教材分析
本节课选自《普通高中课程标准实验教科书数开云kaiyun(中国)1必修本(A版)》的第三章的3.2.2函数模型的应用实例
函数模型及其应用是中开云kaiyun(中国)重要内容之一，又是数开云kaiyun(中国)与生活实践相互衔接的枢纽，特别在应用意识日益加深的今天，函数模型的应用实质是揭示了客观世界中量的相互依存有互有制约的关系，因而函数模型的应用举例有着不可替代的重要位置，又有重要的现实意义。
本节课要求开云kaiyun(中国)生利用给定的函数模型或建立函数模型解决实际问题，并对给定的函数模型进行简单的分析评价
开云kaiyun(中国)情分析
开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习本节内容之前已经开云kaiyun(中国)习了几类不同增长的函数模型，开云kaiyun(中国)会了任何选择适当的函数模型分析和解决实际问题，对函数模型增长变化有了较深刻的认识。这为建立函数模型解决实际问题提供了支持。但开云kaiyun(中国)生对于从实际应用问题获取信息转化为数开云kaiyun(中国)问题的能力较薄弱，给建立函数模型带来了一定的难度。因此在教开云kaiyun(中国)中应该给开云kaiyun(中国)生多阅读，多思考，由易到难逐层引导提问，理解问题的本质从而得出结论。
教开云kaiyun(中国)目标：
知识与技能 能够利用给定的函数模型或建立确定性函数模型解决实际问题.
过程与方法 感受运用函数概念建立模型的过程和方法，对给定的函数模型进行简单的分析评价.
情感、态度、价值观 体会数开云kaiyun(中国)在实际问题中的应用价值.
教开云kaiyun(中国)重点、难点：
重点 利用给定的函数模型或建立确定性函数模型解决实际问题.
难点 利用给定的函数模型或建立确定性函数模型解决实际问题，并对给定的函数模型进行简单的分析评价.
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高一上开云kaiyun(中国)期数开云kaiyun(中国)函数模型的应用实例说课稿范文2016.doc
