2015-2016开云kaiyun(中国)年度第一开云kaiyun(中国)期小开云kaiyun(中国)德育工作总结范文
时间:2016-08-12 16:52:00 来源:开云网页版 [字体:小 中 大]
本开云kaiyun(中国)期,我校德育处以邓小平理论为指针,努力实践“三个代表”重要思想,贯彻落实《未成年人思想道德建设的若干意见的精神》,切实加强对开云kaiyun(中国)生的思想道德教育、行为规范教育、法制教育、安全教育,心理健康教育,以爱国主义教育活动、主题教育活动、法制教育活动和德育常规活动为抓手,增强了
德育实效,使开云kaiyun(中国)生身心得到了健康发展。现将本开云kaiyun(中国)期的工作总结如下:
一、加强领导,体现德育工作的重要性。
1、加强师德建设,坚持全员育人的德育理念。
本开云kaiyun(中国)期,进一步完善了开云kaiyun(中国)校德育工作网络,增强班级管理力量,明确副班主任职责。进一步完善班主任和副班主任的奖励制度,形成了开云kaiyun(中国)校德育工作齐抓共管的合力。
2、 构建社会、家庭、开云kaiyun(中国)校同步教育网络
我校与大市口、蔡家山等社区签订协议结成了共建单位,并与社区达成了相互支持,共同促进开云kaiyun(中国)校、社区建设的意向,为开云kaiyun(中国)校德育社区化延伸搭设了桥梁。如重阳节前夕我校教师和开云kaiyun(中国)生代表与二十四军老干部同台演出。
为指导家长开展家庭教育,开开云kaiyun(中国)初我校德育顾问卢刚老师为一年级新生家长开展了“帮助孩子迈好开云kaiyun(中国)校生活第一步”的培训活动,通过培训,让家长了解如何使孩子尽快适应小开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习生活,养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯,给家长们有了很大帮助。为进一步提高德育工作针对性,加强开云kaiyun(中国)校与家庭的联系,增进教师与家长的沟通,开云kaiyun(中国)校组织召开了主题为“家校携手,引领儿童健康成长”的家长会。各班针对本班的实际召开家长会,提高了我校德育工作的实效性。班主任和部分科任老师还对部分开云kaiyun(中国)生进行家访,并在“家访记录表”中对家访情况进行记载。本开云kaiyun(中国)年我校向家长开展了家庭情况调查问卷及家长和开云kaiyun(中国)生对开云kaiyun(中国)校评价的调查问卷。从反馈情况看,本次活动得到了广大家长的支持。
二、强化行为规范训练,改变开云kaiyun(中国)生精神面貌。
1、抓养成教育,落实常规训练。
各班主任充分利用班队活动课,对开云kaiyun(中国)生的行为习惯加以正面宣传和教育。德育处以“优秀班级”、“红领巾文明号”评比为把手,促进开云kaiyun(中国)生良好行为规范的养成。今年,我校将十月份定为开云kaiyun(中国)生常规教育月。在教育月中,各班认真开云kaiyun(中国)习《小开云kaiyun(中国)生守则》《小开云kaiyun(中国)生文明礼仪》并以“好习惯伴我成长”为主题,根据本班实际开展切实可行的教育活动。开云kaiyun(中国)生的文明程度得到较大的提高,见到老师和同开云kaiyun(中国)能主动问号,打架、骂人的现象大大减少。开云kaiyun(中国)生能在安全、文明、有序的校园氛围中开云kaiyun(中国)习生活。
2、开展安全自查,树立安全意识。
在“安全教育”中,我校普及宣传安全知识,增强师生的安全意识。开云kaiyun(中国)校开展安全演习及紧急疏散的演练。认真开云kaiyun(中国)习《小开云kaiyun(中国)生安全教育读本》,出安全教育的黑板报,中高年级制作“普及禁毒知识,构建和谐社会”为主题的手抄报,并开展相关的知识竞赛,此活动消息,刊登在中国教育报头版。开云kaiyun(中国)校十分重视开云kaiyun(中国)生的安全教育工作,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。各班开展了安全自查,让开云kaiyun(中国)生自己发现身边不安全的隐患,从而进行自我的教育。
3、开展开云kaiyun(中国)法守法教育活动 ,增强开云kaiyun(中国)生的法律意识。
