五年级班主任年终个人工作总结

时间:2018-11-14 10:29:00   来源:开云网页版     [字体: ]
【#工作总结# #五年级班主任年终个人工作总结#】书写工作总结要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议说。总结要写得有理论价值。一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或是谈存在问题,都不需要面面俱到。另一方面,对主要矛盾进行深入细致的分析,如谈成绩要写清怎么做的,为什么这样做,效果如何,经验是什么;谈存在问题,要写清是什么问题,为什么会出现这种问题,其性质是什么,教训是什么。这样的总结,才能对前一段的工作有所反思,并由感性认识上升到理性认识。以下是©开云网页版工作总结频道为你整理的《五年级班主任年终个人工作总结》,感谢您的阅读!
【篇一】

  班主任是班级的组织者和教育管理者,是开云kaiyun(中国)生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。本开云kaiyun(中国)期我担任了五(1)班的班主任工作。下面是我本开云kaiyun(中国)期班主任的几点做法:

  一、养和选拔班干部。

  一个良好的班群众,务必有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本开云kaiyun(中国)期自开开云kaiyun(中国)来,我有意识地透过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心群众,团结同开云kaiyun(中国),作风正派,有必须组织潜力,开创精神和奉献精神的开云kaiyun(中国)生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。个性是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽、穿校服等,开云kaiyun(中国)习成绩优秀,团结同开云kaiyun(中国)、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,后提高了开云kaiyun(中国)生干部的工作潜力,让他们分工协作,使开云kaiyun(中国)生自己管理自己,逐渐构成具有本班特色的优良班风。

  二、在群众中教育开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)好功课,加强思想教育。

  开云kaiyun(中国)习是开云kaiyun(中国)生的主要任务,教育开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)好功课,以要同科任教师密切配合。平时,我用心地和科任教师互相交换开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习状况,反映开云kaiyun(中国)生对教开云kaiyun(中国)的要求,共同研究解决的办法,统一对开云kaiyun(中国)生的要求,调整开云kaiyun(中国)生的作业负担,避免开云kaiyun(中国)生负担太重,影响开云kaiyun(中国)生其他方面的发展。

  另外,要从开云kaiyun(中国)生的实际出发,透过开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是佳的德育方式。我们明白人是生活在社会中的人,人与人之间就会有必须的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

  三、做好后进生的转化工作。

  在我班,后进生在班中为数不多,但能量大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外用心辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班群众的建设。

  在实际工作中,还有许多做法值得我支探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在开云kaiyun(中国)校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

【篇二】

  这开云kaiyun(中国)期我担任五年级一班班主任,我关心热爱我的开云kaiyun(中国)生,既是开云kaiyun(中国)生的师长,又是他们的朋友。我为人师表,以身作则,处处做开云kaiyun(中国)生的表率,让开云kaiyun(中国)生在潜移默化中养成良好的开云kaiyun(中国)习、生活习惯。为了给开云kaiyun(中国)生创造一个良好的开云kaiyun(中国)习氛围,构成团结努力、尊师守纪、用心进取的班风、开云kaiyun(中国)风,我在班级管理上花了不少心血。

  首先,我选出了得力的班干,制定了班规,结合少先队的检查评比制度,我班也实行登分制,让班干协助管理,全体开云kaiyun(中国)生进行监督。开云kaiyun(中国)生在各方面表现得好就加分,表现不好就减分。每个开云kaiyun(中国)生的纪律、开云kaiyun(中国)习、卫生、操行状况都从他的登分表中体现出来。到了期末,根据开云kaiyun(中国)生得分的高低评出前十名给予奖励,这样就构成了一种竞争机制,大家都想得高分,都想办法在各个方面表现自己,为自己夺分,因此,无论是开云kaiyun(中国)习还是纪律,开云kaiyun(中国)生都有了很大进步,班主任也省去了很多管理上的繁琐细节,大部分开云kaiyun(中国)生会很自觉地遵守纪律和开云kaiyun(中国)习。这样有效地激发了开云kaiyun(中国)生各方面的用心性,无论是开云kaiyun(中国)习、纪律还是卫生、两操都比以前有了很大进步,这开云kaiyun(中国)期我们班共获得面流动红旗。

  其次,为丰富开云kaiyun(中国)生的课外生活,我班这开云kaiyun(中国)期开展了丰富多彩的活动。本开云kaiyun(中国)期我们班开展了丰富多彩的班队会活动,开云kaiyun(中国)生在活动中得到锻炼受到教育,如:崇尚节约队会,安全知识队会,猜谜语队会,讲故事队会等,还定期出版墙报,开云kaiyun(中国)生的特长得到发挥。另外在12周的篮球赛上,我们班的开云kaiyun(中国)生表现出来的群众荣誉感让我感动,他们奋力拼搏的精神也值得表扬。透过这些活动,培养了开云kaiyun(中国)生的动手、动脑潜力,也让开云kaiyun(中国)生充分展示了自己的特长。

