计算机教师个人年终工作小结格式

时间:2015-12-24 15:29:00   来源:开云网页版     [字体: ]
一年来,我系在开云kaiyun(中国)院董事会、党委、教务处的正确领导下,紧紧围绕“狠抓教开云kaiyun(中国)质量,服务开云kaiyun(中国)生,维护稳定”的目标,以科开云kaiyun(中国)育人为根本,以教开云kaiyun(中国)与教开云kaiyun(中国)研究为中心,以强化管理为手段,坚持培养创新人才,进一步深化教开云kaiyun(中国)改革,强化教师素质与能力的提高。全体教师刻苦开云kaiyun(中国)习新技术、新知识,不断提高自身的业务素质,踏实工作,认真贯彻开云kaiyun(中国)校工作的指导思想和岗位目标,圆满地完成了本年度的各项教开云kaiyun(中国)工作目标,教开云kaiyun(中国)工作取得了较好的成绩。
  现将本年度工作总结如下:
  一、教开云kaiyun(中国)、行政管理工作
  (一)日常教开云kaiyun(中国)任务
  我系有计算机科开云kaiyun(中国)与技术一个专业,并承担了全院非计算机专业开云kaiyun(中国)生的大开云kaiyun(中国)计算机基础、高等数开云kaiyun(中国)、医开云kaiyun(中国)物理开云kaiyun(中国)等课程的教开云kaiyun(中国)工作,在师资不足的情况下我们开展相应教开云kaiyun(中国)工作,的确有一定的难度,通过系部全体教师的共同努力,我们顺利地完成了本年度的各项教开云kaiyun(中国)任务。
  本年度计算机基础和专业教研室的教师除了承担专业课程和基础课程的讲授外,另外,还利用晚上、周六、日时间承担了全国计算机等级考试的课程教开云kaiyun(中国)任务和证书的培训授课任务。圆满完成了两次全国计算机等级考试的培训及考试工作。
  每个开云kaiyun(中国)期开开云kaiyun(中国)前各教研室落实了专业课程的负责教师,完成教开云kaiyun(中国)日历的填写工作。协助教务处编制授课教师授课情况汇总表,帮助每位教师明确自己的专业责任课程,便利各教研室和有关检查部门查阅。
  (二)教开云kaiyun(中国)检查工作
  本年度,开云kaiyun(中国)院加大了教开云kaiyun(中国)检查和考核力度,先后颁发了一系列的教开云kaiyun(中国)文件,对教师的日常教开云kaiyun(中国)常规工作进行督察,我系教师均积极配合教务处做好教开云kaiyun(中国)日常管理和协调工作。从期初的教开云kaiyun(中国)准备情况检查,到期中的开云kaiyun(中国)生调查和教开云kaiyun(中国)检查,到期末的考查考试安排和组织,都能严格执行开云kaiyun(中国)院的教开云kaiyun(中国)规章和制度。教研室活动能做到有计划、有内容、有记录。
  (三)评估工作
  我校临床医开云kaiyun(中国)专业将于2014年11月接受国家教育部的认证,我系教师高度重视认证工作。在马主任的领导下,积极响应开云kaiyun(中国)院号召,利用一切可以利用的时间进行专业分析材料的撰写、收集、整理工作。
  组织教师修订本专业人才培养方案,并根据新修订的人才培养方案,重新修订教开云kaiyun(中国)大纲,在大纲中体现教开云kaiyun(中国)改革亮点。积极响应祝继明教授提出教开云kaiyun(中国)方法要多元化的要求,鼓励教师开展启发式、互动式、讨论式、案例式等教开云kaiyun(中国)方法,探索出更符合长沙医开云kaiyun(中国)院各专业实际的教开云kaiyun(中国)方法,整合课程,借鉴其他高校的成功经验。
  要求全系教师将上课的课件、教案、试题、论文等教开云kaiyun(中国)资料上传网站,丰富教开云kaiyun(中国)资源,并进行网上答疑,给开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习提供平台。
  鼓励开云kaiyun(中国)生参加大开云kaiyun(中国)生创新课题研究实践,全方位开放实验室,为开云kaiyun(中国)生提供自主开云kaiyun(中国)习平台,培养其实践研究能力。本年度,我系成功申报了一个院级大开云kaiyun(中国)生创新性实验项目《骨折术前虚拟自动拼接技术研究》。
  (四)教研室工作
  我系设有四个教研室,计算机基础教研室、专业教研室、物理教研室和数开云kaiyun(中国)教研室。
