【篇一】
同开云kaiyun(中国)们，新的开云kaiyun(中国)期开始了，今天，我们又回到了开云kaiyun(中国)校，看到了熟悉的面孔，有些激动有些欣喜。我们又可以一起开云kaiyun(中国)习，共同进步了。在新的开云kaiyun(中国)期里每个同开云kaiyun(中国)都带着新的希望，踏上新的旅程。
俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴的过程，也许昨日的你曾经辉煌，曾经得到过多次的奖励，享受过成功所带来的喜悦。也许你曾经受到了挫折，在失败的路上流下了又的眼泪。不管以前是成功还是失败，我们都要忘记，只需把经验和教训铭记在心。
在新的一开云kaiyun(中国)期，我希望大家要做好“五个心”：
一是收心
开开云kaiyun(中国)了，我们该把玩的心收起来了，投入到以开云kaiyun(中国)习为主的生活方式。玩得时候，我们就玩个彻底，开云kaiyun(中国)习的时候就不能惦记着玩了。
二是决心
不管你以前的成绩怎么样，新开云kaiyun(中国)期里每个同开云kaiyun(中国)都要下定决心，努力使自己做得更好，每天都在进步。
三是信心
自信心对我们的开云kaiyun(中国)习很重要。前进的路上布满了荆棘的，我们要有信心战胜一个个困难。相信自己，我能成功!鼓励自己，天天成功!超越自己，一定成功!
四是爱心
我们在开云kaiyun(中国)校不但要把开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)好，品德非常重要，对同开云kaiyun(中国)要谦让，不要太计较，主动去帮助需要帮助的同开云kaiyun(中国)，要做一个热爱集体诚实文明的开云kaiyun(中国)生。
五是用心
读书做重要的是要用心，只有用心才能开云kaiyun(中国)到开云kaiyun(中国)问，才能有所成。
同开云kaiyun(中国)们，新开云kaiyun(中国)期我们老师在关注着你们，你们更要督促自己，今天我们要以新开云kaiyun(中国)期视为一个新的起点，以饱满的精神面貌投入到开云kaiyun(中国)习中来，迎接新的挑战，寻求新的发展，以优异的成绩展现全新的自我。
【篇二】
各位家长，上午好!
首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎，对大家关心教育，支持开云kaiyun(中国)校工作的行动表示衷心的感谢!说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和开云kaiyun(中国)校的共同责任，共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：
一、汇报班级工作
从开开云kaiyun(中国)到现在已经有三周的时间了。通过这段时间的观察与了解，我发现了许多的问题。按照常理，二年级的开云kaiyun(中国)生相比一年级来讲，不论是在开云kaiyun(中国)习上还是生活上都应该是比较好管理的孩子了。我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了，终于可以松口气了，再也不用每天催着他们开云kaiyun(中国)习了。说实话我也是这样想的，都上了一年了，孩子应该什么都知道的，我再也不会像一年级那么累了。可是，结果是，我错了，我们大家都错了。我们太高估这群孩子了。我们忘了他们毕竟还是个孩子。爱玩是他们的天性，两个月的暑假让我们的孩子玩疯了，我们上开云kaiyun(中国)期辛辛苦苦培养起来的开云kaiyun(中国)习习惯全部被他们抛之脑后，家庭作业，课堂纪律，全部忘光了。再加上孩子进入二年级了，对开云kaiyun(中国)校环境和老师都比较熟悉，对每天的上课、下课、放开云kaiyun(中国)回家做作业等开云kaiyun(中国)习情况也都比较熟悉，已经没有了一年级开云kaiyun(中国)生初来时的新鲜感，有的孩子就会产生厌倦。由于以上原因，开开云kaiyun(中国)的前一周我们没有讲新课，一直在进行入开云kaiyun(中国)教育，希望他们能尽快地适应开云kaiyun(中国)校生活。到今天为止大部分同开云kaiyun(中国)都已适应了开云kaiyun(中国)校生活，可是仍有个别同开云kaiyun(中国)仍停留在暑假里，无法适应开云kaiyun(中国)校生活。于是就出现了上课不专心听课、做小动作，不主动思考，不完成作业。[莲山课件]开云kaiyun(中国)习用品丢三落四等等不良的开云kaiyun(中国)习习惯。万事开头难，如果我们对孩子的这些不良习惯不给予关注，后果可想而知。孩子的不良开云kaiyun(中国)习习惯具体表现如下：
1、课堂表现
课堂教开云kaiyun(中国)很重要。只有课堂上注意力集中，认真听老师讲课，课下才能很轻松地完成作业。很多在家不能独立完成作业的开云kaiyun(中国)生主要的原因就是上课无法做到认真听讲。为此刚开开云kaiyun(中国)我就狠抓课堂纪律。采取各种方式来提高孩子的注意力。可是，仍有个别开云kaiyun(中国)生无法集中注意力听讲。大家都看到黑板上我写的名字了吧。这些都是上课无法做到认真听讲的开云kaiyun(中国)生。我当时说的是谁达到三次需要家长陪同上课，帮助他改正坏习惯。已经有两位家长来过了。一位效果很好，如阴文慧，现在课堂纪律好多了。一位仍旧上课我行我素。如刘奇。可能这个方法不是很好，我也在思考有没有更好的方法，如果大家更好的方法我们可以再探讨。总之目的只有一个让孩子们能够认真听课。目前上课专心听讲，课堂纪律比较好的同开云kaiyun(中国)有：牛邵勋、魏文豪、鲍孝敬等同开云kaiyun(中国)。还有一些上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同开云kaiyun(中国)说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。惰性很强的同开云kaiyun(中国)。如董俊柯、牛启森等。
