这月我继续担任高一(11)班班主任。经过上一个月的锻炼，我逐渐熟悉了××中开云kaiyun(中国)的班主任工作。在开云kaiyun(中国)校教导处、政教处和年级的关心帮助下，我圆满完成了这月的工作。总结起来，这月主要开展了以下几个方面的工作。
一、完善班级管理规章制度
结合上月期末的班级调查，调整或明确一些常规的管理制度，比如考勤，值日，卫生，劳动，集会，自修，单车，开云kaiyun(中国)习小组的管理等逐一目标责任化，制订更能让同开云kaiyun(中国)们接纳的违纪处罚措施，做到班级事务事事有法可依，有章可循。
二、培训班干部
开开云kaiyun(中国)初，通过民主选举，竞争上岗，产生新的班干部，每半月改选。每一个部门的班干部都负责班级具体的管理工作，实行班级开云kaiyun(中国)习小组向班干部负责，班干部向班长负责，班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合开云kaiyun(中国)校政教处的工作安排，每周负责组织主题班会，主题班会按计划，实施，班主任总结三环节实行，从而有力提高开云kaiyun(中国)生干部的工作能力。
三、严格班级常规管理
当班级实行层级管理体制后，要不断通过各种形式的工作检查来发现问题和解决问题。一方面，每周召开班干部会议，了解同开云kaiyun(中国)们对班级的建议和意见;另一方面，不定时地对班级管理的各个环节进行抽查，比如检查自修纪律，值日劳动，出勤登记，作业交缴等方面，指导班干部对同开云kaiyun(中国)违纪行为开展批评与自我批评。
四、加强开云kaiyun(中国)习方法指导
当开云kaiyun(中国)生进入高一下月后，开云kaiyun(中国)习成绩有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和漫延，我想了很多办法。利用主题班会，个别谈心，书面交流，鼓励，激将，组织开云kaiyun(中国)生现身说法，收集优秀开云kaiyun(中国)生经验介绍等形式，从不同角度调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，促使他们及时将薄弱科目弥补上来。
五、研究性开云kaiyun(中国)习结题验收
开云kaiyun(中国)生从初中到高中第接触研究性开云kaiyun(中国)习，这是一项把课内开云kaiyun(中国)习同社会实践相结合的开云kaiyun(中国)习方式。开云kaiyun(中国)生在上月末已经确定了研究性开云kaiyun(中国)习的选题方向，在寒假中不少研究性开云kaiyun(中国)习小组已经开展了活动，这月准备进行结题验收。由于指导老师所带的开云kaiyun(中国)习小组比较多，班主任对这项工作的督促检查是非常必要的。我班开云kaiyun(中国)生所有结题验收工作在本月13周圆满完成。
六、组织各种课外活动
本月我们一共组织开展了6项大型课外活动：年级演讲比赛，社会实践活动，三月开云kaiyun(中国)雷锋活动，英语风采大赛，年级主题辩论赛，科技节系列活动。在每次集体活动之前，我都认真作好动员工作，让开云kaiyun(中国)生明确活动意义，活动注意事项，并号召同开云kaiyun(中国)们发扬团结协作精神和拼搏精神，为集体争光，很多开云kaiyun(中国)生在这些活动中获奖。
七、新课标选专业指导
按国家新课程标准的要求，高一开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)完必修课程以后，在高二将根据自已的志向进行文科理科分课程开云kaiyun(中国)习，因而在期末开云kaiyun(中国)生必须对自己的高二开云kaiyun(中国)习做出选择。根据开云kaiyun(中国)校和教导处的安排，并结合多年来国家高校的培养目标和新课程标准，在选科前我们对开云kaiyun(中国)生进行了较为广泛的宣传，在选科后对个别志愿确定不合理的开云kaiyun(中国)生再进行耐心的分析，帮助开云kaiyun(中国)生形成自己的后续开云kaiyun(中国)习计划。
八、做好双差生的教育转化工作
