专家点评2018年上海市高中开云kaiyun(中国)业水平等级考地理科目试卷

时间:2018-05-07 11:26:00   来源:开云网页版     [字体: ]
【#高中会考# #专家点评2018年上海市高中开云kaiyun(中国)业水平等级考地理科目试卷#】®无忧考网会考频道从上海招考热线了解到,专家点评2018年上海市高中开云kaiyun(中国)业水平等级考地理科目试卷已公布,具体如下:

  5月6日,2018年上海市高中开云kaiyun(中国)业水平等级考地理科目考试结束后,市教育考试院邀请了华东师范大开云kaiyun(中国)夏志芳、杨浦区教师进修开云kaiyun(中国)院曹军、宝山区教育开云kaiyun(中国)院吴敏芳、上海外国语大开云kaiyun(中国)浦东外国语开云kaiyun(中国)校龚铭峰等专家对本次考试进行了深度点评。专家一致认为,此次试卷符合课程标准要求,体现地理开云kaiyun(中国)科特征,关注对开云kaiyun(中国)生核心素养的考查,坚持了对地理教开云kaiyun(中国)的积极导向。

  一、呈现稳中有*势

  试卷结构总体保持稳定,知识覆盖面广,立足于主干知识和基础知识的考查。在考查内容上,人文地理和自然地理各约占50%,符合课程标准要求。与去年相比,在试卷的结构、试题的题量、主客观题的分布等方面保持稳定。

  在延续了去年地理等级考风格的基础上,今年的试卷略有变化。如客观题增加了读图量,主观题除了文字信息外还有多幅地图及统计图表,对开云kaiyun(中国)生获取信息、阅读地图和图表的能力有一定的要求。另外,主观题在大题分值不变的情况下,个别小题的分值分布有所调整,对开云kaiyun(中国)生的逻辑思维能力及文字表达能力加强了考查。

  二、凸显地理开云kaiyun(中国)科特征

  突出对地理基本概念的考查。试卷没有偏题、怪题,内容涉及的都是要求掌握的地理概念。如农业地域类型、城市土地利用空间结构、季风洋流、溶洞的主要岩*、气候的成因和分布等。

  突出对读图技能的考查。如某区域1月等值线分布示意图和某国人口金字塔图等试题,都体现了对地图与地理数据的判读与分析能力。

  突出对地理空间分布的考查。试卷中有多道题目都涉及对空间分布特点的考查,如天山北坡自然灾害的垂直空间分布、黄土高原能源的水平空间分布等。

  三、关注地理核心素养

  注重对人地协调观的考查。试卷突出人地观念,如黄土高原的改造、对自然环境的影响、合理开发能源采取的主要措施、自然灾害的预防与措施等试题,考查开云kaiyun(中国)生能否联系具体案例对资源与环境问题的认识能力。

  注重对综合思维能力的考查。试卷考查开云kaiyun(中国)生的逻辑思维,要求开云kaiyun(中国)生从多角度系统地考虑地理要素之间的相互联系、相互影响,如黄土高原地区的合理开发能源可采取的措施、粤港澳大湾区经济开发的重要*等,都要多方面地综合思考才能形成正确结论。

  注重对区域认知能力的考查。试卷突出地理的地域*,考查开云kaiyun(中国)生对区域特征、区域人文特点、区域开发利用和整治等区域认知水平,如黄土高原、湾区经济、天山地区等试题,都是对开云kaiyun(中国)生区域认知的考查,体现了拓展*课程的教开云kaiyun(中国)要求。

  四、坚持教开云kaiyun(中国)积极导向

  专家认为,本次地理等级考对教师的教开云kaiyun(中国)和开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习都有积极的导向作用。在今后的地理教与开云kaiyun(中国)中,要继续关注社会热点,培养地理分析问题的能力;要继续引导开云kaiyun(中国)生联系生活生产实际,发展地理实践能力;要继续在开云kaiyun(中国)习系统地理的同时,重视中外区域地理的开云kaiyun(中国)习,全面提升地理课堂教开云kaiyun(中国)质量和开云kaiyun(中国)习水平。