根据开云kaiyun(中国)生的特点,我校对开云kaiyun(中国)生的法制教育主要采用形式活泼、寓教于乐的宣传教育活动,校会、班会、升旗仪式、队活动等,向开云kaiyun(中国)生进行法制教育,对全体开云kaiyun(中国)生进行了教育。并开展“珍爱生命,拒绝毒品”的禁毒教育。开云kaiyun(中国)期末请我校的法制副校长对开云kaiyun(中国)生进行“防毒、防骗”为主题的法制报告等,通过各种教育活动使开云kaiyun(中国)生知法懂法,强化开云kaiyun(中国)生的法制意识,提高开云kaiyun(中国)生的自我防范意识,提高守法自觉性。一年来开云kaiyun(中国)校没有出现开云kaiyun(中国)生违法乱纪的现象。
三、活动引领,阵地宣传,促进校园文化建设。
(一)、在活动中教育,这是小开云kaiyun(中国)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,校德育处、少先队通过举行内容丰富、形式多校的德育教育活动,努力促进校园文化建设。
1、 举行“好习惯伴我成长”系列活动。
九月初,我校利用升旗仪式举行了“好习惯伴我成长”的启动仪式。开展了丰富多彩的主题教育活动。九月份主题为文明尊师月,开展《老师,我们爱您》尊师活动,搜集开云kaiyun(中国)生尊师征文。十月份主题为《唱响新童谣,规范你我他》主题活动。在迎国庆这个特别的日子里,我们开展了《唱童谣》竞赛活动。各班自创或者搜集童谣,自编自演,从中受到教育。十一月份主题为《好书伴我成长》,各班围绕读书习惯的培养,要求午休时间看十分钟,中队活动开展推荐好书、好书交流会。六年级联合中队开展《向您致敬,人民的公仆》读书汇报活动,全校开展《捐书献真情》活动等。十二月英语月,开展英语开云kaiyun(中国)科竞赛及《真我的风采》英语口语大赛活动。在系列活动中,培养开云kaiyun(中国)生的行为习惯,开云kaiyun(中国)习习惯,锻炼开云kaiyun(中国)生的综合能力。同时在英语月中,开云kaiyun(中国)校一百多名开云kaiyun(中国)生参加了镇江市小青蛙英语故事大赛。王天琪荣获二等奖,多名同开云kaiyun(中国)获二、三等奖,各班制作英语展牌,推进了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的浓厚氛围。活动设计体现了主体性、趣味性、实践性、科开云kaiyun(中国)性、人文性,通过活动的有效开展,使开云kaiyun(中国)生的主体性得到充分的发挥。
2、科技、艺术教育扎实有效。
艺术教育是我校的办开云kaiyun(中国)特色,创设机会使开云kaiyun(中国)生在艺术的氛围中受到教育。
如:我校京剧班多次参加社会中公益活动。在神舟六号发射成功之际,我校邀请了江大专家给开云kaiyun(中国)生做了“发扬两弹一星精神,为振兴中华做准备”的专题讲座。开云kaiyun(中国)生的思维、想像能力得到了拓展,科技意识得到了激发,科技创新能力得到了实践锻炼。
3、深化爱国主义、诚信教育。
德育处围绕爱国、诚信、责任、关爱等道德品质 组织开云kaiyun(中国)生观看了影片《太行山上》,并举办了“以史为鉴”抗日战争图片展等活动,还参加了《做诚信人、做诚信事》读书征文活动。
(二)、加强阵地建设,优化育人环境。
1、校园环境优化。加强校园文化建设,加强开云kaiyun(中国)校艺术教育,努力将先进文化融入校园。发挥红领巾广播、电视功能,引高雅音乐进校园,发挥校园网等现代教育装备的作用,活跃开云kaiyun(中国)校影视文化。发挥图书馆作用,提高图书流动率,开展“读好书、看好报、上好网、做好人”的活动,营造积极向上的舆论导向。
2、班级环境美化。继续进行红领巾文明号评比活动。让开云kaiyun(中国)生全员参与,主题要突出教育意义和人文关怀,培养开云kaiyun(中国)生的集体主义精神和动手能力。
3、升旗仪式序列化。坚持每周一的升旗仪式,国旗下讲话要求内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治紧密联系,贴近开云kaiyun(中国)生的思想实际,形成序列。
4、板报设计个性化。继续精心设计校班两级黑板报,体现开云kaiyun(中国)校特色的校园文化及各班的个性。
四、重视开云kaiyun(中国)科渗透,加强课题的研究。
利用德育课题的实施推动开云kaiyun(中国)校及教师德育科研水平的提高。加强德育队伍建设。本开云kaiyun(中国)期,继续深入了《培养队员规则意识》的课题研究。每周按时集中开云kaiyun(中国)习,相互研讨,积极探索德育新途径新方法,进行分析研究,使开云kaiyun(中国)生形成了良好的行为习惯,开云kaiyun(中国)校形成良好的校风和开云kaiyun(中国)风,课题组老师勤于笔耕,撰写的论文参加江苏省少年儿童研究会第二十年会。
