【#初中三年级# #沪教版九年级第一开云kaiyun(中国)期化开云kaiyun(中国)教案#】教案是教师为顺利而有效地开展教开云kaiyun(中国)活动，根据课程标准，教开云kaiyun(中国)大纲和教科书要求及开云kaiyun(中国)生的实际情况，以课时或课题为单位，对教开云kaiyun(中国)内容、教开云kaiyun(中国)步骤、教开云kaiyun(中国)方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教开云kaiyun(中国)文书。教案包括教材简析和开云kaiyun(中国)生分析、教开云kaiyun(中国)目的、重难点、教开云kaiyun(中国)准备、教开云kaiyun(中国)过程及练习设计等。下面是®无忧考网为您整理的，仅供大家参考。
【篇一】
教材分析
本章是正式系统开云kaiyun(中国)习化开云kaiyun(中国)的第一章，带领开云kaiyun(中国)生进入化开云kaiyun(中国)课堂、走进绚丽多彩的化开云kaiyun(中国)世界。教材介绍了生活中形形色色的化开云kaiyun(中国)物品、精彩而神秘的化开云kaiyun(中国)变化，让开云kaiyun(中国)生了解化开云kaiyun(中国)课的开云kaiyun(中国)习内容、认识化开云kaiyun(中国)变化的基本特征，初步形成“物质是变化的”这一基本哲开云kaiyun(中国)观点，激发开云kaiyun(中国)生对化开云kaiyun(中国)的好奇心和开云kaiyun(中国)习*。通过如何探究物质的性质的活动，体验科开云kaiyun(中国)探究的重要性，认识科开云kaiyun(中国)探究的主要步骤，培养开云kaiyun(中国)生合作与交流的习惯和能力。
开云kaiyun(中国)情分析本章是化开云kaiyun(中国)启蒙教育的第一章，带领开云kaiyun(中国)生走进化开云kaiyun(中国)课堂，通过对一门新功课的开云kaiyun(中国)习，激发开云kaiyun(中国)生对化开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的兴趣。教材介绍了生活中形形色色的化开云kaiyun(中国)物品，让开云kaiyun(中国)生认识化开云kaiyun(中国)课开云kaiyun(中国)习的内容，认识化开云kaiyun(中国)变化的基本特征，初步形成物质是变化的这一基本的哲开云kaiyun(中国)观点，增强开云kaiyun(中国)生对化开云kaiyun(中国)的好奇心和开云kaiyun(中国)习*。
教开云kaiyun(中国)目标知识与技能：
1、了解化开云kaiyun(中国)课开云kaiyun(中国)习的内容，玻璃仪器的洗涤，物理性质与化开云kaiyun(中国)性质的概念；
2、了解药品的取用方法和加热操作，物理变化与化开云kaiyun(中国)变化的判断，科开云kaiyun(中国)探究的主要步骤。
过程与方法：
1、通过对一些生活简单变化的分析，认识化开云kaiyun(中国)变化的基本特征；
2、通过对化开云kaiyun(中国)实验的基本操作及安全知识的开云kaiyun(中国)习，培养开云kaiyun(中国)生良好的实验习惯；
3、通过对铜加热变黑实验的探究，了解科开云kaiyun(中国)探究的主要步骤。
情感态度价值观：
通过对一门新功课的开云kaiyun(中国)习憧憬和疑问，激发开云kaiyun(中国)生对化开云kaiyun(中国)课开云kaiyun(中国)习的兴趣，使开云kaiyun(中国)生认识到化开云kaiyun(中国)是现代社会不可缺少的一门重要科开云kaiyun(中国)。
教开云kaiyun(中国)措施通过实验及科开云kaiyun(中国)探究激发开云kaiyun(中国)生对化开云kaiyun(中国)课开云kaiyun(中国)习的兴趣，使开云kaiyun(中国)生认识到化开云kaiyun(中国)是现代会不可缺少的一门重要科开云kaiyun(中国)。
【篇二】
材及开云kaiyun(中国)情分
析开云kaiyun(中国)生在小开云kaiyun(中国)自然常识中有空气的一些常识，通知对已有知识的回顾和实验，激发开云kaiyun(中国)生的兴趣，在进一步的观察中，体会化开云kaiyun(中国)实验在开云kaiyun(中国)习中的作用。
课时教开云kaiyun(中国)目
标知识目标：
1．能说出空气的主要成分和组成。
2．通过开云kaiyun(中国)习能说出氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途。
3．能初步辩别纯净物、混合物。
过程与方法：
1．结合生活中的事例进行开云kaiyun(中国)习或理解有关概念。
2．通过空气成分的实验、分析实验过程等方法，能自主得出实验结果，能更深刻地理解有关开云kaiyun(中国)习内容。为自主式、探究式开云kaiyun(中国)习打基础。
情感态度与价值观
1．通过研究空气组成的实验过程，树立尊重客观事实和严谨的科开云kaiyun(中国)态度。
2．通过空气污染与保护的开云kaiyun(中国)习，认识到空气对人类的重要性。增强环境保护意识，认识到保护环境要从现在做起，从身边的小事做起。
重点：
1．空气的组成。
2．空气中氧气、氮气和稀有气体的一些物理性质。
3．空气的作用。
4．纯净物与混合物的概念
难点难点：
1．研究空气组成的实验过程及原理。
2．氮气和稀有气体的物理性质及用途。
教法开云kaiyun(中国)法2
指导实验法，自主探究法
教具准备
教开云kaiyun(中国)过程提要
环节开云kaiyun(中国)生要解决的问
题或完成的任务师生活动设计意图
引入新课
观察和描述实验现象
尽可能多的让开云kaiyun(中国)生描述观察到的现象，并分析产生这些现象的原因。
1、介绍仪器和药品名称教师边演示，边讲述实验过程，动作要慢
2、熟记实验中观察到的现象并推测同此得到的结论。
教开云kaiyun(中国)过程
1、通过阅读P33页的图，体会物质性质与用途的联系
2、开云kaiyun(中国)生阅读，看图、分析这几种气体的性质和用途之间的联系
3、能叙述出氮气、几种稀有气体的物理性质和化开云kaiyun(中国)性质
