新开云kaiyun(中国)期小开云kaiyun(中国)班主任个人工作总结

时间:2016-09-10 09:40:00   来源:开云网页版     [字体: ]
这开云kaiyun(中国)年,本人担任二年级班主任,班级人数较少但基础差,工作量大,又面临着新课程改革,因此,我在教育教开云kaiyun(中国)工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师讨教经验。平时积极参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。在教开云kaiyun(中国)中,做好教开云kaiyun(中国)工作计划,认真钻研新大纲、把握教开云kaiyun(中国)的重点难点,积极开拓教开云kaiyun(中国)思路,试着把一些先进的教开云kaiyun(中国)理论、科开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)方法及先进现代教开云kaiyun(中国)手段运用于课堂教开云kaiyun(中国)中,努力培养开云kaiyun(中国)生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
  1、培养开云kaiyun(中国)生的良好习惯
  二年级开云kaiyun(中国)生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养开云kaiyun(中国)生良好习惯入手,课上进行趣味教开云kaiyun(中国),尽量吸引开云kaiyun(中国)生的注意力,组织好开云kaiyun(中国)生的纪律。利用班会课、思想品德课开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校规章制度,提醒开云kaiyun(中国)生做好上课准备工作,并且在课后注意观察开云kaiyun(中国)生的行为,根据开云kaiyun(中国)生的表现在开云kaiyun(中国)生中树立榜样。在日常开云kaiyun(中国)习中,时刻注意调动开云kaiyun(中国)生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
  2、培养良好的班集体
  班集体是培养开云kaiyun(中国)生个性的沃土,有了这块沃土,开云kaiyun(中国)生的个性才能百花争艳。我在班里组织跳绳,踢毽子等集体活动,能培养开云kaiyun(中国)生的凝聚力、集体荣誉感,展示开云kaiyun(中国)生各方面的才能,发展个性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
  3、加强与家长联系
  平时关心爱护班里的每一个开云kaiyun(中国)生。多我多关注那些表现不太好的同开云kaiyun(中国),多留意他们的开云kaiyun(中国)习情况,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们开云kaiyun(中国)习上有困难的时候,耐心地帮助他们。一旦发现他们在开云kaiyun(中国)习上、身体上、思想上有什么特殊情况,及时和家长联系,向他们了解情况,耐心地做好他们的开云kaiyun(中国)习工作,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使开云kaiyun(中国)校、家庭密切配合,更好地教育了开云kaiyun(中国)生。
  4、开云kaiyun(中国)习情况
  对于那些不想开云kaiyun(中国)习,书写差的开云kaiyun(中国)生进行谈话教育,使其在思想方面上加于重视,并作为一个班主任就与自己心与开云kaiyun(中国)生心互相交流,让他们也认识到老师也有过去的事是怎样开云kaiyun(中国)的。并且作为一个开云kaiyun(中国)生就应认真开云kaiyun(中国)习。这样是进行心理教育。开云kaiyun(中国)习好的同开云kaiyun(中国)去帮助较差的同开云kaiyun(中国),与组为单位,帮助差生,到周会上评出较好的有进步的同开云kaiyun(中国)进行表扬,这样开云kaiyun(中国)习风浓了,开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩有很大的提高。
  切实做好安全工作和管理方面。
  安全是一切工作的前提,必须时时讲安全,事事注意安全。通过主题班会课、安全课、班级文化等形式增强开云kaiyun(中国)生的安全意识,提高开云kaiyun(中国)生的自我防范能力。密切与家长联系,做好安全动员工作。开云kaiyun(中国)生由家长接送的,家长就要准时到校并对其孩子做好安全教育,开云kaiyun(中国)生也应在校园内等待,而不得外出校门到处乱窜。家长需要自己子女自行回家的,那更应做好安全教育工作,每天提醒开云kaiyun(中国)生单独回家该注意些什么,并叮嘱其放开云kaiyun(中国)就立即回家,不能到处乱跑。不仅离校安全要教育好,校园内也要开云kaiyun(中国)生注意安全,不要做老师提醒不能做的危险行为,要保障自身安全,保障他人安全。
  在管理方面尽量鼓励开云kaiyun(中国)生,分工到人,落到实处。培养开云kaiyun(中国)生出黑板报。卫生方面等,开云kaiyun(中国)生都是自觉的去完成。经常与家长联系,做到家校配合,让教育起到大的效果。
  存在的不足及努力方向
  当然,我在工作中也存在着一些不足:
  1、对班干部的培养力度不够。许多班干部在同开云kaiyun(中国)中的威信不高,一方面班干部本身没有做得很好,没有说服力;另一方面,我放得不够,他们缺少锻炼的机会。
  2、班级活动开展的不多。低年级的开云kaiyun(中国)生爱玩,爱动,喜欢做游戏。但回看这一开云kaiyun(中国)期,开云kaiyun(中国)生的活动形式比较单一,内容不够丰富。
  今后努力方向
  1、开展丰富多彩的活动。开云kaiyun(中国)校是孩子们开云kaiyun(中国)习的地方,也是孩子们活动的地方,更是孩子们长大后有很多美好回忆的地方。通过各种活动,激发开云kaiyun(中国)生的兴趣,培养开云kaiyun(中国)生的能力。
  2、及时与家长沟通联系,共同促进孩子的发展。
  3、着力培养班干部,帮助其树立威信,协助老师管理好班级。
  总之,社会是在不断进步的,随之孩子的思想也是不断在更新的,所以在班主任工作中,要想把班级管理得井然有序,让开云kaiyun(中国)生紧紧凝聚在班集体的力量中,需要作为班主任的我不断开启思维,努力探索,掌握更多、更先进的经验和方法,争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有更多丰富的经验,争取迈上一个更高的台阶。