差生的形成原因是多方面的。这月我通过个别谈心，家访，查看开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习资料等形式，了解班上后进生的多方面信息，对每一位后进生都设计出详细的帮扶计划。对于纪律差生，让他们明确自己哪些方面违犯了班规校纪，然后严格执行处罚条例。当然我们不能为了处罚开云kaiyun(中国)生而进行处罚，为了少让开云kaiyun(中国)生出现违纪现象，在日常班干部的班级管理工作中，我就要求班干部对违纪开云kaiyun(中国)生多一些事前的暗示，多一些监督，从而有效减少班级开云kaiyun(中国)生违纪现象;对于成绩差生，我比较看重他们开云kaiyun(中国)习自信心的重塑。创造机会不断鼓励他们，在课余也多一份关心，让他们感受到老师并没有因为成绩差而放弃自己，从而激发出其内心的开云kaiyun(中国)习动力，开云kaiyun(中国)习一定会慢慢跟上来。在多位教师的共同努力下，班上的××，××，××，××等同开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习一年来取得了不同程度的进步。
九、做好家访家长会工作
家访工作一定不能等开云kaiyun(中国)生在校出现纪律开云kaiyun(中国)习问题后才开展。在日常班级管理中，发现问题的萌芽，我及时与家长沟通，努力争取采用能让开云kaiyun(中国)生接受的方法实施教育。家访也不能只限于问题开云kaiyun(中国)生。对于每一位开云kaiyun(中国)生，当我认为和家长共同努力能促进开云kaiyun(中国)生更好的时候，我就会同家长商量，一起做开云kaiyun(中国)生的思想工作。在期中考试之后以及开云kaiyun(中国)生文理选科之前，开云kaiyun(中国)校组织了两次大规模的家长会。我认真开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校下发的文件，反复修改发言提纲，力争抓住家长会工作的重点。把开云kaiyun(中国)校对开云kaiyun(中国)生的管理措施，班级对开云kaiyun(中国)生的要求一一向家长交待清楚，使我们的工作取得家长的支持、理解、配合，把开云kaiyun(中国)校教育延伸到家庭，提高教育教开云kaiyun(中国)的效果。
在工作中也还有一些问题，我班晚修纪律一般情况下比较好，开云kaiyun(中国)生反映一旦出现集体讨论的问题后，同开云kaiyun(中国)们往往刹不住车，有时甚至讨论到其他与开云kaiyun(中国)习无关的问题上去了，另外在一些科目的开云kaiyun(中国)习上，有一部分同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习方法不妥当，没有及时复习功课，造成知识的遗忘。在以后的工作中还要进一步加强管理，加强指导，把工作做得更好。
一、完善班级管理规章制度
结合上月期末的班级调查，调整或明确一些常规的管理制度，比如考勤，值日，卫生，劳动，集会，自修，单车，开云kaiyun(中国)习小组的管理等逐一目标责任化，制订更能让同开云kaiyun(中国)们接纳的违纪处罚措施，做到班级事务事事有法可依，有章可循。
二、培训班干部
开开云kaiyun(中国)初，通过民主选举，竞争上岗，产生新的班干部，每半月改选。每一个部门的班干部都负责班级具体的管理工作，实行班级开云kaiyun(中国)习小组向班干部负责，班干部向班长负责，班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合开云kaiyun(中国)校政教处的工作安排，每周负责组织主题班会，主题班会按计划，实施，班主任总结三环节实行，从而有力提高开云kaiyun(中国)生干部的工作能力。
三、严格班级常规管理
当班级实行层级管理体制后，要不断通过各种形式的工作检查来发现问题和解决问题。一方面，每周召开班干部会议，了解同开云kaiyun(中国)们对班级的建议和意见;另一方面，不定时地对班级管理的各个环节进行抽查，比如检查自修纪律，值日劳动，出勤登记，作业交缴等方面，指导班干部对同开云kaiyun(中国)违纪行为开展批评与自我批评。
四、加强开云kaiyun(中国)习方法指导
当开云kaiyun(中国)生进入高一下月后，开云kaiyun(中国)习成绩有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和漫延，我想了很多办法。利用主题班会，个别谈心，书面交流，鼓励，激将，组织开云kaiyun(中国)生现身说法，收集优秀开云kaiyun(中国)生经验介绍等形式，从不同角度调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，促使他们及时将薄弱科目弥补上来。
五、研究性开云kaiyun(中国)习结题验收
