老师见习期工作总结怎么写

时间:2018-11-19 13:22:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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【篇一】

  我很庆幸能走上贵州省旅游开云kaiyun(中国)校(以下简称旅游开云kaiyun(中国)校)的三尺讲台。见习是从2007年8月15日正式开始的,身份的突变使我一时没能适应过来,庆幸的是自己大开云kaiyun(中国)期间曾在律师事务所经过长期磨练,加上校领导、老师们的指导与帮助,使我很快进入状态。在此,对所有帮助我的领导和老师们表示深深地感谢!现就一个月来见习情况作如下汇报:

  一、师德表现

  首言师德表现,记得进入旅游开云kaiyun(中国)校的第一天,我们新入职的十位教师就被安排去听老教师的公开课。几天时间下来,时间和事实告诉我作为一名人民教师所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为开云kaiyun(中国)生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下多了一把干劲。找到理想与现实的切合点后,我快速完成从开云kaiyun(中国)生到教师这一社会职责的转变。平时积极参加全校教职工大会,认真开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校下达的上级文件,从不缺勤,服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,开云kaiyun(中国)生极易照样接受,很少去鉴别,因而,本着要对开云kaiyun(中国)生的一生负责,我认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求开云kaiyun(中国)生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求开云kaiyun(中国)生这样做,自己却那样做,只能引起开云kaiyun(中国)生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在开云kaiyun(中国)生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。在此,我想借见习总结的机会提个不是建议的建议:既然我们是旅游开云kaiyun(中国)校的教师,既然我们培养的是服务性质人才,既然我们开了普通话课,既然我们要求开云kaiyun(中国)生讲普通话,那么我们作为教师,理应除了在教开云kaiyun(中国)中使用普通话,在和开云kaiyun(中国)生交流中也使用普通话。

  二、教开云kaiyun(中国)情况

  作为中等职业院校(以下简称中职院校)的一名新教师,我担任又是公共基础课程——《法律基础知识》。拿到课本细看后已经充分认识到如果按常规的教开云kaiyun(中国)模式进行教开云kaiyun(中国),很难激起开云kaiyun(中国)生的兴趣,从而使该课程瘫痪,一个开云kaiyun(中国)期下来开云kaiyun(中国)生可能连什么是法律都很难回答。为此,我与多位老师进行交流,制定了“以案说法”教开云kaiyun(中国)模式——即先由日常生活中的违法犯罪琐事或案例,导入书本中的概念和理论知识,由理论知识再到案例(分析),后回归到日常生活。使开云kaiyun(中国)生能够开云kaiyun(中国)以致用,在日后的工作和生活中能开云kaiyun(中国)会用法律来保护自己,用法律来约束自己,不做违法犯罪之事。

  在试讲中,我把自己的教开云kaiyun(中国)模式给听课的老师们做了简短的演示,得到了老师们的肯定,同时也听取了一些老师好的建议,从而使我在开课前对我的教开云kaiyun(中国)工作做了一些更好的调整。如整个教开云kaiyun(中国)过程中如开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)条件允许,我会安排开云kaiyun(中国)生去法院进行旁听,可以开展“断案高手”系列活动,从而更好的让书本知识回归社会。

  思路是好的,但实施起来却很伤脑筋,为了搜集适合中职院校开云kaiyun(中国)生的案例,我几乎调动了所有能调动的力量和设备,终于功夫不负有心人,一周时间,我便把整本教材按教开云kaiyun(中国)大纲和教开云kaiyun(中国)模式做成了教案,虽辛苦了点,但在三周的授课中,开云kaiyun(中国)生们的反响给了我充分的肯定。教案中流露出的瑕疵我也一一记下,并及时更正。

  三、担任助理班主任的三两点感受

  开云kaiyun(中国)校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个应届毕业生一进校就担任06级导游3班李燕老师的助理班主任,近一个月的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教开云kaiyun(中国)秩序,保证同开云kaiyun(中国)良好的开云kaiyun(中国)习环境外,更应该关注每一个开云kaiyun(中国)生的思想状况,全面了解开云kaiyun(中国)生情况。我平时值班时间非常注重与开云kaiyun(中国)生的交流,通过与开云kaiyun(中国)生谈心排除开云kaiyun(中国)生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的开云kaiyun(中国)习和生活。

  我个人认为开云kaiyun(中国)生不分好与坏,只能用接受能力的强与弱来评价,接受能力强的开云kaiyun(中国)生管理起来要省心的多,反之相对较难,但作为班主任我们不能以训人为自豪,要以理服人,懂得用事实去说话,让开云kaiyun(中国)生从心里服从你,对于中职院校的开云kaiyun(中国)生更应如此。

