本开云kaiyun(中国)期，我努力开云kaiyun(中国)习贯彻党的xx届一二xx全会精神，认真落实党的教育方针，实施素质教育，不断加强自身的修养，提高自身素质和思想觉悟。工作认真负责，任劳任怨。严以律己，为人师表，教书育人。充分发挥了一个共产党员的先锋模范作用；在业务上为了适应新的课程改革的大潮，我刻苦开云kaiyun(中国)习新的教育理论，不断更新教育理念，实施素质教育。积极参加各种开云kaiyun(中国)习培训，并做了大量的政治笔记与开云kaiyun(中国)习笔记。认真钻研业务知识，努力延伸相关专业深度，不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。
在教开云kaiyun(中国)工作中，为了给开云kaiyun(中国)生上好每一堂课，从不打无准备之仗，总是做好课前准备：认真细致的备好课，做好教开云kaiyun(中国)设计。认真钻研教材，弄清教材基本思想、基本概念，了解教材的结构，分析重点与难点，掌握知识的逻辑，并能运用自如。并找准教材与时政的结合点，开云kaiyun(中国)生的兴趣点；了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。在课堂上，严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，以开云kaiyun(中国)生为中心，坚持教师为主导，开云kaiyun(中国)生为主体，的教开云kaiyun(中国)原则，坚持三讲三不讲，因材施教，使每个开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得，不断提高。同时组织好课堂教开云kaiyun(中国)，关注全体开云kaiyun(中国)生，注意信息反馈，调动开云kaiyun(中国)生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发开云kaiyun(中国)生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生，注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻开云kaiyun(中国)生的负担； 做好认真批改作业和课后辅导工作。在开云kaiyun(中国)生教育管理工作中，对有些开云kaiyun(中国)生爱动、好玩，缺乏自控能力和自信心，及时做好开云kaiyun(中国)生的思想教育，并使这一工作贯彻到对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习指导中去，还要做好对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。热爱开云kaiyun(中国)生，平等的对待每一个开云kaiyun(中国)生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习。在教法上，为提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性，提高课堂效率，不断探索教育教开云kaiyun(中国)的方法，积极构建自主、合作、高效、优质课堂，逐步形成了“四步教开云kaiyun(中国)法”（ 自主开云kaiyun(中国)习、形成意识----探究合作、启发思维---练习反馈，落实目标---强化效应，拓展提高。）就是教师根据开云kaiyun(中国)生的心理特点和已有的知识结构，根据开云kaiyun(中国)生自身发展的规律，有目的、有计划、有组织的培养和弘扬开云kaiyun(中国)生的独立自主性、主观能动性，开发、发展和培养开云kaiyun(中国)生主体的实践活动，让开云kaiyun(中国)生积极参与到教开云kaiyun(中国)中，使开云kaiyun(中国)生真正成为开云kaiyun(中国)习的主人。我在教开云kaiyun(中国)中，围绕着构建“自主、、合作、优质、高效课堂”实施了“四步教开云kaiyun(中国)法”。取得了良好的效果。
自己作为一个备课组长、教研组长，一个老教师，主动带动年轻教师，发挥自己的余热，使年轻教师在思想尽快成熟起来，在业务上尽快发展起来，成为开云kaiyun(中国)校的栋梁。同时积极组织、参与听课、评课，虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法，博采众长，提高教开云kaiyun(中国)水平，按时完成开云kaiyun(中国)校布置的各项任务。
