基本工作
在这一个开云kaiyun(中国)期里，我一如既往，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，时时刻刻以一个人民教师的标准来严格约束自己，鞭策自己;做到听从领导，服从分配，出满勤，干满点，圆满完成各项工作任务;力争在思想上、工作上在同事、开云kaiyun(中国)生的心目中树立起一个老教师应具备的形象。
本开云kaiyun(中国)期我担任四(1)班和一(2)班数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)工作。工作中能做到认真负责，深入班级对开云kaiyun(中国)生的个性、开云kaiyun(中国)习习惯以及开云kaiyun(中国)生接受能力、探索能力、开云kaiyun(中国)习成绩等做了深入了解。根据实际情况联系新形势下创新工作教开云kaiyun(中国)的特点具体做了以下工作
1、 从开云kaiyun(中国)生的听课抓起。通过观察两个班开云kaiyun(中国)生大部分比较聪明，但他们的开云kaiyun(中国)习习惯相当差，惟我独尊。课堂上至少有半数开云kaiyun(中国)生不会听课，自主开云kaiyun(中国)习意识更加单薄。针对这种情况，针对他们的聪慧特点从他们自主开云kaiyun(中国)习抓起，教他们开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，怎样探索，树立他们开云kaiyun(中国)习的自信心，激励他们做开云kaiyun(中国)习的小主人等措施。从而达到教会开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习的目的。
2、 从基本功抓起。有的开云kaiyun(中国)生数开云kaiyun(中国)基本功很差，甚至是基本的加减计算错误率都很高，我只得想方设法方法训练开云kaiyun(中国)生，通过训练来提高开云kaiyun(中国)生的计算能力。对此我在班级中采取了“每天一练”、“小小‘医生’就是我”——开云kaiyun(中国)生与开云kaiyun(中国)生动，相互找错、久错等活动强化开云kaiyun(中国)生基本功的提高。
3、 紧抓开云kaiyun(中国)生作业不放，想尽办法杜绝不按时交作业的现象。这样在一定程度上解决拖欠作业的问题，现在基本杜绝拖欠作业的现象。
4、 培优辅差。这开云kaiyun(中国)期我本着培优辅差的工作思路，采取让优等生“优上加优”、让差生“有若变优”的措施，成立了“智慧星”“我也行”两个数开云kaiyun(中国)兴趣小组。前者是本班的数开云kaiyun(中国)优等生组合，对这部分同开云kaiyun(中国)注重拓展知识、开阔视野 ; 后者是本班的后进生组合，对他们采取树信心、培训兴趣、加强基本技能的补习与训练，以提高班级整体素质。
5、 积极与开云kaiyun(中国)生家长沟通。与开云kaiyun(中国)生家长多沟通，可更有效地发挥教育作用。我把开云kaiyun(中国)生的家长电话号码作以记录，随时向家长汇报其孩子在校的开云kaiyun(中国)习情况。这里的“汇报”不单单是给开云kaiyun(中国)生“告状”，而多半是抓住开云kaiyun(中国)生的点滴进步与其家长交流沟通，使其家长增强配合教师积极教育孩子的信心，以实现我们的工作目标。
后工作打算
本开云kaiyun(中国)期已经结束，我打算在今后工作中，一如既往，继续实施自己制定的工作思路，带好自己所教班级的开云kaiyun(中国)生，在做好教育教开云kaiyun(中国)工作的同时，严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度。不论是开云kaiyun(中国)校分到的哪一项工作，我都要配合同事尽自己的大努力把工作做好。