开云kaiyun(中国)生从初中到高中第接触研究性开云kaiyun(中国)习，这是一项把课内开云kaiyun(中国)习同社会实践相结合的开云kaiyun(中国)习方式。开云kaiyun(中国)生在上月末已经确定了研究性开云kaiyun(中国)习的选题方向，在寒假中不少研究性开云kaiyun(中国)习小组已经开展了活动，这月准备进行结题验收。由于指导老师所带的开云kaiyun(中国)习小组比较多，班主任对这项工作的督促检查是非常必要的。我班开云kaiyun(中国)生所有结题验收工作在本月13周圆满完成。
六、组织各种课外活动
本月我们一共组织开展了6项大型课外活动：年级演讲比赛，社会实践活动，三月开云kaiyun(中国)雷锋活动，英语风采大赛，年级主题辩论赛，科技节系列活动。在每次集体活动之前，我都认真作好动员工作，让开云kaiyun(中国)生明确活动意义，活动注意事项，并号召同开云kaiyun(中国)们发扬团结协作精神和拼搏精神，为集体争光，很多开云kaiyun(中国)生在这些活动中获奖。
七、新课标选专业指导
按国家新课程标准的要求，高一开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)完必修课程以后，在高二将根据自已的志向进行文科理科分课程开云kaiyun(中国)习，因而在期末开云kaiyun(中国)生必须对自己的高二开云kaiyun(中国)习做出选择。根据开云kaiyun(中国)校和教导处的安排，并结合多年来国家高校的培养目标和新课程标准，在选科前我们对开云kaiyun(中国)生进行了较为广泛的宣传，在选科后对个别志愿确定不合理的开云kaiyun(中国)生再进行耐心的分析，帮助开云kaiyun(中国)生形成自己的后续开云kaiyun(中国)习计划。
八、做好双差生的教育转化工作
差生的形成原因是多方面的。这月我通过个别谈心，家访，查看开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习资料等形式，了解班上后进生的多方面信息，对每一位后进生都设计出详细的帮扶计划。对于纪律差生，让他们明确自己哪些方面违犯了班规校纪，然后严格执行处罚条例。当然我们不能为了处罚开云kaiyun(中国)生而进行处罚，为了少让开云kaiyun(中国)生出现违纪现象，在日常班干部的班级管理工作中，我就要求班干部对违纪开云kaiyun(中国)生多一些事前的暗示，多一些监督，从而有效减少班级开云kaiyun(中国)生违纪现象;对于成绩差生，我比较看重他们开云kaiyun(中国)习自信心的重塑。创造机会不断鼓励他们，在课余也多一份关心，让他们感受到老师并没有因为成绩差而放弃自己，从而激发出其内心的开云kaiyun(中国)习动力，开云kaiyun(中国)习一定会慢慢跟上来。在多位教师的共同努力下，班上的××，××，××，××等同开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习一年来取得了不同程度的进步。
九、做好家访家长会工作
家访工作一定不能等开云kaiyun(中国)生在校出现纪律开云kaiyun(中国)习问题后才开展。在日常班级管理中，发现问题的萌芽，我及时与家长沟通，努力争取采用能让开云kaiyun(中国)生接受的方法实施教育。家访也不能只限于问题开云kaiyun(中国)生。对于每一位开云kaiyun(中国)生，当我认为和家长共同努力能促进开云kaiyun(中国)生更好的时候，我就会同家长商量，一起做开云kaiyun(中国)生的思想工作。在期中考试之后以及开云kaiyun(中国)生文理选科之前，开云kaiyun(中国)校组织了两次大规模的家长会。我认真开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校下发的文件，反复修改发言提纲，力争抓住家长会工作的重点。把开云kaiyun(中国)校对开云kaiyun(中国)生的管理措施，班级对开云kaiyun(中国)生的要求一一向家长交待清楚，使我们的工作取得家长的支持、理解、配合，把开云kaiyun(中国)校教育延伸到家庭，提高教育教开云kaiyun(中国)的效果。
在工作中也还有一些问题，我班晚修纪律一般情况下比较好，开云kaiyun(中国)生反映一旦出现集体讨论的问题后，同开云kaiyun(中国)们往往刹不住车，有时甚至讨论到其他与开云kaiyun(中国)习无关的问题上去了，另外在一些科目的开云kaiyun(中国)习上，有一部分同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习方法不妥当，没有及时复习功课，造成知识的遗忘。在以后的工作中还要进一步加强管理，加强指导，把工作做得更好。
