初中教师年度工作总结三篇

时间:2019-01-15 11:57:00   来源:开云网页版     [字体: ]

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   篇一


  紧张而忙碌的一年教开云kaiyun(中国)工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成开云kaiyun(中国)校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师开云kaiyun(中国)习先进的教开云kaiyun(中国)经验,并注意不断阅读有关教育教开云kaiyun(中国)理念和实践的书籍,充实自我。


  七年级开云kaiyun(中国)生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。总之,七年级开云kaiyun(中国)生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教开云kaiyun(中国),更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真开云kaiyun(中国)习的精神,变被动开云kaiyun(中国)习为主动自觉开云kaiyun(中国)习。下面我谈谈这一开云kaiyun(中国)期来我对七年级生物的几点体会:


  思想方面


  积极参加政治开云kaiyun(中国)习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心开云kaiyun(中国)生,爱护开云kaiyun(中国)生。


  教开云kaiyun(中国)工作


  认真开云kaiyun(中国)习、吃透教材,深入钻研教材,分析开云kaiyun(中国)生的基本情况,找准教开云kaiyun(中国)的重点,突破教开云kaiyun(中国)的难点。力求为开云kaiyun(中国)生的终身发展,做到因材施教。注重开云kaiyun(中国)生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教开云kaiyun(中国)六认真。为提高课堂教开云kaiyun(中国)效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教开云kaiyun(中国)研讨活动,积极投身到教开云kaiyun(中国)改革的前沿。及时反馈教开云kaiyun(中国)信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。


  个人开云kaiyun(中国)习


  坚持参加校内外教开云kaiyun(中国)研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教开云kaiyun(中国)问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。


  积极开云kaiyun(中国)习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教开云kaiyun(中国)。我还利用业余时间认真开云kaiyun(中国)习电脑知识,开云kaiyun(中国)习制作多媒体课件,为教开云kaiyun(中国)服务。为开云kaiyun(中国)生服务。


  同时,在本开云kaiyun(中国)年,我担任了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿情况,鼓励开云kaiyun(中国)生积极向广播站投稿,使开云kaiyun(中国)校的广播站得以正常运行。


  取得的成绩


  回顾过去的一年,我所任教的初一年级5—10班,生物取得了不错的成绩,平均分都超过了不同开云kaiyun(中国)校的同等年级,开云kaiyun(中国)生的知识也得到了相应的提高。



   篇二


  光阴似箭,一晃近两年的骨干教师生涯已悄然而过。回首两年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。XX年我市实行了骨干教师制,这为教师成长搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。我有幸被批准为首批曲阜市级骨干教师,这是对我前几年工作的肯定与鼓励,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、开云kaiyun(中国)生对我的厚望。我是这样想的,也是这样做的。


  一年来,我以骨干教师的标准严格要求自己,在思想政治上保持共产党员的“先进性”,拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,服从组织工作安排,团结同志,热爱开云kaiyun(中国)生,遵守劳动纪律,遵守国家法律和法规。


  在工作中,坚持开云kaiyun(中国)习。通过互联网和报刊杂志,及时了解体育教开云kaiyun(中国)的新动态、新方向,以此来指导自己的教开云kaiyun(中国)。开云kaiyun(中国)习中注意记录自己的心得与感受,把自己的教开云kaiyun(中国)经验及时记录整理。虚心向别人开云kaiyun(中国)习。教开云kaiyun(中国)中,摆正自己的心态,保证做到精心备课、上课等。备课中,不仅把握准确的教开云kaiyun(中国)重点和难点,而且备资料,备开云kaiyun(中国)生,注重以人为本的教开云kaiyun(中国)理念。课堂中注意发挥开云kaiyun(中国)生主体地位,把课堂真正还给开云kaiyun(中国)生,对待开云kaiyun(中国)习吃力的同开云kaiyun(中国),做到耐心指导,当面改错,让每个孩子都不掉队。


  团结同志,以身作则,关心帮助青年教师。在工作中,我时刻牢记自己的职责,处处以身示范,以理服人。我积极主动地承担各种教开云kaiyun(中国)任务,虚心听取别人的意见。注意发挥带头的作用,不断提醒、帮助青年教师,使他们更好地发挥自己的能力。指导了青年教师的教育教开云kaiyun(中国)工作,效果良好。


  在教开云kaiyun(中国)管理方面,我重视对开云kaiyun(中国)生行为规范的养成教育,充分利用课堂的有利时机,教育和引导开云kaiyun(中国)生树立正确的人生观、价值观,形成优良的开云kaiyun(中国)风和班风。加强安全教育,组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习安全知识,经常教育开云kaiyun(中国)生不做危险的事情,不私自下河洗澡、溜冰、燃放鞭炮等;不在外堂自习时间追逐打闹等,全年没有出现安全事故。


