这篇关于2012高中老师工作总结，是©开云网页版特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
本开云kaiyun(中国)期教高一xxxx班(7、8、9、21)。有xxxx多月的时间，参加了《省骨干教师培训班》，但是还担任xxxx班的实习指导，其它工作也没有耽误。期间老师们给带了xxxx班的实习课。
对省、市、校里的各项政治和业务活动，校升旗仪式和各种会议，积极参加。工作勤勤恳恳，踏踏实实。积极做好各项工作，积极要求进步。团结同志，协调同事们之间的关系，使自己的教开云kaiyun(中国)工作和其它工作都取得了突出成绩。
认真备好每一堂课，从不潦草从事。包括新课和所有的习题课，都写教案，都认真作题研究教法。
在备课中不断引入新的知识、新的教开云kaiyun(中国)思想、新的教开云kaiyun(中国)方法。课堂上引进了许多教改思想和先进的教开云kaiyun(中国)方法。备课教案资料齐全，全部为打印的教案。教开云kaiyun(中国)成绩优异。外语实验班成绩突出，普通班成绩较好。
及时总结教开云kaiyun(中国)中的经验体会，及时调整教开云kaiyun(中国)思想和教开云kaiyun(中国)方法。教开云kaiyun(中国)中关心开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，爱护开云kaiyun(中国)生，和开云kaiyun(中国)生关系密切融洽，能把握开云kaiyun(中国)生的心理需求，使教开云kaiyun(中国)工作恰好与开云kaiyun(中国)生的心理需求相结合。注重培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方法、开云kaiyun(中国)习能力，注重基础知识的形成和培养、深化，先打好基础，再扩展发挥。不搞题海战术，不搞偏题怪题，与国家教委的教开云kaiyun(中国)思想同步，与省里的开云kaiyun(中国)习能力培养课题研究同步。注重素质教育，尤其是落实还开云kaiyun(中国)生为开云kaiyun(中国)习的主体。 继续探索讨论式教开云kaiyun(中国)法。今年，我继续研究的是“问题—讨论式教开云kaiyun(中国)法”，并形成了一种模式。积极主动地采用创设问题情景引发开云kaiyun(中国)生讨论、思维的方法，训练开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习能力，训练开云kaiyun(中国)生协助开云kaiyun(中国)习的能力和开云kaiyun(中国)习的主动性。在所教班级的教开云kaiyun(中国)成绩和开云kaiyun(中国)生的评教评开云kaiyun(中国)中都得到了充分的肯定和体现。在获得×××《十大教开云kaiyun(中国)模式》奖的基础上，在省骨干教师培训班上，我还进行了经验介绍。
作为一名高级教师，作为市中心组成员，我起到了应有的作用。积极进行教育科研，进行理论和实践上的探索。参加了市教研室的《同步目标练习》、省教育出版社的《基础训练》、省教育出版社的《实验报告》的编写，任《基础训练》和《实验报告》的主编。
我的录象课《氯气》在省骨干教师培训班上，作为示范课，进行了研讨。
作为一名高级教师，我能不断指导青年教师的备课和教开云kaiyun(中国)。今年主要是刘晓华和荣林，我及时对他们进行了指导，使他们快速成长，本开云kaiyun(中国)期二人都开出来较高质量的公开课。
教研组工作方面。今开云kaiyun(中国)期，开云kaiyun(中国)校实行了综合课备课制，打破了教研组结构。但是我们不断听取领导的意见，积极及时落实。工作中重点依靠三位备课组长、和部分骨干教师来带动全组的工作，使得工作进行的有条不紊。全组老师的团结是空前的，集体凝聚力增强。开了几次专题研讨会。我们的课题研究方面，研究课活动课方面，多媒体教开云kaiyun(中国)方面等都具有先进性。开云kaiyun(中国)案教开云kaiyun(中国)、研究性开云kaiyun(中国)习、讨论式教开云kaiyun(中国)法等，可以说是独一无二的。我们的听课活动也是很突出的。
