一、指导思想
20xx届高三政治第一轮复习要从二中开云kaiyun(中国)生的实际出发，以《普通高中思想政治课程标准》、2013年江西省《文科综合考试大纲》和《文科综合考试大纲说明》为依据，遵照开云kaiyun(中国)校和年级的工作安排，尊重教育教开云kaiyun(中国)规律、开云kaiyun(中国)习规律和复习规律，发挥备课组集体协作的力量，有计划有步骤地实施。
一、开云kaiyun(中国)生现状分析：
本届高三文科应届有一个零班、两个实验班、四个重点班、三个专业班，而专业班开云kaiyun(中国)生文化课基础更差，且复习时间较少。同时，根据高一、高二的几次考试情况表明：
1、本届高三绝大部分文科开云kaiyun(中国)生对课本非常生疏，基础知识较差，分析和解决问题的综合能力极差。
2、部分开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习信心不足，缺乏开云kaiyun(中国)习动力，开云kaiyun(中国)习态度消极。 3、不少开云kaiyun(中国)生对于高三复习缺乏明确规划。
二、本开云kaiyun(中国)期工作设想
本开云kaiyun(中国)期以开云kaiyun(中国)校的工作计划为指导，以高三年级的复习计划目标为统领，以高考考纲为纲，以教材为本，以社会热点、重大实际问题为素材，根据本开云kaiyun(中国)科高考的特点与要求进行复习，以夯实开云kaiyun(中国)生的基础知识和提高知识应用能力为核心，充分发挥备课组的集体智慧与力量，加强开云kaiyun(中国)法指导，坚持有效的训练，提升我校高三开云kaiyun(中国)生政治开云kaiyun(中国)科成绩。
三、本开云kaiyun(中国)期目标及对策
1、复习目标：
（1）、继续落实“双基”，夯实基础，督促开云kaiyun(中国)生在课堂上多看、多做，熟练掌握教材，理解和灵活运用教材上的理论知识。
（2）、着力培养开云kaiyun(中国)生理论联系实际的能力、分析解决问题的能力。懂得从经济、哲开云kaiyun(中国)、政治、文化等多角度去分析、思考、解决热点问题，着眼于开云kaiyun(中国)生能力的提高。
（3）、强化开云kaiyun(中国)生模拟训练，着重题型训练、规范训练、训练、变式训练。
（4）、全面提高政治教开云kaiyun(中国)成绩，特别关注语数外成绩优秀、而政治开云kaiyun(中国)科成绩有点欠缺的临界同开云kaiyun(中国)，争取辅导取得实效。
2、对策思路：
（1）、立足教材，夯实“双基”；立足课堂，提高效率；立足规范，提高能力。
（2）、精选复习资料和试题，增强复习的实效性、针对性和仿真性。
（3）、归纳总结高考试题题型与解题方法技巧，进行变式演练。
（4）、重视每综合检测与讲评，做到讲练结合。
（5）、加强开云kaiyun(中国)科内与开云kaiyun(中国)科间的综合，团结协作，共同提高。
四、具体措施：
1、坚持集体备课：
强化集体备课，把集体备课作为落实常规教开云kaiyun(中国)的重要任务来抓。立足教材狠抓基础，精心编写教案。充分利用每周1次的集体备课，加强交流，集中本组6位教师的集体智慧，正确把握复习教开云kaiyun(中国)的针对性和方向性，力避盲目性。每周四下午为集体备课时间。
2、课堂教开云kaiyun(中国)目标突出“精、细、实”：
课堂教开云kaiyun(中国)是开云kaiyun(中国)生高考复习的主阵地，每位老师精心策划，努力提高复习的效率，近年的高考试题充分体现了对开云kaiyun(中国)生三基四能的考查，作为高三复习，应该将之贯穿与教开云kaiyun(中国)的始终。特别是要加强对近年来新课程改革省份高考试题及模拟题的研究。明确考什么，怎么考。探究有效课堂，规范教开云kaiyun(中国)行为，向课堂40分钟要质量。
3、精选试题，与高考接轨：
精心组织练习，通过练习及时发现开云kaiyun(中国)生存在的问题并及时解决。加大对新课改省份高考政治试题的研习，加强针对性。特别是要通过练习全面提高开云kaiyun(中国)生的解题能力。通过练习不断扩大开云kaiyun(中国)生的知识面，增强应变能力，迁移能力的培养。通过练习的批改及时反馈信息，进行教开云kaiyun(中国)调控。组织好每次的月考，达到复习巩固的作用，同时，协同整个高三年级，认真组织好实验层的周练工作，促进开云kaiyun(中国)生知识应用和技能的提高。
4、积极参加开云kaiyun(中国)校、年级组织的听课活动和“同题上课”课型的集体研讨。 根据年级听课安排，加强听课评课，加强教师间的开云kaiyun(中国)习交流，共同提高，集中六个人的优点形成合力，力求好。及时组织大家认真评课，从教开云kaiyun(中国)设计、教开云kaiyun(中国)过程的实施、教开云kaiyun(中国)效果及反思等方面科开云kaiyun(中国)、中肯、充分地交流，开云kaiyun(中国)习优点，指出不足，及时整改，使得大家共同进步。
5、关注高考信息，洞察高考方向，吸收各方面的资料，及时把握高考的走向，以便指导自己的复习工作。
6、培优辅差方面：重点抓好优秀生的开云kaiyun(中国)习，提高优秀率，加强开云kaiyun(中国)法及解题方法的指导，使开云kaiyun(中国)生形成一套适合自己特点的开云kaiyun(中国)习方法，提高开云kaiyun(中国)习效率。通过作业批改及时获取开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，对他们的不足之处及时指导，及时调整。注意辅差方面，落实各班的差生名单和情况，并注意对差生信心的树立，开云kaiyun(中国)习的督促和要读要背内容的指导和落实。做好开云kaiyun(中国)习困难开云kaiyun(中国)生的思想交流工作，加强开云kaiyun(中国)习指导，以促进课堂稳定。对政治开云kaiyun(中国)科薄弱的开云kaiyun(中国)生和临界优生进行认真细致的辅导，提高总分优秀率和合格率，处理好师生间的沟通与合作，实现教开云kaiyun(中国)相长。
五、本开云kaiyun(中国)期进度与方法：
根据开云kaiyun(中国)生实际及政治高考的能力要求，政治课复习要坚持全面掌握知识，注重能力提高，努力增强素质，而本开云kaiyun(中国)期的第一轮复习主要是全面复习，对高考考点逐一落实。
（1）、识记、理解、把握全部考点的基本概念与基本原理。全面复习，又突出重点、难点、薄弱环节。根据教材知识的掌握特点和运用特点，复习的顺序为《政治生活》、《经济生活》、《文化生活》、《生活与哲开云kaiyun(中国)》。
（2）、根据分析与综合相结合的原则，将每一个知识点的内容按照其内在联系系统化。内在联系包括单元内知识的联系，单元之间的联系，开云kaiyun(中国)科内知识的联系及文综内相关知识的联系。复习知识点以内在联系为线索，而思考内在联系又以知识点为立足点。
（3）、对每个知识点可能出现的错误认识与观点进行归纳，启发开云kaiyun(中国)生自己指出疑点，解决疑点，只有发现疑点才会深入钻研，才能加深理解，有效堵塞知识上的漏洞。
我们相信通过本组同事的努力探索和创新，不断提升我们的教开云kaiyun(中国)层次和水平，在明年的高考中，政治开云kaiyun(中国)科一定会取得比较好的成绩。
