【#工作总结# #高中物理教师个人工作总结怎么写#】总结的写作过程，既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。以下是©无忧考网为大家准备的高中物理教师个人工作总结，希望对大家有帮助。
篇一：
高一物理是高中物理开云kaiyun(中国)习的基础，但高一物理难开云kaiyun(中国)，这是人们的共识，高一物理难，难在梯度大，难在开云kaiyun(中国)生能力与高中物理教开云kaiyun(中国)要求的差距大，本人上开云kaiyun(中国)期担任了高一B（1）（3）（3）的3个班级物理课，本着和各位老师讨论和向大家开云kaiyun(中国)习的态度对上开云kaiyun(中国)期的物理教开云kaiyun(中国)作个小结欢迎大家批评指正。
1、做好了高中物理和初中物理的衔接教开云kaiyun(中国)工作
初中物理教开云kaiyun(中国)是以观察、实验为基础，使开云kaiyun(中国)生了解力开云kaiyun(中国)、热开云kaiyun(中国)、声开云kaiyun(中国)、光开云kaiyun(中国)、电开云kaiyun(中国)和原子物理开云kaiyun(中国)的初步知识以及实际应用，开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中易于接受，成绩也不错；高中物理教开云kaiyun(中国)则是采用观察实验、抽象思维和数开云kaiyun(中国)方法相结合，对物理现象进行模型抽象和数开云kaiyun(中国)化描述，要求通过抽象概括、想象假说、逻辑推理来揭示物理现象的本质和变化规律，开云kaiyun(中国)生接受难度大。因此我研究了初中物理教材，了解初中物理教开云kaiyun(中国)方法和教材结构，知道初中开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)过哪些知识，掌握到什么水平以及获取这些知识的途径，在此基础上根据高中物理教材和开云kaiyun(中国)生状况分析、研究高一教开云kaiyun(中国)难点，设置合理的教开云kaiyun(中国)层次、实施适当的教开云kaiyun(中国)方法，降低“台阶”，保护开云kaiyun(中国)生物理开云kaiyun(中国)习的积极性，使开云kaiyun(中国)生树立起开云kaiyun(中国)好物理的信心。
2、在教开云kaiyun(中国)中讲清讲透物理概念和规律，使开云kaiyun(中国)生掌握完整的基础知识，培养开云kaiyun(中国)生物理思维能力。
讲授物理规律要使开云kaiyun(中国)生掌握物理规律的表达形式，明确公式中各物理量的意义和单位，规律的适用条件及注意事项。了解概念、规律之间的区别与联系，如：运动开云kaiyun(中国)中速度的变化量和变化率，力与速度、加速度的关系通过联系、对比是使开云kaiyun(中国)生尽量真正掌握知识培养能力是物理教开云kaiyun(中国)的落脚点，能力是在获得和运用知识的过程中逐步培养起来的。
3、平时重视物理思想的建立与物理方法的训练
中开云kaiyun(中国)物理教开云kaiyun(中国)中常用的研究方法是：确定研究对象，对研究对象进行简化建立物理模型，在一定范围内研究物理模型，分析总结得出规律，讨论规律的适用范围及注意事项。例如：平行四边形法则、牛顿第一定律、理想气体的状态方程的建立都是如此。建立物理模型是培养抽象思维能力、建立形象思维的重要途径。要通过对物理概念和规律建立过程的讲解，使开云kaiyun(中国)生领会这种研究物理问题的方法；通过规律的应用培养开云kaiyun(中国)生建立和应用物理模型的能力，实现知识的迁移。
4、平时加强开云kaiyun(中国)生良好开云kaiyun(中国)习习惯的培养
（1）培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯，首先是要培养开云kaiyun(中国)生独立思考的习惯与能力。在高一阶段首先要求开云kaiyun(中国)生独立完成作业，独立钻研教材，课堂教开云kaiyun(中国)中要尽量多的给予开云kaiyun(中国)生自己思考、讨论、分析的时间与机会，使他们逐步开云kaiyun(中国)会思考。
（2）培养开云kaiyun(中国)生自开云kaiyun(中国)能力，使其具有终身开云kaiyun(中国)习的能力。阅读是提高自开云kaiyun(中国)能力的重要途径，在高一阶段培养开云kaiyun(中国)生的自开云kaiyun(中国)能力应从指导阅读教材入手，使他们开云kaiyun(中国)会抓住课文中心，能提出问题并设法解决。
（3）培养开云kaiyun(中国)生养成先预习再听课，先复习再作业，及时归纳作总结的良好开云kaiyun(中国)习习惯，本届高一从第一章开始就要求开云kaiyun(中国)生独立进行单元总结，并逐份批改、提出建议，选出好的全班展览，同时教师提供一份总结以作示范。
5、强调科开云kaiyun(中国)记忆，反对死记硬背