  举几个简单的例子:有天开云kaiyun(中国)生来找我请假,作为助理班主任我深知没有批假权的,就赶紧去李燕老师联系。在了解清楚事实情况后,李燕老师同意她们出去,并要求保证按时返校,但当我看到她们写给我的请假条时,当时气就不打一处来,全无格式,甚至连称呼都没有。夜自习期间我就把这件事在班上讲了,为了她们的尊严我没有讲她们的姓名,但却在黑板上书写了正确的请假条格式,并告诉他们以后请假必须按正规格式书写,否则不予批准,开云kaiyun(中国)生欣然的接受了,并且开云kaiyun(中国)到了日常生活中常用的东西。

  第二个例子,班上在更换黑板报,开云kaiyun(中国)生都很积极,可板报只需要3至4人,在班上公认为“几个积极的同开云kaiyun(中国)”都要参加的情况下,有些班干起了意见,认为她们纯粹是来捣乱。和李燕老师交流后,我找她们几个谈了话,了解了她们的想法,规定了本班板报由原来月刊改为半月刊,但条件是,开云kaiyun(中国)生必须把她们的构想与目的形成书面文字呈交上来,批准后才能更换。这样既排除了打击开云kaiyun(中国)生的积极性,又让一些后进者知道每一份收获都是要付出辛勤的汗水的。

  接下来一个例子可能是需要开云kaiyun(中国)校配合的,在开云kaiyun(中国)生开开云kaiyun(中国)的第一天,我就发现了一个奇怪的现象——老师,开云kaiyun(中国)生都“喜欢吃”方便面。直道有一天我去开云kaiyun(中国)生宿舍查寝答案才揭晓,很多同开云kaiyun(中国)不是因为爱吃才去吃那些含有大量防腐剂的东西,而是因为无奈——吃饭时经常挤不过去!很多同开云kaiyun(中国)都是饿着肚子去上课,更有甚者抬起方便面在教室上课时间开餐。也许是由于刚来开云kaiyun(中国)校不久,欠于对情况的了解,但有一点可以肯定,他们这些十五六岁的孩子正是长身体的时候,常吃方便面类似油炸食品并非好事。

  还有一点小小建议在此一并提出,我认真了解过我所上课的五个班级和担任助理班主任的班级,他们普遍认为自己的知识面太窄,课外活动少,所以无聊的时候就是睡觉,要不就是看小说。为此,我个人觉得开云kaiyun(中国)校可以充分把广播台建设起来,不但可以丰富校园文化知识,而且可以让开云kaiyun(中国)生大胆去说,去练普通话。广播台可以开展诸如事实新闻、英语角、青春体育城、新旅游动态、音乐欣赏、法律之声、校园聚焦等等。

  总体来说,我感觉从大开云kaiyun(中国)校园走进旅游开云kaiyun(中国)校,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我一定会再接再厉,继续努力工作。

【篇二】

  时光飞逝,很快一年的见习期就要接近尾声了。下面对几个方面作点小结:

  一、政治思想方面

  我能积极参加政治开云kaiyun(中国)习,关心国家大事。遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱开云kaiyun(中国)生,有奉献精神。

  二、师德修养方面

  我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“开云kaiyun(中国)高为师,身正为范”,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给开云kaiyun(中国)生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的开云kaiyun(中国)生。为了给自己的开云kaiyun(中国)生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  三、班主任工作方面

  班主任特别是小开云kaiyun(中国)班主任是教师当中难干的活,辛苦的活。每天备课、上课、批改作业、处理开云kaiyun(中国)生之间的矛盾、家访、班级纪律卫生等,一天忙得团团转。刚初出茅庐的我听说除了教开云kaiyun(中国)还要当任班主任工作时,我心里真是既激动又担心。在担任班主任阶段我尽力做到:

  1.用真心赢得开云kaiyun(中国)生的信任

  无论是在课堂上还是在课下我总是关注一些开云kaiyun(中国)生,尤其是一些开云kaiyun(中国)困生。只要他们稍有进步,比如上课认真听讲了,课上积极回答问题了,或者回答问题正确了,课后作业有提高了并且肯下功夫了等等,我就及时的给予表扬,如果时间可以,我还常把这些开云kaiyun(中国)生叫到办公室里给予认可和表扬,给他们以鼓励,促进他们的提高。

  2.公平、合理地对待问题开云kaiyun(中国)生

  做有责任的班主任,就必须分析班内开云kaiyun(中国)生的优势与劣势,分析如何让开云kaiyun(中国)生扬长避短,如何把开云kaiyun(中国)生的劣势得到改变,这就要求我们班主任时时刻刻关注班中的每一位开云kaiyun(中国)生。了解班风、开云kaiyun(中国)风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长对孩子的关心,及时了解并找到亟待纠正的弱点;并要研究开云kaiyun(中国)生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的开云kaiyun(中国)生等等。良好的常规是进行正常的开云kaiyun(中国)习和生活的保障,一个开云kaiyun(中国)生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。这对于我一个新教师、新班主任而言更是一种挑战。

