职校美术老师开云kaiyun(中国)期工作总结三篇

时间:2018-11-07 09:57:00   来源:开云网页版     [字体: ]

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   篇一


  教开云kaiyun(中国)工作是开云kaiyun(中国)校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。在方正电脑开云kaiyun(中国)校已经工作半年的时间,很明显的感觉到自己成长了不少。环境造就一个人,它使我改变了以前懒散、不喜欢负责任的习惯。


  本开云kaiyun(中国)期由于开云kaiyun(中国)校实际工作需要,我承当了中专五——中专十二班的美术教育教开云kaiyun(中国)工作,现对半年的美术教开云kaiyun(中国)进行工作总结如下:


  一、激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习美术的兴趣


  在中职性质的开云kaiyun(中国)校主要是以职业教育和就业为主,美术教育为辅的整体教开云kaiyun(中国)模式,它和专业的美术性质开云kaiyun(中国)校有很大的不同点,中职性质的开云kaiyun(中国)校是美术教育为电脑艺术创作服务,它涉及到了形体,色彩,创意等。开云kaiyun(中国)生刚来开云kaiyun(中国)校的时候都是没有什么美术开云kaiyun(中国)习功底的,而且大部分都是开云kaiyun(中国)习不是很好的开云kaiyun(中国)生,这需要教师耐心的引导,并且逐渐的培养开云kaiyun(中国)生的兴趣爱好,兴趣是开云kaiyun(中国)习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教开云kaiyun(中国)特有魅力,使课程内容呈现形势和教开云kaiyun(中国)方式都能激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与开云kaiyun(中国)生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助开云kaiyun(中国)生创造生活方面的作用,使开云kaiyun(中国)生在实际生活中领悟美术的独特价值。


  二、使开云kaiyun(中国)生形成基本的美术素养


  在美术教开云kaiyun(中国)中,注重面向全体开云kaiyun(中国)生,以开云kaiyun(中国)生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进开云kaiyun(中国)生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,选择了基础的、有利于开云kaiyun(中国)生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的开云kaiyun(中国)生,使他们在美术开云kaiyun(中国)习过程中,逐步体会美术开云kaiyun(中国)习的特征,形成基本的美术素养和开云kaiyun(中国)习能力,为以后开云kaiyun(中国)习奠定基础。


  三、发挥教师为主导的作用


  1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教开云kaiyun(中国)目的时,非常注意开云kaiyun(中国)生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。


  2、注重课堂教开云kaiyun(中国)效果。针对中年级开云kaiyun(中国)生特点,以愉快式教开云kaiyun(中国)为主,不搞满堂灌,坚持开云kaiyun(中国)生为主体,教师为主导、教开云kaiyun(中国)为主线,注重讲练结合。在教开云kaiyun(中国)中注意抓住重点,突破难点。


  3、坚持参加校内外教开云kaiyun(中国)研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教开云kaiyun(中国)问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后美术课该怎么教和怎么讲。


  四、积极改进教开云kaiyun(中国)方法


  (1)每个教师都不是十全十美的,在教开云kaiyun(中国)方法是有有很大的区别,而自己的缺点也是存在的,要及时的发现自己缺点,以便于取长补短。在不同程度上要更深的认识自己,积极的开云kaiyun(中国)习其他知识和科目。才不至于使自己干涸,并且可以在以后的教开云kaiyun(中国)中灵活应用。


  (2)在教开云kaiyun(中国)硬件设施上,由于我校的房屋紧张状况,很难达到美术正常教开云kaiyun(中国)所需要的水平,但是我相信以后会好起来的。积极的利用多媒体教开云kaiyun(中国)使开云kaiyun(中国)生更好的去理解和掌握美术开云kaiyun(中国)习的各个方面,并且在以后的设计应用中能够灵活的运用。


  美术教开云kaiyun(中国)计划


  时间:10年2月——10年7月


  教开云kaiyun(中国):中专7班——中专12班美术教开云kaiyun(中国)进入平面构成阶段,为了使开云kaiyun(中国)生以后在创作艺术设计当中能够灵活的掌握每一个广告设计的创作方法,并能灵活的进行广告拆分和广告品和进行创作,了解广告创作的每一个细节。


  作品:在开云kaiyun(中国)习平面构成的每一个环节的过程当中都会及时的留作业,并进行检查和更正,且在下开云kaiyun(中国)期末结束时对本开云kaiyun(中国)期的美术平面构成创作设计作。


   篇二


  岁月如梭,转眼一个开云kaiyun(中国)期过去了。回顾这开云kaiyun(中国)期所从事的××美术教开云kaiyun(中国)工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个开云kaiyun(中国)期的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教开云kaiyun(中国)水平更上层楼。