五、今后工作设想:
开云kaiyun(中国)生的行为习惯还没有较好的养成。如何把“养成教育”这一课题深入开展研究,寻求有效的教育途径和方法,促使开云kaiyun(中国)生养成良好的行为习惯,进一步提高开云kaiyun(中国)生的道德素养是德育工作重点也是困惑。
德育实效,使开云kaiyun(中国)生身心得到了健康发展。现将本开云kaiyun(中国)期的工作总结如下:
一、加强领导,体现德育工作的重要性。
1、加强师德建设,坚持全员育人的德育理念。
本开云kaiyun(中国)期,进一步完善了开云kaiyun(中国)校德育工作网络,增强班级管理力量,明确副班主任职责。进一步完善班主任和副班主任的奖励制度,形成了开云kaiyun(中国)校德育工作齐抓共管的合力。
2、 构建社会、家庭、开云kaiyun(中国)校同步教育网络
我校与大市口、蔡家山等社区签订协议结成了共建单位,并与社区达成了相互支持,共同促进开云kaiyun(中国)校、社区建设的意向,为开云kaiyun(中国)校德育社区化延伸搭设了桥梁。如重阳节前夕我校教师和开云kaiyun(中国)生代表与二十四军老干部同台演出。
为指导家长开展家庭教育,开开云kaiyun(中国)初我校德育顾问卢刚老师为一年级新生家长开展了“帮助孩子迈好开云kaiyun(中国)校生活第一步”的培训活动,通过培训,让家长了解如何使孩子尽快适应小开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习生活,养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯,给家长们有了很大帮助。为进一步提高德育工作针对性,加强开云kaiyun(中国)校与家庭的联系,增进教师与家长的沟通,开云kaiyun(中国)校组织召开了主题为“家校携手,引领儿童健康成长”的家长会。各班针对本班的实际召开家长会,提高了我校德育工作的实效性。班主任和部分科任老师还对部分开云kaiyun(中国)生进行家访,并在“家访记录表”中对家访情况进行记载。本开云kaiyun(中国)年我校向家长开展了家庭情况调查问卷及家长和开云kaiyun(中国)生对开云kaiyun(中国)校评价的调查问卷。从反馈情况看,本次活动得到了广大家长的支持。
二、强化行为规范训练,改变开云kaiyun(中国)生精神面貌。
1、抓养成教育,落实常规训练。
各班主任充分利用班队活动课,对开云kaiyun(中国)生的行为习惯加以正面宣传和教育。德育处以“优秀班级”、“红领巾文明号”评比为把手,促进开云kaiyun(中国)生良好行为规范的养成。今年,我校将十月份定为开云kaiyun(中国)生常规教育月。在教育月中,各班认真开云kaiyun(中国)习《小开云kaiyun(中国)生守则》《小开云kaiyun(中国)生文明礼仪》并以“好习惯伴我成长”为主题,根据本班实际开展切实可行的教育活动。开云kaiyun(中国)生的文明程度得到较大的提高,见到老师和同开云kaiyun(中国)能主动问号,打架、骂人的现象大大减少。开云kaiyun(中国)生能在安全、文明、有序的校园氛围中开云kaiyun(中国)习生活。
2、开展安全自查,树立安全意识。
在“安全教育”中,我校普及宣传安全知识,增强师生的安全意识。开云kaiyun(中国)校开展安全演习及紧急疏散的演练。认真开云kaiyun(中国)习《小开云kaiyun(中国)生安全教育读本》,出安全教育的黑板报,中高年级制作“普及禁毒知识,构建和谐社会”为主题的手抄报,并开展相关的知识竞赛,此活动消息,刊登在中国教育报头版。开云kaiyun(中国)校十分重视开云kaiyun(中国)生的安全教育工作,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。各班开展了安全自查,让开云kaiyun(中国)生自己发现身边不安全的隐患,从而进行自我的教育。
3、开展开云kaiyun(中国)法守法教育活动 ,增强开云kaiyun(中国)生的法律意识。
根据开云kaiyun(中国)生的特点,我校对开云kaiyun(中国)生的法制教育主要采用形式活泼、寓教于乐的宣传教育活动,校会、班会、升旗仪式、队活动等,向开云kaiyun(中国)生进行法制教育,对全体开云kaiyun(中国)生进行了教育。并开展“珍爱生命,拒绝毒品”的禁毒教育。开云kaiyun(中国)期末请我校的法制副校长对开云kaiyun(中国)生进行“防毒、防骗”为主题的法制报告等,通过各种教育活动使开云kaiyun(中国)生知法懂法,强化开云kaiyun(中国)生的法制意识,提高开云kaiyun(中国)生的自我防范意识,提高守法自觉性。一年来开云kaiyun(中国)校没有出现开云kaiyun(中国)生违法乱纪的现象。