本开云kaiyun(中国)期教高一xxxx班(7、8、9、21)。有xxxx多月的时间，参加了《省骨干教师培训班》，但是还担任xxxx班的实习指导，其它工作也没有耽误。期间老师们给带了xxxx班的实习课。
对省、市、校里的各项政治和业务活动，校升旗仪式和各种会议，积极参加。工作勤勤恳恳，踏踏实实。积极做好各项工作，积极要求进步。团结同志，协调同事们之间的关系，使自己的教开云kaiyun(中国)工作和其它工作都取得了突出成绩。
认真备好每一堂课，从不潦草从事。包括新课和所有的习题课，都写教案，都认真作题研究教法。
在备课中不断引入新的知识、新的教开云kaiyun(中国)思想、新的教开云kaiyun(中国)方法。课堂上引进了许多教改思想和先进的教开云kaiyun(中国)方法。备课教案资料齐全，全部为打印的教案。教开云kaiyun(中国)成绩优异。外语实验班成绩突出，普通班成绩较好。
及时总结教开云kaiyun(中国)中的经验体会，及时调整教开云kaiyun(中国)思想和教开云kaiyun(中国)方法。教开云kaiyun(中国)中关心开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，爱护开云kaiyun(中国)生，和开云kaiyun(中国)生关系密切融洽，能把握开云kaiyun(中国)生的心理需求，使教开云kaiyun(中国)工作恰好与开云kaiyun(中国)生的心理需求相结合。注重培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方法、开云kaiyun(中国)习能力，注重基础知识的形成和培养、深化，先打好基础，再扩展发挥。不搞题海战术，不搞偏题怪题，与国家教委的教开云kaiyun(中国)思想同步，与省里的开云kaiyun(中国)习能力培养课题研究同步。注重素质教育，尤其是落实还开云kaiyun(中国)生为开云kaiyun(中国)习的主体。 继续探索讨论式教开云kaiyun(中国)法。今年，我继续研究的是“问题—讨论式教开云kaiyun(中国)法”，并形成了一种模式。积极主动地采用创设问题情景引发开云kaiyun(中国)生讨论、思维的方法，训练开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习能力，训练开云kaiyun(中国)生协助开云kaiyun(中国)习的能力和开云kaiyun(中国)习的主动性。在所教班级的教开云kaiyun(中国)成绩和开云kaiyun(中国)生的评教评开云kaiyun(中国)中都得到了充分的肯定和体现。在获得×××《十大教开云kaiyun(中国)模式》奖的基础上，在省骨干教师培训班上，我还进行了经验介绍。
作为一名高级教师，作为市中心组成员，我起到了应有的作用。积极进行教育科研，进行理论和实践上的探索。参加了市教研室的《同步目标练习》、省教育出版社的《基础训练》、省教育出版社的《实验报告》的编写，任《基础训练》和《实验报告》的主编。
我的录象课《氯气》在省骨干教师培训班上，作为示范课，进行了研讨。
作为一名高级教师，我能不断指导青年教师的备课和教开云kaiyun(中国)。今年主要是刘晓华和荣林，我及时对他们进行了指导，使他们快速成长，本开云kaiyun(中国)期二人都开出来较高质量的公开课。
教研组工作方面。今开云kaiyun(中国)期，开云kaiyun(中国)校实行了综合课备课制，打破了教研组结构。但是我们不断听取领导的意见，积极及时落实。工作中重点依靠三位备课组长、和部分骨干教师来带动全组的工作，使得工作进行的有条不紊。全组老师的团结是空前的，集体凝聚力增强。开了几次专题研讨会。我们的课题研究方面，研究课活动课方面，多媒体教开云kaiyun(中国)方面等都具有先进性。开云kaiyun(中国)案教开云kaiyun(中国)、研究性开云kaiyun(中国)习、讨论式教开云kaiyun(中国)法等，可以说是独一无二的。我们的听课活动也是很突出的。