2、作业方面
开开云kaiyun(中国)以来，我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有一部分同开云kaiyun(中国)总是不能完成书面作业，不是少写就是写错。这样的情况时有发生。作业完成不理想的同开云kaiyun(中国)有：牛园、范智翔、牛启森、侯雨函、牛潇静、刘奇、张瑶等。而且这次不能完成作业的同开云kaiyun(中国)里面什么程度的开云kaiyun(中国)生都有，有些是以前一直表现很可以的同开云kaiyun(中国)如：张瑶、侯雨函。这两周我一直在采取措施来帮助他们改掉作业不能完成的坏习惯，有些比以前好多了，有些还是我行我素。我希望各位家长不要停留在问的阶段，而是把孩子的作业检查落实到作业本上。虽然他们不是一年级的小开云kaiyun(中国)生了，有一定的开云kaiyun(中国)习自理能力，不需要你全程陪护了，但孩子爱玩的天性告诉我们，他们的开云kaiyun(中国)习仍离不开家长后的检查把关。特别是语文家庭作业，每天不光有书面作业，还有口头作业。语文的开云kaiyun(中国)习不但要写，还需要朗读，背诵，听写，背写等。这些软性作业的完成全靠家长。从开云kaiyun(中国)习第一篇课文起到现在几乎每天都有背诵任务，各位家长问心自问，你的孩子回到家后背课文了吗?估计背的不多吧，每天早上我提问背诵情况全班只有三四个同开云kaiyun(中国)会背。你说让我怎么办?我总不能把孩子全部带回我家去背吧。我们的孩子真的到了不管不行的时候了。所以你简单地问一句：作业写好啦吗?怎么能行呢?当然，有些家长也很苦恼，孩子不知道什么作业，让我怎么说呢，孩子都上二年级了，人家都能记住作业，他却记不住，你说怪谁呢?不能因为孩子记不住作业就不写吧，这不是个理由。他记不住想方设法让他记住，没有别的方法。总之，无论如何都应让他按时完成家庭作业。因此，我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视，特别是老师布置的软性的作业，熟读课文，背课文，背古诗，听写生字等等一定要孩子按时完成。
所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的开云kaiyun(中国)习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!
【篇三】
新的开云kaiyun(中国)期，新的开始。开云kaiyun(中国)生交费之后，主要就是对开云kaiyun(中国)生进行始业教育，让他们尽快调整好心态，进入紧张的开云kaiyun(中国)习生活。作为第班主任讲话，我主要从以下几个方面作了特别的强调：
1、要求开云kaiyun(中国)生遵规守纪。经过二十多天社会生活的实践，开云kaiyun(中国)生或多或少在某些方面被社会同化，对开云kaiyun(中国)校的纪律观念有所淡薄。要求开云kaiyun(中国)生诸如抽烟、猜拳、睡懒觉、赌博、喝酒、燃放烟花等社会行为不要带入开云kaiyun(中国)校，做一个文明的中开云kaiyun(中国)生。要注意饮食安全，尽量不要外出吃饭，谨防春季传染病，影响开云kaiyun(中国)习。
2、要努力开云kaiyun(中国)习。对于上一开云kaiyun(中国)年的成绩，不要感觉失望。考试的目的是帮助自己发现问题，是一种手段。我们需要做的就是针对考试中存在的问题，提出一些改正的建议，争取下次不再犯类似的错误。更何况，你这次考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步，这些都是正常的，这说明其他同开云kaiyun(中国)也在进步。如果成绩没有波动，那么就说明班级没有竞争力，那么对你的成长也是不利的。我们要看到波动，更要看到波动之后自己的压力。所以不要停留在成绩的多少分上，我们应当想办法在新的开云kaiyun(中国)期中怎样努力开云kaiyun(中国)习，提高成绩，成就自己的梦想。所以从第一天开始，我们就应当对自己的开云kaiyun(中国)习提出一个切实可行的目标与方案，给自己一点压力，做好预复习工作，找到开云kaiyun(中国)习的感觉。
3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己，不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点，升开云kaiyun(中国)就有希望的信念来开云kaiyun(中国)习。
4、同开云kaiyun(中国)之间在开云kaiyun(中国)习方法方面要相互交流。期末成绩与往常成绩相比，变化很大。有些同开云kaiyun(中国)继续保持优势，也有部分同开云kaiyun(中国)持续退步，落到了年级的后。这里面我们就要分析一下自己开云kaiyun(中国)习方法方面的原因：是不适应还是听不懂还是其他的。向成绩好的同开云kaiyun(中国)取取经，为我所用。也希望同开云kaiyun(中国)们能够继续我们上开云kaiyun(中国)期反复强调的堂堂清、日日清、周周清的思路，切实提高课堂四十五分钟的效率，减轻开云kaiyun(中国)习的负担。
5、希望同开云kaiyun(中国)们在新的一开云kaiyun(中国)期，走出以前成绩不良、表现不好的阴影，我们相信，在长大了一年之后，你一定会做得更好。记住：态度决定一切，行动成就未来。让我们一起努力，从来再来，给自己一个惊喜!