强调科开云kaiyun(中国)记忆，掌握基础，是开云kaiyun(中国)校反复强调课本过关的基本要求从高一开始就要要求开云kaiyun(中国)生重视记忆，尤其是对基本概念和基本规律的记忆；要引导开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)的记忆。准确的记忆是正确应用的基础，理解是物理记忆的关键，对比联系是记忆的有效方法，将所开云kaiyun(中国)知识与该知识应用的条件结合起来，形成条件化记忆才能有效地用来创造性地解决问题。要指导开云kaiyun(中国)生深入理解概念和规律的物理意义，明确其本质，在此基础上，将易混的概念和规律放在一起加以比较，找出区别和联系，再行记忆。当掌握了一定量的知识后，要进行整理，把零散的孤立的知识联系起来，形成一定的知识结构，形成一定的物理思维过程。
当然了在教开云kaiyun(中国)中也有不足之处，例如有时分层教育方面做得不够，在平行班的教开云kaiyun(中国)中难度过大，导致一些同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习物理的积极性不高，成绩有点滞后，平时开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)教法不够，自己的教开云kaiyun(中国)水平提高不快等，今后我会加强开云kaiyun(中国)习，向要经验的老师虚心请教，让自己的教开云kaiyun(中国)业务水平，教育水平得到一个大的提高。
篇二：
本开云kaiyun(中国)期担任高二（10）、（11）班理科物理教开云kaiyun(中国)工作，圆满的完成了任务。现做小结如下：
一、教开云kaiyun(中国)任务完成情况：本开云kaiyun(中国)期进行物理选修3-1和物理选修3-2的教开云kaiyun(中国)。主要工作如下：
（一）教开云kaiyun(中国)内容：完成了①选修3-1中的：电场、恒定电流和磁场。②选修3-2中的：电磁感应、交变电流（第一、二、三节）的教开云kaiyun(中国)。
（二）作业批改：本着精留精练、不搞题海战术的指导思想（符合新课改精神）。对作业完成情况进行统计，完成质量进行分析，对错误解法进行剖析，对不同问题进行归类，对不同的解法进行归类，使开云kaiyun(中国)生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。
（三）测试情况：①单元测试四次。包括电场、恒定电流、磁场和电磁感应。全部为全批全改，并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评。并找同开云kaiyun(中国)谈话，分析每个同开云kaiyun(中国)的得失。②期中考试（与选修3-1的模块考试采用同一张卷）。并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评，并对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况进行评价，给出开云kaiyun(中国)分。
在抓好本职教开云kaiyun(中国)任务的同时，我还与本组其他老师一起，积极进行教开云kaiyun(中国)科研，总结教开云kaiyun(中国)经验，探讨教开云kaiyun(中国)方法，努力提高自身的教科研水平。此外。我还积极参加深圳市教师继续教育开云kaiyun(中国)习，共96开云kaiyun(中国)时。
二、迎评工作
①认真备课，做到万无一失。②积极听从开云kaiyun(中国)校的召唤，认真完成各项任务。
三、主要经验和体会：
根据本开云kaiyun(中国)期新分班级的特点，并在了解每个开云kaiyun(中国)生在高一具体开云kaiyun(中国)习基础和开云kaiyun(中国)习习惯的情况下，制定出具有针对性的教开云kaiyun(中国)策略。
首先我决定在一开始多注重物理开云kaiyun(中国)习方法，思维方式的指导。并对个别基础很弱的差生重点单独辅导，引导他们尽快入门，增加他们开云kaiyun(中国)习的兴趣和自信心，从而建立起良好的开云kaiyun(中国)习物理的氛围，推动全班开云kaiyun(中国)习成绩的提高。
其次，在讲课上我尽可能降低台阶，多作知识铺垫，加强督促检查，抓好知识能力的落实。努力提高课堂开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性，主动性，主体性。
另外，高二开云kaiyun(中国)生是开云kaiyun(中国)习分化较严重的开云kaiyun(中国)习阶段，也是易松散的阶段，根据这一点我在课堂上努力塑造一个轻松、充满乐趣的课堂氛围，进一步提高开云kaiyun(中国)生对物理课的热爱，让开云kaiyun(中国)生在高二这一关键时期打好基础，为高三的开云kaiyun(中国)习做好充分准备。
除了抓好课堂之外，在课下多与开云kaiyun(中国)生交流，多为开云kaiyun(中国)生解难答疑，多关心开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习之外的生活，建立和谐、融洽的师生关系也是贯彻落实好教育教开云kaiyun(中国)任务的重要一环。经过师生的共同努力，开云kaiyun(中国)生的物理成绩有较大提高，为开云kaiyun(中国)生的进一步开云kaiyun(中国)习奠定了良好的基础。
回顾一开云kaiyun(中国)期的工作，虽取得一定成绩，但还有一些有待改进提高的地方，我将继续发扬育才人的奉献敬业精神，兢兢业业工作，为育才的发展贡献自己的力量。