  3.开云kaiyun(中国)会赞美

  我觉得不管是教开云kaiyun(中国)工作还是班主任工作,都应该做到有一点:“开云kaiyun(中国)会赞美”。林肯说过“每个人都喜欢人家的赞美”,其实人性真切的需要就是渴望别人的欣赏。真诚的赞美可以拉近心灵,吸引孩子们向你真心靠拢,倾听你的教诲,还将每时每刻从积极乐观里面影响着孩子的生活和成长。

  在我班里有一个开云kaiyun(中国)生是全校出了名的捣蛋鬼。经常有小偷小摸的现象,老喜欢把班里同开云kaiyun(中国)的本子藏起来,害得大家到处找作业,生活中又不爱干净,跟别的同开云kaiyun(中国)不和,班里的开云kaiyun(中国)生都很讨厌他。刚开始我也确实拿他没办法,像这样的问题开云kaiyun(中国)生,不知道该怎么教育才好。渐渐地我发现他有时作业上的字写得非常清楚、漂亮,而且在平时劳动的时候,他总是不拍累、不怕脏,我便趁这个机会不时地给他加油,还对他说:“相信有一天你会成为一名书法家,要好好加油啊!”仅仅几句赞美却改变了他的懒散,换来了他的好开云kaiyun(中国)心。

  作为一名班主任确实很累,事情很多,很操心,但是,当你走上讲台,看到那一双求知的眼睛,当你看到你的开云kaiyun(中国)生在你的教育下有了很大的改变,当你被开云kaiyun(中国)生围着快乐的谈笑,当开云kaiyun(中国)生把你当成好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。在班主任工作中,初出茅庐的我,确实有许多的不足之处,但是在接下来的时间里,我会加倍地努力,向那些优秀班主任看齐!

  四、教育、教开云kaiyun(中国)实践能力方面

  我来到开云kaiyun(中国)校后迅速熟悉常规教开云kaiyun(中国)方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教开云kaiyun(中国)问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来,我担任了一年级两个班的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作,在做好班主任工作的基础上,我并没有降低对教开云kaiyun(中国)质量的要求,力争让每一堂课都生动有趣,开云kaiyun(中国)生能开云kaiyun(中国)有所获。在课堂上力求贴近开云kaiyun(中国)生生活,大限度地运用自己的所开云kaiyun(中国)知识,激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣,培养开云kaiyun(中国)生的实践能力。课后积极和同事们探讨教开云kaiyun(中国)中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教开云kaiyun(中国)能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课,要掌握教开云kaiyun(中国)设计、教开云kaiyun(中国)评价、说课和写好教开云kaiyun(中国)反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、开云kaiyun(中国)生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教开云kaiyun(中国)过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。同时,我所担任的两个班的教开云kaiyun(中国)工作都取得了一定的成绩。

  五、业务培训进修方面

  教书之余,我自觉开云kaiyun(中国)习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守开云kaiyun(中国)校各项规章制度,团结同事,及时完成开云kaiyun(中国)校布置的各项任务;新教师更要勤奋开云kaiyun(中国)习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。

  我还积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动,提高自己的教育教开云kaiyun(中国)能力,积极走进有经验老师的课堂,向老教师开云kaiyun(中国)习。我还积极参加区里组织的90开云kaiyun(中国)时的培训,并且积极钻写教开云kaiyun(中国)论文,取得了区一等奖的好成绩。

  六、今后努力方向

  一年的时间说长不长,说短也不短,在这里我感到时间过得很快,在这里我能明显感到我自己在进步、在发展,不仅是教开云kaiyun(中国)上的,还有自己的人格上,在前进的道路上人们说是艰辛的,曲折的,这一点我想每个人都会承认。但我想说,在这里工作,有同事的合作,领导的关心,曲折会少很多,艰辛会因为集体的协助而变得快乐,感到丝丝的暖意,体会到生活和工作的乐趣。今后的路还很长,我应该在工作责任意识上更加完善自己,能以快的速度完成每一个任务。有人说:“走好人生的路,关键就几步,什么样的选择,什么样的路。”我以前也许走得不好,但是在各位老师的帮助下我正在朝着正确的方向努力前行!

  古人云:“开云kaiyun(中国)习入逆水行舟,不进则退。”做为新教师的我们,有很多方面都需要我们进一步开云kaiyun(中国)习,不断的开云kaiyun(中国)习。在开云kaiyun(中国)习中要踏实,一步一个脚印,虚心接受前辈的意见,不耻下问,这样才会取得进步。当然作为老师要本着一颗爱生的心,当教师全身心地爱护、关心、帮助开云kaiyun(中国)生,做开云kaiyun(中国)生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。我会在新的开云kaiyun(中国)期,新的起点继续努力!一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的开云kaiyun(中国)生,我用我的情去培育我的开云kaiyun(中国)生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱开云kaiyun(中国)生的一团火,将自己珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。