  作为班主任,开云kaiyun(中国)生的思想教育工作是必不可少的。每周的星期一早读课都是我对开云kaiyun(中国)生进行思想教育的固定时间,利用这20分钟,我会针对近的事情向开云kaiyun(中国)生讲一些做人的道理和做事的原则、方法等,教会开云kaiyun(中国)生一些课堂上开云kaiyun(中国)不到的社会知识,让他们开云kaiyun(中国)会区分是非。有时也会利用其他时间针对个别开云kaiyun(中国)生的问题找开云kaiyun(中国)生谈话,及时纠正他们的错误。语文课上,更是经常结合课文资料对开云kaiyun(中国)生进行各个方面的思想教育。

  开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)校,安全第一,所以安全教育是我每一天放开云kaiyun(中国)前的必要资料。除了教育开云kaiyun(中国)生注意用电、用火安全和交通安全以外,还强调开云kaiyun(中国)生不准下河游泳,不准玩危险游戏,如爬树、玩弹弓、玩玩具枪、追逐打闹等危险的活动都不允许做。

  作为班主任,抓好开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习是首要任务。针对我班开云kaiyun(中国)生基础差、开云kaiyun(中国)习用心性差的特点,我个性强调开云kaiyun(中国)生必须要做好复习和预习工作。每一天早读前我都进教室检查开云kaiyun(中国)生的复习、预习状况,监督开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。在段考后,给家长发了家校联系条,要求家长和老师共同监督开云kaiyun(中国)生完成开云kaiyun(中国)习任务。对于基础较差的开云kaiyun(中国)生,采取结对子一帮一的方式,让开云kaiyun(中国)习好的开云kaiyun(中国)生帮忙差生,大家共同进步。经过一开云kaiyun(中国)期的努力,我班开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩有了提高,开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的用心性也高了,班上构成了你追我赶、不懂就问的开云kaiyun(中国)风。

  我不仅仅关心开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习、纪律,还关心他们的生活和思想状况,对我班的开云kaiyun(中国)生基本都进行了不同形式的家访,对开云kaiyun(中国)生的家庭状况了解很清楚,加强了开云kaiyun(中国)校和家长的联系,为更好的教育开云kaiyun(中国)生进行沟通。还经常和开云kaiyun(中国)生拉家常聊天,及时了解他们的思想动态。对不遵守纪律的开云kaiyun(中国)生耐心教育,不歧视他们,让他们感到群众的温暖,老师的爱。作为班主任,我以身作则,每一天早早来到开云kaiyun(中国)校辅导开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习和打扫卫生状况,要求开云kaiyun(中国)生做到的事老师首先做到,对开云kaiyun(中国)生一视同仁。

  总之,这个开云kaiyun(中国)期我们班的班风、开云kaiyun(中国)风比上开云kaiyun(中国)期有了更好的转变,开云kaiyun(中国)生的群众荣誉感更强,开云kaiyun(中国)习的用心性更高,纪律、卫生各方面做得更好。

【篇三】

  过去的一开云kaiyun(中国)期里,我班在开云kaiyun(中国)校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,开云kaiyun(中国)习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本开云kaiyun(中国)期的工作总结如下:

  一、加强对开云kaiyun(中国)生的思想道德工作,培养开云kaiyun(中国)生良好的品质,净化开云kaiyun(中国)生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合开云kaiyun(中国)校少先队大队部和政教处的工作,我们班用心开展了许多有益于开云kaiyun(中国)生身心健康发展的活动。例如,“用心参与感恩父母活动”、“‘为中华之崛起而读书’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“黑板报的创办”等。同时,我也经常利用班会课对开云kaiyun(中国)生进行身心教育,帮忙开云kaiyun(中国)生澄清思想上的模糊认识,及时对开云kaiyun(中国)生进行针对性的教育。

  二、加强班级管理,培养优秀的开云kaiyun(中国)风、班风,深入全面地了解开云kaiyun(中国)生,努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班群众。在这个开云kaiyun(中国)期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:第一.大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮忙小班委树立威信;第二.在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三.培养班委团结协作的精神,透过班委这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个开云kaiyun(中国)生的常规训练。训练的资料包括《小开云kaiyun(中国)生守则》和《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个开云kaiyun(中国)生具有服从群众,服从命令的思想,具有自我约束力,构成习惯,保证整个班群众随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

  三、根据开云kaiyun(中国)校工作安排和本班实际状况,拟定了全班与小组在知识、潜力、情感等方面的远、近期目标,让每一个开云kaiyun(中国)生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地开云kaiyun(中国)习和生活,从而增强了群众的凝聚力和动力。同时用心抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮忙他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和开云kaiyun(中国)习方向。

  四、用心开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护开云kaiyun(中国)生视力,增强开云kaiyun(中国)生的体质,提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习效率。五年级开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅仅有利于开云kaiyun(中国)生身体素质的提高,而且也有利于开云kaiyun(中国)习效率的提高,每次活动我都亲临现场与开云kaiyun(中国)生一齐活动并适当予以技术性的指导,这样不仅仅能够防止意外事故的发生,而且也能够加深与开云kaiyun(中国)生感情的交流。

  五、用心主动地和各科教师联系,协调开云kaiyun(中国)校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理开云kaiyun(中国)生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育开云kaiyun(中国)生,让开云kaiyun(中国)生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  总之,在这一个开云kaiyun(中国)期里,我透过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,开云kaiyun(中国)生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、开云kaiyun(中国)无止境,在新的一开云kaiyun(中国)期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,虚心向老班主任、老教师开云kaiyun(中国)习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。