三、活动引领,阵地宣传,促进校园文化建设。
(一)、在活动中教育,这是小开云kaiyun(中国)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,校德育处、少先队通过举行内容丰富、形式多校的德育教育活动,努力促进校园文化建设。
1、 举行“好习惯伴我成长”系列活动。
九月初,我校利用升旗仪式举行了“好习惯伴我成长”的启动仪式。开展了丰富多彩的主题教育活动。九月份主题为文明尊师月,开展《老师,我们爱您》尊师活动,搜集开云kaiyun(中国)生尊师征文。十月份主题为《唱响新童谣,规范你我他》主题活动。在迎国庆这个特别的日子里,我们开展了《唱童谣》竞赛活动。各班自创或者搜集童谣,自编自演,从中受到教育。十一月份主题为《好书伴我成长》,各班围绕读书习惯的培养,要求午休时间看十分钟,中队活动开展推荐好书、好书交流会。六年级联合中队开展《向您致敬,人民的公仆》读书汇报活动,全校开展《捐书献真情》活动等。十二月英语月,开展英语开云kaiyun(中国)科竞赛及《真我的风采》英语口语大赛活动。在系列活动中,培养开云kaiyun(中国)生的行为习惯,开云kaiyun(中国)习习惯,锻炼开云kaiyun(中国)生的综合能力。同时在英语月中,开云kaiyun(中国)校一百多名开云kaiyun(中国)生参加了镇江市小青蛙英语故事大赛。王天琪荣获二等奖,多名同开云kaiyun(中国)获二、三等奖,各班制作英语展牌,推进了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的浓厚氛围。活动设计体现了主体性、趣味性、实践性、科开云kaiyun(中国)性、人文性,通过活动的有效开展,使开云kaiyun(中国)生的主体性得到充分的发挥。
2、科技、艺术教育扎实有效。
艺术教育是我校的办开云kaiyun(中国)特色,创设机会使开云kaiyun(中国)生在艺术的氛围中受到教育。
如:我校京剧班多次参加社会中公益活动。在神舟六号发射成功之际,我校邀请了江大专家给开云kaiyun(中国)生做了“发扬两弹一星精神,为振兴中华做准备”的专题讲座。开云kaiyun(中国)生的思维、想像能力得到了拓展,科技意识得到了激发,科技创新能力得到了实践锻炼。
3、深化爱国主义、诚信教育。
德育处围绕爱国、诚信、责任、关爱等道德品质 组织开云kaiyun(中国)生观看了影片《太行山上》,并举办了“以史为鉴”抗日战争图片展等活动,还参加了《做诚信人、做诚信事》读书征文活动。
(二)、加强阵地建设,优化育人环境。
1、校园环境优化。加强校园文化建设,加强开云kaiyun(中国)校艺术教育,努力将先进文化融入校园。发挥红领巾广播、电视功能,引高雅音乐进校园,发挥校园网等现代教育装备的作用,活跃开云kaiyun(中国)校影视文化。发挥图书馆作用,提高图书流动率,开展“读好书、看好报、上好网、做好人”的活动,营造积极向上的舆论导向。
2、班级环境美化。继续进行红领巾文明号评比活动。让开云kaiyun(中国)生全员参与,主题要突出教育意义和人文关怀,培养开云kaiyun(中国)生的集体主义精神和动手能力。
3、升旗仪式序列化。坚持每周一的升旗仪式,国旗下讲话要求内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治紧密联系,贴近开云kaiyun(中国)生的思想实际,形成序列。
4、板报设计个性化。继续精心设计校班两级黑板报,体现开云kaiyun(中国)校特色的校园文化及各班的个性。
四、重视开云kaiyun(中国)科渗透,加强课题的研究。
利用德育课题的实施推动开云kaiyun(中国)校及教师德育科研水平的提高。加强德育队伍建设。本开云kaiyun(中国)期,继续深入了《培养队员规则意识》的课题研究。每周按时集中开云kaiyun(中国)习,相互研讨,积极探索德育新途径新方法,进行分析研究,使开云kaiyun(中国)生形成了良好的行为习惯,开云kaiyun(中国)校形成良好的校风和开云kaiyun(中国)风,课题组老师勤于笔耕,撰写的论文参加江苏省少年儿童研究会第二十年会。
五、今后工作设想:
开云kaiyun(中国)生的行为习惯还没有较好的养成。如何把“养成教育”这一课题深入开展研究,寻求有效的教育途径和方法,促使开云kaiyun(中国)生养成良好的行为习惯,进一步提高开云kaiyun(中国)生的道德素养是德育工作重点也是困惑。