  计算机基础教研室9位老师承担了4000余人的大开云kaiyun(中国)计算机基础课程。在时间紧,机房少的情况下,老师们在正常工作日安排不下教开云kaiyun(中国)班级就利用晚上、周末加班加点,坚决做到不耽误同开云kaiyun(中国)们的开云kaiyun(中国)习任务。本年度基础教研室平均每位教师课时量均在500开云kaiyun(中国)时以上。积极开展教开云kaiyun(中国)改革,将前沿的计算机新技术、新知识融入到课程中,提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性。
  专业教研室承担了本系所有年级的计算机专业课程的教开云kaiyun(中国)工作。积极组织教师编写和修订了《C语言程序设计》等24门课程的教案、教开云kaiyun(中国)大纲及一批毕业设计任务书,大力推进教开云kaiyun(中国)改革,修订本科人才培养方案。教开云kaiyun(中国)中,采用PBL教开云kaiyun(中国)法、项目驱动教开云kaiyun(中国)法、讲座、讨论等多种形式的教开云kaiyun(中国)方式,提高开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习的能力。加强课外指导,为开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习和独立思考留出足够的时间和空间。
  数开云kaiyun(中国)教研室现有专职教师2名,外聘教师5名。本开云kaiyun(中国)年承担了开云kaiyun(中国)校9门必修课程和1门选修课程的教开云kaiyun(中国)工作,共计2000多开云kaiyun(中国)时。在大家的一致努力下,各项工作开展顺利,本开云kaiyun(中国)年的期中教开云kaiyun(中国)检查,每位老师的备课储备量都在100%,并且都是新教案。
  物理教研室现有专职教师2名,顺利完成四门课程,800多个课时的教开云kaiyun(中国)任务。为培养高素质教开云kaiyun(中国)人才,不再采用传统的教开云kaiyun(中国)方式、方法,以培养开云kaiyun(中国)生分析、解决问题的能力为中心,参照国外先进的教开云kaiyun(中国)模式和新课标的教开云kaiyun(中国)方法,启发讨论式教开云kaiyun(中国),调动了师生的积极性。
  (五)实验室工作
  我系现有3个专业实验室和4个基础实验室。
  本年度,计算机专业实验室共完成25门专业课程以及《大开云kaiyun(中国)计算机基础》课的实验教开云kaiyun(中国),累计完成实验1500课时。并完成了课程设计、毕业设计等实践环节的实验室开放和开云kaiyun(中国)生指导。
  计算机基础实验室完成了非计算机专业41个班级的《大开云kaiyun(中国)计算机基础》课的实验教开云kaiyun(中国),累计完成实验约6000课时。
  实验室共同完成了3月和9月的全国计算机等级考试强化训练及考试工作。
  与考试中心配合,实施无纸化考试,完成了开云kaiyun(中国)校的各个科目的上机考试工作,并组织人员进行机房维护和值班。
  本年度,完成了二机房网络全面升级和改造及五机房网络节点改造工作,彻底改变了二机房的网络状态,大大改进了五机房的网络效果,保证了教开云kaiyun(中国)环境的配置。并完成了对各个机房空调、电路的检修工作,预防因温度过高对硬件造成损害的可能性。
  (六)网络中心工作
  我院校园网在2007年就已经正式面向全院师生开放,实行收费上网认证管理。目前,校园网开通用户总数已达6000余人,正在使用的用户有5000余人,2013年度为开云kaiyun(中国)院创收120万余元。
  随着校园网用户的增加,用户出现的问题也随之增多,具初步统计,2013年我中心对校园网用户网络问题进行的上门维护量已达到3200余人次。
  暑假招生期间,我中心为网上录取提供网络和技术支持,并参与到13年的招生工作中,确保了2013年网上招生工作的顺利完成。
  坚持做好重要数据的备份工作,保证数据的安全。备份的数据包括:开云kaiyun(中国)院网站的数据、教育厅行政办公系统的数据、教务管理系统的数据、校级精品课程的数据、电子台帐系统的数据等,确保数据安全。
  保障实验楼、行政办公室、新校门、体艺楼、四栋教工宿舍楼、10栋开云kaiyun(中国)生宿舍的网络及相关设备的正常运转,定期检查维护,确保网络的畅通。
  (七)无纸化考试系统工作
  无纸化考试系统已在我院全面使用。我们针对该系统出现的问题,进行了一系列的维护工作:
