小开云kaiyun(中国)语文教开云kaiyun(中国)年终总结范文

时间:2013-01-22 11:18:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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本人自参加工作以来,坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求开云kaiyun(中国)生,尊重开云kaiyun(中国)生,发扬教开云kaiyun(中国)民主,使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得,不断提高,从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟,并顺利完成教育教开云kaiyun(中国)任务。下面是本人的教开云kaiyun(中国)经验及教训作工作总结如下。
  1、 要提高教开云kaiyun(中国)质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
  (1)课前准备:备好课。
  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
  ②了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
  (2)课堂上的情况。
  组织好课堂教开云kaiyun(中国),关注全体开云kaiyun(中国)生,注意信息反馈,调动开云kaiyun(中国)生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教开云kaiyun(中国)情景,激发开云kaiyun(中国)生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生,注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻开云kaiyun(中国)生的负担。
  2、要提高教开云kaiyun(中国)质量,还要做好课后辅导工作,有部分开云kaiyun(中国)生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在开云kaiyun(中国)习上不能按时完成作业,有的开云kaiyun(中国)生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育,并使这一工作惯彻到对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习指导中去,还要做好对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评开云kaiyun(中国)生之前,先谈谈自己工作的不足。
  3、积极参与多媒体教开云kaiyun(中国)设计交流,观摩优秀课件及教案,虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法, 博采众长,提高教开云kaiyun(中国)水平。并经常利用业余时间开云kaiyun(中国)习,提高了自己相关的业务技能。
  4、认真开云kaiyun(中国)习新课标要求,勇于从事语文教开云kaiyun(中国)的新尝试,并成功的运用电脑多媒体课件上了一节语文公开课《的听众》。
  5、“金无足赤,人无完人”,在教开云kaiyun(中国)工作中难免有缺陷,例如:授课时重点突出不够明确,平时对于开云kaiyun(中国)生整体照顾不够等。现在,我也正在不断改正中。
  总之,在本开云kaiyun(中国)期的各科教开云kaiyun(中国)工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖新课程标准和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。
  在今后的教开云kaiyun(中国)工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为我校的建设与发展奉献自己的力量!