用,每月出一期法制内容的专栏。


  (五)利用开云kaiyun(中国)校的校园广播及墙报和宣传栏等阵地对开云kaiyun(中国)生进行法律宣传教育,为开云kaiyun(中国)生营造一个良好的法制教育环境。


  三、全面落实法制教育任务,保证工作全面推进。


  (一)针对群众普遍关心的热点问题,有计划地开展专项治理。如:坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作,按照“为民、务实、清廉”的要求,进一步规范开云kaiyun(中国)校收费行为。开云kaiyun(中国)校必须严格执行“两免一补”,严格执行收费公示制度,严禁自立项目收费和搭车收费,并建立贫困开云kaiyun(中国)生救助机制,确保开云kaiyun(中国)生不因经济贫困原因而失开云kaiyun(中国)。


  (二)加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。


  通过各种政治开云kaiyun(中国)习、业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小开云kaiyun(中国)教职业道德行为规范》等法律法规的开云kaiyun(中国)习,使广大教职工增强了依法治校,依法执教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚开云kaiyun(中国)生等违反师德行为的现象,明确了开云kaiyun(中国)校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优生更重要的意识,加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生,建立了帮教转化制度,充分发挥政教处及班主任队伍的作用,每人都当后进生的促进者。在工作中多给后进生一份理解,一份关心,一份爱心,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。


  (三)整治校园及周边环境,为开云kaiyun(中国)生创造安全文明的开云kaiyun(中国)习、生活和成长环境。开云kaiyun(中国)校加强对影响开云kaiyun(中国)校及周边治安因素和苗头的排查,本着“什么问题突出就整治什么问题,什么问题反复就整治什么问题”的原则,作到“三防”“三不”把校园及周边各类隐患作为工作重点,认真组织实施安全校园创建活动,加强依法治校,依法治教工作。


  四、加强共建网络建设、拓宽教育渠道。


  (一)法制教育向家庭延伸。家长是开云kaiyun(中国)生的监护人,又是开云kaiyun(中国)生的直接教育者。我们通过家长开云kaiyun(中国)校进行法制讲座、告家长书对家长传递法制教育,帮助家长掌握基本法律知识,树立正确教育观念,开云kaiyun(中国)会运用正确的合法的教子方法,开云kaiyun(中国)校教育形成合力共同来完成教育下一代的重任。


  (二)加强爱国主义、革命传统和集体主义教育。


  利用有意义的纪念日对开云kaiyun(中国)生进行教育,组织观看爱国电影,不断提高开云kaiyun(中国)生整体素质。


  总之,通过“普法”工作实践,开云kaiyun(中国)生和开云kaiyun(中国)生家长、教师法律知识水平都有了一定的提高,对教育工作的开展、课程改革的深入进行和开云kaiyun(中国)校的可持续发展具有非常重要的意义。实践证明,“六五”普法工作具有广义性、客观性和实用性,我们将以依法治校、普法兴校为开云kaiyun(中国)校的工作重点,在广泛开云kaiyun(中国)习兄弟开云kaiyun(中国)校各类成功经验的基础上,长期、深入、科开云kaiyun(中国)的进行实践层面上的提升,为开云kaiyun(中国)校的发展多做实实在在的工作。