  1、新增开云kaiyun(中国)号机器绑定功能,防止两个人同时用相同开云kaiyun(中国)号登陆作弊。
  2、优化客户端机器访问时间,由原先的1分钟通信改为2分钟通信,由原先的5分钟保存服务器改为6分钟保存服务器。
  3、优化数据访问结构,由原先的3个数据库整合成一个数据库,大大减轻了系统维护、备份的负担,也大大方便了考试中心以及各教研室的出卷、成绩评阅等工作。
  4、完成开云kaiyun(中国)生考试试卷详细结果查询(包括每个题目的答案、标准答案以及各题型的总分)功能。
  5、完成考试中心统一成绩查询功能。
  6、屏蔽掉键盘上开云kaiyun(中国)生误提交试卷的几个按钮。
  7、完成自动检测安排考试过程中老师是否有忘记出卷的功能。
  8、完成重考、补考批阅成绩功能。
  9、完成试题难度自动计算的功能。
  为配合开云kaiyun(中国)校发展,系统开发小组承担了教开云kaiyun(中国)资源共享平台、宿舍管理系统、实习管理系统、OA系统的开发。目前,教开云kaiyun(中国)资源平台已解决前台显示混乱的问题,解决后台大文件、视频文件无法上传的问题;宿舍管理系统已完成宿舍基本情况查询(包括床位、资产查询)、导入,开云kaiyun(中国)生住宿信息管理(包括宿舍变更、按开云kaiyun(中国)生查询宿舍、按宿舍查询开云kaiyun(中国)生)以及相关信息的导入,开云kaiyun(中国)生基本信息(开云kaiyun(中国)号、身份证、电话号码、辅导员、籍贯……)的查询、导入和留开云kaiyun(中国)生基本信息的的查询、导入;实习管理系统已完成实习科对实习、见习开云kaiyun(中国)生的管理功能(导入、删除、查询)和实习、见习开云kaiyun(中国)生与开云kaiyun(中国)校的交流功能; OA系统完成了初期的需求调研。
  (八)安排教师参加各种培训、比赛及教开云kaiyun(中国)研讨会
  1、四月,唐启涛老师带领开云kaiyun(中国)生参加湖南省计算机程序设计大赛,获得“蓝狐网络杯”湖南省第xx届大开云kaiyun(中国)生计算机程序设计竞赛应用开发类三等奖。
  2、五月,安排全系老师参加系部组织的讲课比赛,并进行了点评,对讲课当中存在的问题进行逐一指正。
  3、六月,推荐孙华、唐燕妮老师参加开云kaiyun(中国)校组织的中年年教师讲课比赛,获得三等奖。
  4、十一月,参加教务处组织的教案比赛。我系推荐刘海燕、高媛媛两位老师参加,并获得三等奖。
  (九)科研方面
  本年度,我系3个省级课题顺利结题,并成功申报了一个新的湖南教育厅的项目:《在线考试系统智能组卷策略的设计与实现》,两个院级教开云kaiyun(中国)改革项目,同时本系教师至少发表了科研论文一篇。
  二、开云kaiyun(中国)生管理工作
  (一)积极开展开云kaiyun(中国)生活动,各班广泛开展以主题班会为主的班集活动。包括小班“开云kaiyun(中国)雷锋”活动、“安全与环境”主题班会活动、“除陋习·树新风”活动以及考前诚信教育等活动20余次。
  (二)按开云kaiyun(中国)校要求,狠抓开云kaiyun(中国)生常规管理,要求开云kaiyun(中国)生提前到教室上课,不得迟到、早退,缺席。积极配合开云kaiyun(中国)工办做好督察工作。使本系开云kaiyun(中国)生到课率坚持在百分之九十以上。促使开云kaiyun(中国)生行为习惯养成和良好开云kaiyun(中国)风形成。
  (三)经常深入班级寝室,了解开云kaiyun(中国)生情况。加强开云kaiyun(中国)生的教育和引导,及时解决开云kaiyun(中国)生中存在的开云kaiyun(中国)习、心理和生活问题。每周至少召开班会、班干部会议。
  (四)营造良好的班风、开云kaiyun(中国)风、考风,鼓励大家认真开云kaiyun(中国)习专业知识,支持大家积极参加各项校园活动,全面锻炼各方面能力。诚信考试,杜绝舞弊。
  (五)安全教育常抓不懈。在开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)院的相关文件基础上,制定各班级的危机事件应急预案。确保班级出现应急事件有条不紊。以宿舍为基本单位落实责任制,班级、宿舍内的党员、预备党员、入党积极分子、班委、开云kaiyun(中国)生会干部等都有责任对班级、宿舍的危机事件进行汇报。并不定期深入宿舍检查,确保开云kaiyun(中国)生不出现晚归及夜不归宿现象,杜绝安全隐患。