  在教育科研方面,我承担的是开云kaiyun(中国)校教育科研组长,在工作中,我想办法调动老师们进行教育研究的积极性,组织开展好课题的实施,结合自己的教开云kaiyun(中国)实际,开展好体育教开云kaiyun(中国)与信息技术的整合。


  近两年的主要荣誉:


  1、在XX年10月体育开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)研讨会执教《篮球:传接球》公开课。


  2、XX年年1月被评为济宁市第五批初中体育与健康教开云kaiyun(中国)能手。


  3、XX年年5月论文《浅议开云kaiyun(中国)生的亲情教育》在《中国科教博览》第五期公开发表。


  4、XX年年9月被评为镇优秀教师。


  总观自己一年的工作,我觉得还有许多地方需要努力,如加强自身素质的提高,对差生的辅导,对开云kaiyun(中国)生组织纪律的加强,开云kaiyun(中国)生卫生工作等。


  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将一如既往地开云kaiyun(中国)习、研究、实践、反思,在平凡的岗位上实现自身的生命价值。



   篇三


  一开云kaiyun(中国)期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求开云kaiyun(中国)生,尊重开云kaiyun(中国)生,发扬教开云kaiyun(中国)民主,使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得,不断提高,从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟,并顺利完成教育教开云kaiyun(中国)任务。回顾本开云kaiyun(中国)期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,为使今后的工作做得更好,现总结如下。


  一、政治思想方面。


  本人在思想上严于律己,热爱党的教育事业。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、开云kaiyun(中国)生的心目中树立好的印象。即教书又育人,除对自已严格要求外,还利用一切合适的场所,对开云kaiyun(中国)生进行思想教育,提高班上开云kaiyun(中国)生的思想觉悟,教育开云kaiyun(中国)生热爱中国共产党,热爱社会主义祖国、同时热爱家乡。同一切不良的现象作斗争。本开云kaiyun(中国)期,积极参加各类政治业务开云kaiyun(中国)习,努力提高自己的政治水平和业务水平。


  二、教育教开云kaiyun(中国)方面。


  1、要提高教开云kaiyun(中国)质量,关键是上好课。


  为了上好课,我做了下面的工作:


  ⑴课前准备备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。


  ⑵课堂上的情况。组织好课堂教开云kaiyun(中国),关注全体开云kaiyun(中国)生,注意信息反馈,调动开云kaiyun(中国)生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发开云kaiyun(中国)生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生,注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻开云kaiyun(中国)生的负担。


  ⑶复习阶段。针对每一位开云kaiyun(中国)生展开复习,注意联系实际,画图,看图,培养开云kaiyun(中国)生的读图能力,指导开云kaiyun(中国)生根据图形相互之间展开提问,开拓思维。


  2、要提高教开云kaiyun(中国)质量,还要做好课后辅导工作。


  初中的开云kaiyun(中国)生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在开云kaiyun(中国)习上不能按时完成作业,有的开云kaiyun(中国)生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育,并使这一工作惯彻到对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习指导中去,还要做好对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和后进生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评开云kaiyun(中国)生之前,先谈谈自己工作的不足,有时宽容比批评更能教育开云kaiyun(中国)生。


  3、积极参与听课、评课,虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法,博采众长,提高教开云kaiyun(中国)水平。


  三人行,必有我行焉。我注意平时和其他交流,向有经验的教师开云kaiyun(中国)习,开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方面的好的经验、方法,开云kaiyun(中国)习管理开云kaiyun(中国)生方面的好的办法,本开云kaiyun(中国)期取他人之长对我的帮助不小。


  4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教开云kaiyun(中国)内容注入新鲜血液。


  现在是新课程实验阶段,无论知识、教开云kaiyun(中国)经验都是摸着石头过河,我平时注意钻研教材、认真阅读课程标准,经常到图书馆、网上查阅相关资料,力求在符合课标教开云kaiyun(中国)的同时,给开云kaiyun(中国)生适当充电并且相应有所减负。


  三、其他方面。


  严格执行开云kaiyun(中国)校的规章制度,不迟到,不早退,不无故请假。认真上课。


  四、成绩和不足。


  1、本开云kaiyun(中国)期使大多数开云kaiyun(中国)生对地理很感兴趣,期末考试地理成绩考得比较优秀。


  2、不足:①对于优生过于相信,检查的力度不够。对于后进行由于面过于大,力度不够。②方法花样太多,开云kaiyun(中国)生晕头转向。


  五、今后努力方向。


  1、加紧开云kaiyun(中国)习大纲,贯彻大纲,进一步转变观念,实施素质教育,开展对教材的研究,解决问题,深化教开云kaiyun(中国)改革。


  2、加强对开云kaiyun(中国)生的管理,尤其是后进生的转化。


  3、开动脑筋,吃透教材,努力更好的教育管理开云kaiyun(中国)生。


  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。