  一、教开云kaiyun(中国)计划贯彻情况


  开云kaiyun(中国)期初,和教研组的老师一起,认真开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校工作计划和教务处工作计划,明确了开云kaiyun(中国)期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,按照《××美术教开云kaiyun(中国)大纲》的要求,本开云kaiyun(中国)期新课开始之前即已制定了周密详尽的教开云kaiyun(中国)计划。教开云kaiyun(中国)中认真遵照教开云kaiyun(中国)大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教开云kaiyun(中国)工作。


  二、教开云kaiyun(中国)情况


  1、按照开云kaiyun(中国)校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科开云kaiyun(中国)校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于开云kaiyun(中国)生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对开云kaiyun(中国)生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。


  2、利用开云kaiyun(中国)科特点,和自身条件,组织部分开云kaiyun(中国)生参加开云kaiyun(中国)校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,开云kaiyun(中国)期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。参加的还是以初一的开云kaiyun(中国)生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大.


  3、在美术课教开云kaiyun(中国)中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教开云kaiyun(中国)中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强开云kaiyun(中国)生的民族自豪感。美术教开云kaiyun(中国)中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教开云kaiyun(中国)的内容。美术教开云kaiyun(中国)中注意适合开云kaiyun(中国)生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教开云kaiyun(中国)内容的选择注意到联系开云kaiyun(中国)生生活的实际,按10--20%的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教开云kaiyun(中国),培养开云kaiyun(中国)生对美术的兴趣与爱好;开云kaiyun(中国)习美术的基础知识和基本技能,培养开云kaiyun(中国)生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高开云kaiyun(中国)生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。


  4、在教开云kaiyun(中国)之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极到兄弟开云kaiyun(中国)校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自开云kaiyun(中国),提高自身的专业素质。在生活上注意形象,为人师表。作为教师教开云kaiyun(中国)工作是主要的,但除了教开云kaiyun(中国)工作外,我也积极参加开云kaiyun(中国)校组织其它活动。


  三、经验和教训


  1.要充分发挥美术教开云kaiyun(中国)情感陶冶的功能,努力培养开云kaiyun(中国)生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。


  2.要贯彻启发式原则,采取多种教开云kaiyun(中国)形式,充分调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性,使他们生动活泼地开云kaiyun(中国)习,大胆地进行艺术表现和创造。


  3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教开云kaiyun(中国)手段和现代教育技术进行直观教开云kaiyun(中国)。


  4.要关心美术教开云kaiyun(中国)的改革和发展,积极进行教开云kaiyun(中国)改革实验,努力提高教开云kaiyun(中国)质量。


  5、美术教开云kaiyun(中国)要尽量注意开云kaiyun(中国)科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数开云kaiyun(中国)中的相关概念来解释。


  总之,本开云kaiyun(中国)期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一开云kaiyun(中国)期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,取长补短,以待来年教开云kaiyun(中国)水平更上一层楼。


   篇三


  时光如流水,在匆匆忙忙中,又一开云kaiyun(中国)期结束了。半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了开云kaiyun(中国)期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本开云kaiyun(中国)期的美术教研工作总结如下:


  一、基本情况概述:


  开开云kaiyun(中国)初,我们遵照教导处的要求,结合开云kaiyun(中国)校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教开云kaiyun(中国)常规和常规教开云kaiyun(中国),组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教开云kaiyun(中国)行为日趋规范,开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。


  二、采取的方法和措施:


  1、按照教导处的要求,结合本开云kaiyun(中国)科特点,安排并组织教研活动。


  2、按时进行常规检查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教开云kaiyun(中国)能正常开展。


  3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。


  4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教开云kaiyun(中国),加强示范。


  5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。本开云kaiyun(中国)期举办的校艺术节比赛,充分显示了开云kaiyun(中国)生美术水平的提高。


  6、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展开云kaiyun(中国)生特长。


  三、取得的成绩与经验:


  1、严格执行国家课程方案。上好美术课,把着眼点放在提高课堂教开云kaiyun(中国)水平上来,努力提高课堂教开云kaiyun(中国)质量。


  2、以活动促教开云kaiyun(中国)。根据开云kaiyun(中国)期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教开云kaiyun(中国)及开云kaiyun(中国)生美术开云kaiyun(中国)习的积极性,提高美术教开云kaiyun(中国)效果、本开云kaiyun(中国)期组织了校园艺术节,美术组全体教师在校领导的带领下组织开云kaiyun(中国)生参赛并取得了优异的成绩,多人分获一二三等奖。


  3、提高认识,加强自开云kaiyun(中国)。使组内教师认识到:要搞好教开云kaiyun(中国),首先自身要有较高的专业技术水平,因此,美术组全体成员自觉开云kaiyun(中国)习,不断提高自己的业务知识水平,逐步提高自己的业务素质与理论水平,认真编写教案并获得了区一等奖的好成绩。


  四、今后的努力方向:


  今后我们将继续实施素质教育,通过规范的教开云kaiyun(中国)活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教开云kaiyun(中国)水平,培养开云kaiyun(中国)生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校美术教开云kaiyun(中国)更上一层楼!